2022年学校创卫工作总结
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2022年学校创卫工作总结
严格保证了课时支配为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。
做到了有课时、课本、老师、教案、考核评价。
2、开展了丰富多彩的健康训练活动,利用多种形式开展健康训练。
学校利用国旗下讲话、校内宣布传达板报、班级专题讲座、学校专题讲座、
校内主题广播等多种形式,对同学进行健康训练学问的传授,为他们健康成长尽可能多的供应健康引导。
学校做了"把握吸烟,人人有责'等健康学问讲座,有效的促进了我校健康训练工作。
3、留意同学的健康工作
同学是我校健康训练的重要群体。
他们的健康意识直接反映了我校健康训练的状况,学校特别重视健康训练,在同学养成训练方面,针对同学实际,卓有成效地开展工作。
建立健全同学管理制度,为同学养成训练供应制度保证,特别是比较重视同学卫生养成训练。
把区域卫生、个人卫生作为班级评比的重要内容来抓,把维护校内公共卫生作为同学养成训练的重要方面。
把同学违反卫生纪律与班主任考核相挂钩,增加班主任工作的责任心。
学校每月由政教处,对同学的个人卫生进行检查。
依据头发、指甲、和衣着三项,组织同学会干部和值周老师,对
全校同学逐个检查。
四、措施得力、创卫工作成果显著
由于领导重视,组织健全,责任明确,措施得力,我校创卫工作取得了阶段性成果。
(1)责任到人、区域包干
严格依据组织网络设置,依据创建目标,将任务细化分解,层层落实,责任到人,校内的每个区域,每个角落都包干到人,使得事事有人做,人人有事做,创建中做到有布置、有检查、有整改、有落实。
分工细,不留盲点,交叉多,不存死角,校内环境洁净、舒适、清爽、宜人,整个学校形成了纵横交叉、条块结合、齐抓共管的良好局面。
(2)突出重点、个个击破
以健康训练工作、食品卫生工作、除四害工作为契机,突出重点,逐个击破,把创卫工作向广度和深度全面推动前进。
健康训练方面,充实老师队伍,加强业务培训,完善教学内容,增加教学用具,大幅度提高宽阔师生对健康学问的知晓率。
除四害工作方面,思想上高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效、高效,定期与社区、街办协作,统一指令,开展集体灭杀工作,并针对学校的特点,增加工作的主动性和自觉性,清除卫生死角,生活垃圾日产日清,彻底根除蚊蝇孳生场所。
在"创卫'工作期间,学校每半月校对教室、功能室、厕
所等场所以及各类卫生设施进行一次大检查,对存在的问题准时进行改正。
创建国家卫生城市是我们共同的目标,我校将连续全力以赴,努力工作,为"创卫'工作增光添彩。
20xx年学校创卫工作总结篇二
依据上级文件精神,实行分级管理,各负其责的原则,经过全校师生职工的共同努力,学校卫生面貌和绿化、美化工作有了很大的改观,同学健康训练和除害防病工作不断巩固,卫生管理工作的时常化、制度化、规范化、科学化进展水平不断提高。
现将我校爱国卫生工作总结如下:
一、领导高度重视,组织机构健全
我校把爱国卫生工作摆在学校工作的议事日程上,成立了由校长任组长的爱国卫生工作领导小组,以一把手亲自抓、分管领导具体抓、配备有与工作相适应的专职工作人员、落实专项工作经费。
定期召开领导小组会,分析形势、查找不足、修定措施、解决问题,做到了爱国卫生工作有支配、有布置、有检查、有考核、有评比、有奖惩,确保了爱国卫生工作处处有人管、事事有人问,有效地促进了爱国卫生工作顺当开展。
二、丰富训练形式内容,培育文明卫生习惯
我校选择实行迅速而灵敏多样、喜闻乐见的形式,大力宣布传达健康训练和爱国卫生学问,在学校内设立了无烟会议室、无烟办公室,在醒目处张贴有卫生保洁宣布传达用语
和标志,有效地培育了宽阔师生职工的文明卫生习惯。
还通过开展"六讲'(讲科学、讲清洁、讲健康、讲秩序、讲洁净、讲文明)卫生活动,进行"三德'(社会公德、职业道德、家庭美德),"三观'(世界观、人生观、价值观)及"爱国卫生活动周'等内容的训练,提高了我校师生职工自我保健意识和力气,增加了文明公德意识,培育了文明素养。
三、完善卫生制度,严格落实责任
我校坚持用制度管理人、用制度约束人的原则,严格落实责任承包制,制定和完善了一系列的卫生管理制度,认真履行责任制。
工作中通过定岗、定人、定区域,坚持每日小扫除,每周大扫除,每月检查评比,依据检查状况,进行打分并通报,年终纳入目标考核,有效杜绝了乱堆、乱倒、乱丢现象发生,确保了各项制度落到实处,各项责任落在人头。
四、狠抓环境建设,塑造良好形象
一年来,我校始终把"改善办公环境、提高办公效率、塑好单位形象'摆在重要位置,支配经费,定期购置厕所清洁剂、除垢王等卫生洁具,备有扫帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等环卫设施,卫生器材设施配备到位,改善工作环境;添购花木美化校内;垃圾池,做到定期消毒,按时清运无积存。
我校环境设施建设达到了"绿化、净化、美化、亮化'总要求,在辖区内保持了我校良好的窗口形象。
五、狠抓消毒工作,预防传染病发生
我校定期支配消毒,并做好消毒记录。
各室要做好开窗通风工作。
对除"四害'工作选择实行"随时发觉、随时毁灭'的原则,准时灭鼠灭蚊灭蝇灭蟑螂。
确保了消毒工作落实,有效预防了传染病发生。
20xx年学校创卫工作总结篇三
20xx年度我校全面贯彻党的会议"以人为本'、构建社会主义和谐社会的精神,深入到到开展平安校内建设。
进一步规范学校卫生工作,认真落实《学校卫生工作条例》等有关规定,确保师生身体健康和生命平安。
在各级领导重视、班主任的大力协作下,按年初方案目标基本完成一年的学校卫生管理、卫生保健、健康训练等工作任务,现将本年度爱国卫生工作总结如下:
一、以创卫为契机,加强校内卫生、饮食卫生督查管理
创建国家卫生城市绝非一朝一夕之事,是一项永久性的"工程',创卫确定要求实,不是靠短期突击一下就能实现。
学校是人群聚集的重要场所,又是师生学习、工作、生活的主要场所,理所当然成为了我市创卫工作的重点单位。
但也有个别教工和同学认为,创卫是政府、学校领导和校医的事,"与我不搭界',使得校内环境卫生方面总有问题存在。
要从根本上转变不良卫生习惯,需要建立健康训练的长效机制,促使师生树立"必需讲公共卫生'的观念,进而使公共卫生成为我们师生自发的内心一种需求。
卫生健康是校内文化和育
人环境不行或缺的重要组成部分,医务室把加强环境卫生、饮食卫生管理作为20xx年学校卫生工作重中之重,全力防止学校食物中毒大事的发生。
卫生工作的关键是抓管理和监督,重点是校内的食堂饮食部门。
全校的卫生工作由政教处负责监督。
政教处人员尽守责职,每天巡察全校各个角落,发觉问题准时反馈相关部门或班级,要求准时整改,确保全校环境"全日新'。
去年9月,我校校内一期改建工程竣工,高雅的建筑配以大面积的绿化,使校内面貌焕然一新,宽阔师生的爱国卫生工作责任心增加,日常卫生工作抓得更紧,使校内美丽而干净,常受来访者好评。
1. 每学期开学初发动全校师生清理卫生死角。
并以爱国卫生月为平台,在各大节日前主动开展爱国卫生运动,定期开展卫生大扫除,政教处组织领导、班级组长指导班主任,抓校内环境洁净管理、抓同学日常行为习惯,明确各班卫生包干区,落实责任(每日早晨、中午二次清扫)。
建立校内卫生监督检查评比制度。
2. 每学期开学前、放假后定为食堂卫生突击周(进行全面灭蟑、蝇等工作),学校食堂在自查的基础上,在学期初、高考期间等多次进行学校食堂卫生抽查。
发觉问题,提出书面反馈看法报总务处等相关部门,并按市训练局、市卫生监督局的要求进行整改。
建立健全食堂各项规章制度、卫生制
度。
监督检查食堂人员的卫生许可证、健康证及各项卫生制度执行状况。
严格执行食品卫生法;对学校食堂的货物进行抽查,保证无过期、变质食品存在。
建立健全学校预防食物中毒应急预案及食堂工作台帐。
通过努力,学校食堂等饮食卫生状况都有明显的改观,20xx年学校无食物中毒大事发生,保证了师生饮食卫生平安。
二、加强学校流行病的防控工作
学校传染病防控工作遵循"预防为主,严堵源头为重'的原则。
把防控学校流行性疾病作为医务室向师生健康训练的重点内容。
使师生对学校传染病的防控有高度熟识,并按要求开展各项工作。
春季各类
疾病高发期实行发热同学逐日报;同学疾病状况每月报告制,都能准时上报县训练局同学处。
对校内内发觉的如"风疹'、"水痘'等传染病,选择实行早发觉、早诊断、早报告、早隔离、早治疗的"五早'措施。
消逝患病同学,准时与家长联系,同学回家隔离时时常与家长沟通,严防把握未过隔离期的同学提前返校。
加强对发生传染病的寝室、教室的消毒指导工作,确保消毒工作准时到位。
假期及长假后对同学活动状况进行调查摸底,实行跟踪观看。
建立传染病防控应急预案,使学校对各类传染病的预防措施落实到位,责任到人。
三、以健康训练为抓手,提高师生健康意识
学校健康训练的目标是培育同学的健康技能。
医务室尽
可能给同学供应完整的、主动的、促进健康的阅历和学问结构,并加以训练,使同学形成良好的健康习惯和行为。
1.利用黑板报:医务室利用各班黑板报广泛开展卫生学问宣布传达:包括青春期生理卫生保健、禽流感等流行性疾病、3月3日爱耳日、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国同学养分日《养分与卫生》、6月6日全国爱眼日及开学第一周为视力爱惜周《近视的形成与预防》、9月20日全国爱牙日、12月1日世界艾滋病日等。
2.以小报的形式开展宣布传达:《春季防病保健学校问》、《结核病――严峻危害人类健康的传染病》、《我校主动响应创建卫生城市》、《养分健康》、《红十字会学问》《关爱生命爱惜健康》、《预防艾滋病》、《爱眼日心灵之窗》、《烟草吞噬生命》、《禁毒宣布传达专刊》、《温馨提示》、
《遏制艾滋履行承诺》、《创卫为谁,谁来创卫》等等,一年来,自制各类小报10余期,共发放各类宣布传达资料3000余份,广泛进行健康训练。
3.主题班会及专题讲座:利用班队课进行用眼卫生、视力爱惜主题班会、眼保健操辅导;对高三同学进行临考保健,考前心态调适及科学用脑,膳食调理,女生青春期生理卫生及经期保健等进行辅导,开设专题讲座4次。
4。
利用室外宣布传达窗:依据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、非典及禽流感、饮食卫生、养分卫生等宣布传
达训练。
如《早春传染病的预防》、《预防艾滋病学问》等系列;禁毒系列画报刊出;《珍惜生命,远离毒品》、《口腔卫生》、《爱惜视力》、《学校预防肠道传染病》;食堂宣布传达窗以《食品卫生》《养分卫生》、《饮食卫生》等共展出12期,进行宣布传达训练。
使同学了解基本卫生学问,提高防患意识。
并依据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、养分卫生等宣布传达训练。
使健康训练工作做到制度化、时常化、训练形式多样化。
使各学校健康训练年初有方案,期中有检查,活动有记录,年终有总结;建立健全了健康训练工作台帐。
四、做好健康服务,开展"六病'防治
在传授健康学问、健康理念的基础上,医务室还会同各级医疗卫生气构有目的、有重点地为师生供应基本的健康服务,保障并促进师生的身心健康。
1.对师生实施健康体检。
学校对教职工及同学每年一次进行健
康体检。
并建立每个教职工、同学的健康档案(建卡率为100%)。
为使体检工作顺当进行,校医多次主动与医院协调支配。
20xx年11月份对全校2500名同学进行了体检,全校检出贫血88人,发病率为
5.71%、沙眼38人,发病率为2.47%;患龋齿710人,患龋齿率为46%;视力不良1433人,占93.05 %;养分不良451人,占29.28%,肥胖有93人,发病率为
6.34%;色盲(色弱)2 人;
准时发出告家长信,把体检结果反馈给同学家长,且利用告家长信进行"六病'防治学问宣布传达,以便有病的同学得到家长协作,准时进行矫治和预防。
20xx年老师108人进行体检,从体检发觉我校老师体质状况令人担忧,更需树立健康第一的理念。
重视日常的健康卫生行为和健康生活方式,提高老师的自我保健意识。
2、开展"六病'防治。
切实开展常见病和同学"六病'的防治工作。
体检结束后把同学的视力、体质状况评估、准时反馈给同学家长;且利用告家长信进行"六病'防治学问宣布传达,使家长及同学能自觉地协作学校开展沙眼、贫血、养分不良、肥胖、龋齿等常见病的矫治和预防。
(1)近视防治。
每学期开学第一周为"视力爱惜周'在开展宣布传达活动的同时,一年二次进行视力检查,重点爱惜4.85.0视力,为防止近视加深,列出名单发到各班,逐个落实防治措施。
应用珍视明、新乐敦、双星明等防近视眼药水,并指导用药、跟踪观看。
培训各班卫生委员及眼操检查员,尽可能使眼保健操穴位精确、到位、有效。
每日进行眼操检查评分,并纳入班际十项竞赛内容。
并把视力检查状况向校务办、教务处、政教处及各班主任通报,引起全校足够重视。
(2)沙眼治疗。
对全校患沙眼的38名同学,按年段、班级分别进行登记,名单下发到各班,逐个落实治疗措施,发药到人(利福平眼药水),使沙眼治疗率达100%。
(3)龋齿、牙周病防治。
9月20日是第xx届全国爱牙日活动,进行班级黑板报口腔卫生宣布传达专刊评比,利用宣布传达窗墙报开展健康训练,提倡使用保健牙刷、含氟牙膏。
(4)肠道蠕虫病的防治。
对在校同学时常性开展个人卫生、饮食卫生宣布传达训练,把住病从口入关。
实行不定期对同学的个人卫生检查、督促;保持我校肠道蠕虫发病率连续3年监测零阳性率。
(5)养分不良及贫血的防治,开展养分卫生合理膳食的宣布传达训练。
针对性地供应《养分卫生》《养分不良的防止》等画报资料。
每年进行常规性同学健康体检,发觉问题准时与班主任及家长联系,使父母了解自己子女体质与养分状况,以便饮食调理、合理膳食,订正养分不良及贫血。
学校将连续以健康促进为平台,拓展学校医务室工作内容。
加大对同学开展有关传播先进文化、心理健康、青春期训练、艾滋病预防、远离毒品、健康卫生行为、初级抢救、常见病防治学问等宣布传达训练,以增加同学的良好道德品质和自我爱惜力气。
五、存在问题与今后的目标。
目前学校同学视力减退现象日趋严峻;单靠校医宣布传达远远不够,必需调动社会力气,引起各级领导、学校、老师及家长的高度重视,使训练培育孩子健康的卫生行为习惯真正落到实处。
学校卫生工作目标确定之后,校医管理、监督是关健。
校医工作牵涉面较广既具有专业技术性又有不行预见性,如何提高校医的业务水平、调动校医的主观能动性,是保障学校卫生工作能否发挥最大效能的根本前提。
卫生工作是一个长期的过程,健康的内涵也随着社会的不断进步而丰富,新的健康观念也随着社会进展而更新,我校熟识到卫生健康工作必需与学校的各项工作结合,它是学校全面推动前进素养训练的重要组成部分,是与学校"面对全体,全面进展'的素养训练目标全都的。
我校在被评为世界卫生组织浙江省合作组"健康促进学校铜牌'的基础上,形成了全校师生共同养成健康行为习惯的良好意识,为实现我校"健康促进学校银牌'打下了坚实的基础。