高二学生期末学习总结(14篇)

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高二学生期末学习总结
高二学生期末学习总结(14篇)
高二学生期末学习总结1
时间过的真快,转眼半年的时间过去了。

回首这一学期以来,在上级文件精神的指导下,认真贯彻新课改的教学理念,结合我校的实际情况,高二年级认真坚守‘‘以人为本,德育为先’’的教学理念,努力转变教师的教学行为和学生的学习方式。

极力培养学生的良好行为习惯和健康的审美情趣,使学生们能够健康成长,全面发展,年级的各项工作也取得了丰满的成果,现总结如下:
一、常规教学检查工作
半年来,我们严格落实学校的工作检查制度,定期进行教学工作检查,检查教师完成教学任务的情况.检查的内容主要包括电子教案,业务测试和批改,听课情况和记录,集体备课.检查时间基本上是大规模的检查有三次,学期初,期中,期末。

从检查的结果看,电子教案的完成情况较好,基本上都做到了及时上交,数量也够,(语文和综合40节,数、外60节),但如果能更具体的结合自身的教学情况作以修改和调整就更好了。

集体备课记录上交不及时,备课功能还需要加强。

从听课情况看,表现有差别,大多的教研组比较积极,也有个别不积极的,但听课记录数量能保证。

教学的中心任务是提高教学质量,提高学生的学习兴趣和学习成绩。

所以,在常规检查中的重点就是作业布置,批改工作。

本学期任务量标准是大型质量跟踪测试四次,作业测试和批改6次。

认真做好学习质量跟踪测试,才能把学生的学习质量提升落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,形成良好的学风。

从检查结果看,小型测试做得较好,但单元测试不足,质量还需提升,大多数老师都能做好跟踪测试,如梁淑平老师,纪岩峰老师,牟丽娜老师,数学组的大部分老师。

但是还有一部分教师搞集中跟堆测试,个别教师基本一次批改都还没有如翟彪老师,需要认真对待和加强。

二、互相互评、促进教师专业化水平提高
组内公开课活动本学期在开展教学方面,组织了组内公开课,从11月中旬到12月初,开展教学练兵活动。

本次共有23位老师参讲了公开课。

各个讲课教师都进行精心准备,积极备课,课也上的很精彩,课后又进行了组内互评活动。

本次活动使各位教师的教学水平都有很大提高。

也让我们看到很多精彩的课堂。

比如翟彪老师的课博才幽默;单丹老师的课活泼生动;张婷婷老师的课扎实严谨。

牟丽娜老师的课老练沉稳;张传芳老师的课感染力强;孟凡铭老师的课密切结合实际等等。

但也有一些不足,有的课堂教学内容安排不太恰当,教学方法比较单一,师生互动性不足,基本上是教师讲、学生听,缺乏教学思想和方法的渗透,跟不上素质教育的要求。

今后应努力研究、进一步提升,使我们的课堂个个精彩,我们的教师个个优秀。

听课的教师都比较积极,一般来说只要是本组教师的课都能积极串课去听课,其中纪岩峰老师听课数量多,一共听了6课时,既谦虚又尊重了同行。

只是个别教师研组由于时间的变化和临时调整,没有跟上脚步。

希望以后不要掉队了。

三、英语、语文的晨读工作
本学期继续开展英语、语文的晨读工作。

语文是一、三、五,英语是二、四、六。

开展晨读工作的好处很多。

可以培养语感的形成,可以增进记忆和理解,调动学生的学习兴趣,还可以做到查漏补缺,巩固学生对基础知识的掌握能力。

从一段时间的执行情况来看,晨读工作基本走上了正轨。

每天早晨都能听到学生朗朗的读书声,而且声音规范整齐,不再七零八落、疏疏离离的。

尤其是语文的晨读表现更明显一些,有些学生甚至是在背诵课文,看出其浓厚的学习兴趣,英语听力播放坚持得非常好,有的班级还利用晚自习的时间加强训练。

晨读工作以后会继续坚持下去。

但要想坚持下去,光靠学生不行,还需任课教师的指导和班主任的监督管理。

请大家看住班,加强对学生的指导以及监督管理工作,不能开始晨读后就回到办公室去做其他的事情。

四、尖子班优秀学生的培养工作
为了形成积极向上的学风、为了使有希望的学生更加坚定考取重点的理想和信念。

从高一开始,就设定了优秀学生培养方案、并形成档案跟踪指导。

从她们的学习成绩总分情况,上升下降名次的比较,是否偏科以及偏科的表现及程度,性格特点,心理素质等各个方面作了全面把握,对学生的每一段学习情况有一个清晰的把握,有针对性的与相关教师绑定,对号指导,辩证施治,以便能从根本上长效性的解决问题。

可以说这项工作如果能坚持下去,学生们的学习成绩定会稳步提升的,但是目前这项工作还需要加强,老师们的目标还不太明确、针对性不强、针对性训练指导不够。

希望这项工作能做好,并且首先是在考虑如何调动老师们的积极性的前提下进行的。

五、家长会工作
为了进一步加强教师(学校)与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,并且最终真正促进学生的成长和学习成绩的提高,学校与12月28日召开了尖子班家长会活动。

这项活动得到了家长们的热烈支持和响应,两个班的家长几乎全员到校,到校后认真聆听班主任老师对班级和学生情况的分析,了解了孩子在校的表现,提出了一些孩子在家的表现和问题,也提出了很好的建议。

总之,这次家长会形成了更好的学校与家长沟通的桥梁、会更有效的督促学生今后的的成长。

六、日常教学表现
本学期高二年组继续采用带班领导日常查课和不定期听课的方式检查任课教师的日常上课情况,发现问题并及时督导。

检查中发现绝大部分教师都能为人师表、行为规范、师生互动良好,但也有一部分教师存在着不管理、不规范课堂秩序的现象,冰火两重天,各自为政。

还有个别教师存在着经常坐着讲课的现像,偶尔为之,都是有原因的,谁都能理解,无可厚非,但如果经常坐着讲课就不太好了。

从学生的纪律表现看,经过一年半的调整和管理,尤其是不允许通校生晚间到校后,纪律规范很多,自我督促的自觉性也比以前增强了,但学生毕竟还是孩子,还存在着不尽人意的问题,主要表现在:上、下午第二节课课间纪律混乱、有吵闹、甚至跑动现象;上课睡觉现象还比较严重;晚自习不请假上厕所,随便推开门就进去了;晚自习、周六、周日住宿
生请假的较多;有学生聚在厕所吸烟;看大书现象较多;男女生之间豪无顾忌的疯闹等等。

从这些现象的存在看,对学生的管理工作是一刻也不能放松的。

工作不在点,而在细。

一学期以来,高二年组在学校的领导下,结合本年级的特点,各项工作都取得了应有的成果,但仍有许多地方需要加强和改进,以后会继续努力的,争取在不断提高教学质量上、在不断总结经验的基础上推陈出新,努力开创教学工作的新局面。

高二学生期末学习总结2
一个学期的时间就过去了。

期末考试的成绩也出来了,考了班级第六名,但仍有许多不理想的地方。

这次我失分主要在语文英语上,语文才考了九十一分,英语更是才考了七十七分。

是我有史以来这两门科目考最差的一次。

可惜答题纸没有发下来,就连试卷也收上去了,导致我根本不知道错了哪些题目。

其他科目没有什么可说的。

数学考了一百分,物理政治历史总共才扣三分。

我觉得这次语文和英语没有考好的原因是:上课时没有认真做好笔迹,导致下课后复习不方便。

课后复习时,遇到不会的问题,抱有侥幸心里,觉得考试时不会出这类问题。

考试前的准备工作没有做好,没有复习充分。

考试中没有沉下心来认真答题,太心急,因为太心马虎导致很多不该出错的地方出现错误,扣了分。

以后我在考试的时候,在做题前,一定要时刻小心认真。

解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮,这些只是考试时的要点。

在平时,我要多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;
适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。

我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低。

因此,我一定会尽力做到以上几点的。

另外,我还要积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,所以我决定,放假期间,一有空就和爸爸一起去新华书店博览群书。


了下学期还要取得更好的成绩。

所以在下学期的学习中我应该更好地做到以下几点:首先学习态度要更加的端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

我不会骄傲,因为我的学习成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。

高二学生期末学习总结3
愉快而紧张的一学期生活即将结束了,回想这一年来我们付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。

一、打好”第一仗”
为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活,对老师和环境不陌生,开学前,我们通过让家长填写《情况调查表》及家访记录,初步了解了每个孩子的喜好和特点。

组织了第一次家长会,让家长和幼儿对幼儿园的环境以及基本活动有个全面的了解。

同时我们作好了充分的准备来迎接小朋友的到来,如为每个孩子制作一张姓名卡,让孩子来园第一天就配带好,这样能方便老师及时认识每个孩子,又防止了张官李戴的现象发生,卡片的标记又让孩子意识到要使用自己的毛巾、水杯和床。

二、从生活的点滴开始!(保育配合工作)
在小班阶段,保育是摆在最重要的位置。

因此与保育员老师能互相协调工作,是让孩子适应幼儿园生活的重要保证。

幼儿生活自理能力很差,不会吃饭、挑食、偏食的现象都有,部分孩子不会自己大小便;一到午睡便听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……不会睡觉、甚至闹着不睡觉的现象并不少。

我们两个老师和阿姨,在学期初的第一个月,没吃过一餐“好”饭,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导。

由于天气变化大,一会高温,一会冷
空气,这给小班的保育工作带来了更多的麻烦,同时也提出了高要求,及时的看天气制定运动量,增减衣服、擦汗、喝水、消毒,并及时的提醒家长为孩子做好预防等等,尽管在多次病毒感冒严重流行的情况下,我们班一直保较高的出勤率。

华家伟小朋友情况特殊,由于得过佝偻病,自理能力极差,不能运动过强、碰撞、感冒,运动、擦汗、增减衣服要非常小心及时,吃饭要喂,小便要及时提醒和特别辅导,否则便是裤子里外都湿透,特别是大冬天,尿湿了裤子总能得到保育员阿姨及时的更换和清洗,他们丝毫抱怨也没有,可以说他的成长离不开张阿姨和陆阿姨辛勤的劳动和爱的鼓励。

三、读懂每个孩子(行为及个性)
余睿吃饭象小蜗牛,总是慢吞吞的;魏冉的反应慢,老师叫好几遍没反应;盛宇横喜欢_别人搭的积木;时不时会尖叫一声的郁妍、周宇帆;每天只躲在一边不和小朋友一起玩的飞飞等等,我们班有特点的孩子特别多。

一个一个仔细想来,研究他们的心理活动,每个孩子的行为都是事出有因。

由于家庭和社会的多种原因,使现代儿童在适应环境、与人交往、处理问题能力等方面的培养和发展极不均衡,孩子自私、独占、孤独、过度的依恋,感情脆弱等等。

每个孩子的个性不同,生长环境和文化背景也不一样,特别是父母的教育观念不同。

研究每一个孩子心理活动、细心观察每一个孩子,发现他们的潜质和闪光点,发挥出各自的特点,我们努力在做,也会继续这样做。

一年以来,很多孩子有了很大进步。

每天都能开心的上幼儿园、积极的参加活动了;能大方的在全体小朋友面前讲故事了;能用普通话和小朋友交流,还经常纠正爸爸、妈妈的发音呢,通过游戏、教学活动小朋友学会了友好相处、互相帮助;遇到困难也不再哭了。

四、活动中孩子们在不断成长(活动及主题)
首先,我们的网编部是一个非常geliable的部门,师兄个个都是技术高手,个个都是充满幽默感。

特别以我们的部长最为出色。

我们的师姐既可爱又富有才情。

我们的干事在他们的带领下,生活充满乐趣,工作充满信心。

在他们的指导下,我们不断地增进自己的技术,不断提高自己的工作效率。

一个学期过去了,虽然不长,但留下的美好记忆是难忘的。

还记得我们校会一起上培训课,每次的培训都给以我巨大的收获,总能给人顿悟,给人长进。

还记得我们的方案设计大赛,我们为之付出了汗水,收获了成功。

在整个过程中,我们学到的是团结协作,学到的是如何设计方案,学到的是只要坚持付出,就一定有收获。

特别是在决赛那天,我穿了人生中第一次正装,第一次那么正式地向大家展示我们的方案。

那一天,我们的小组成员都特别的高兴,又有一点紧张。

最后我们成功了,我们都为自己的成功而倍感庆幸,同时又非常感谢师兄师姐的指导。

还记得我们的篮球赛,我们大伙都很开心,都很给力。

在网编部,我学到了技术,虽然不精湛,不多,但很开心。

在这里,我想向我们的师兄师姐和同事们说声对不起。

可能是因为我的职务太多的缘故,很多时候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承担,我一直都很歉意。

我希望在以后的日子里,能有合理的安排。

在校会,在网编,最为感动的是我们冬至那一天。

师兄师姐为我们准备了饺子,汤圆,还有巧克力。

为我们庆祝节日,为我们送来温暖。

那一晚,是一个令人铭记的一晚,是一个感动的一晚。

在这里,我感到了家的温暖,感受到了我们的之间的友谊,感受到了校会的力量。

阳光体育闭幕式,又是一个很刺激的工作。

我们整个校会出动,为之而努力。

记得那天是特别饿,校会的工作餐是特别的好吃,工时特别有激情。

那天我们有点累,但很满足。

希望校会越来越好,希望网编明天更美好,希望自己能做的更好。

高二学生期末学习总结4
强大的期末考试就这么过去了,今天开完家长会,我还是在这里照惯例写下这份总结,希望可以带给大家一些启示,也使我更加清楚的明白我自己。

这次期末考试实际上被我当成了高三的第一次考试,毕竟我所代表的班级变成了高三11班。

我的成绩还算可以,没有一科有重大发挥失误,只是化学出了点问题,但并不致命。

我在班里排并列第六,这和上次期末没多大变化,但年级里我从上次的60名进步到44名,这
些进步和同学们的支持和帮助分不开,我要感谢大家,下面我来具体分析一下各科成绩。

语文,语文本来预料比较高的,但是只不过是这样,当然,语文本来就不是能拉开多少分的科目,能够这样我应该满足。

应该说我的选择题部分帮了我很大的忙,因为只错一道的关系,后面的二卷扣得有点多,但是郑老师(我从前的语文老师)说这次主要是扣答案扣的太死,maybe。

但是高考的时候绝对不是这样了。

作文我自认为结构上很混乱,但也压在了平均分线上。

数学,也是预料比较高,因为所有的结果都算对了,应该得满分的。

但是竟然给我扣过程分,真是很可恶!其实几何证明过程和结果格式扣分我倒没什么可说的,只是那道数列题在学这一章的时候充其量是道填空,现在竟然改成大题,要求我严格证明,就跟我真的能抄出一个的书似的,大头全扣这上了。

英语,其实也算发挥正常,单选错4个,完形错3个,阅读听力各错两个,阅读理解比较高,只扣了一分。

但是我自认为不错的作文也给的太低了,只有15分。

但仍然在男生里处于领先地位,没有和众人相距太远。

物理,非常考验细致,我的单选只错了两道,这为我拔得头筹,而其他的都波澜不惊。

值得一提的是倒数第二道大题有点难度,做到半截都要放弃了,好在求胜的心态支撑着我硬想出来了一种方法,才得以涉险过关。

化学,考完出来我还感觉不错,至少接近90了,只是没想到比90高的那么多。

主要问题是我在同分异构体那道题出了问题之后心态严重失衡,看了下面的题之后完全没有思路,时间还被浪费了,然后等到我真正卡壳的时候时间已经快不够了,虽然我最后还剩余_分钟,但是我的检查在化学上并没有卓有成效的体现出来,但是像数学、物理都有在最后检查中改对的题。

生物,摆脱了前几天生物学业水平考试时候的阴影,仍然在班里处于领先位置,这次考班级第二,提升空间非常的小,但是这张试卷所反映出的问题是我的基础知识仍有待巩固和加强。

这篇总结写完之后,我的寒假就正式开始了,希望这次寒假期间,意料之内的人能给我带来意想不到的收获。

高二学生期末学习总结5
转眼间,又一个学期便在恍惚之间度过了!在这个学期里,我既进步了,但同时也退步了!
本学期我的优点有:
1、英语成绩一直稳定在班级前三名,相对于上学期英语成绩不稳定的我有了很大的进步。

2、作为英语课代表的我,尽心尽力的为班级、同学服务,并在英语方面起模范带头作用。

3、热心为班级服务,积极参与班级活动。

例如:
①帮助组长完成小组海报。

②积极帮老师做事,成为老师的里的小助手。

③参加学校组织的各项活动。

本学期我的缺点有:
1、答卷速度太慢。

例如:本次政治期末考试,当已经收卷时,我的答题卡竟还一题未涂。

在情急之下,我只好随便乱涂一气,差点还被戴上了“作弊”的帽子。

导致本次政治考了史无前例的……在此也跟潘老师道个歉:“对不起!潘老师,让您失望了!”
2、语文作文有些退步。

相对于上学期作文每次都受到老师表扬的我,这学期作文水平明显下降,或许是因为学业繁忙,阅读量减少的缘故吧!
对于上述的优缺点,我决定“胜不骄,败不馁”,虚心向他人请教,努力改正自身的不足,争取下学期做得更好!
高二学生期末学习总结6
生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学
习创造一个良好的学习和休息环境。

大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。

大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。

最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往,又是尊重别人。

我这一学期里积极参加各方组织的各项活动。

比如:班级组织的秋游,挑战杯。

通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!
在这一学期里,我学到了太多的东西。

这是我在以后生活、工作、学习中所必需的。

我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。

尽管如此,我在大一这半学期里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在今后的学习生活中我要严格要求自己,重新调整好自己的生物钟。

同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。

只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情。

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
高二学生期末学习总结7
通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。

我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。

让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了。

迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝,斗转星移。

转眼成为班级一员已半年多了。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。

时间就是这
么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下。

而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。

而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。

或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

在学习上:我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。

而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

高二学生期末学习总结8
期末考试的成绩出来了已快2个月了!考得差到极点。

回到家还被爸妈骂了一顿,唉~!可是我已尽力了,问心无愧。

想回期末考试前,真的是十分十分难过。

作业能够说是超、超、超多啊!此刻想起也怕。

高考放假的那七天就已经有15张试卷要做,并且是要全部做完的;中考放假的四天也14张试卷要做完啊;将近考试的那个星期六、日也有8张试卷要做。

要期末考试了,还有这么多试卷要做,你说还有复习的时间啊。

那些教师真的是太高估我们了,以为我们是铁做的。

其实我好想问教师做这么多的试卷真的能考到好成绩吗在这么多试卷中有多少题是会出此刻考试中的百分率会有多少啊虽说做语文试。

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