湖州市南浔区七年级上学期语文期末考试试卷

湖州市南浔区七年级上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共3题；共6分)
1. （2分）下列句子中，划线词语运用不恰当的一项是（）
A . 如何解决这个问题呢？专家们在会议室里商量着，众说纷纭，莫衷一是。

B . 新来的老师走了半天，转弯抹角，才找到那位学生的家。

C . 尽管伊朗多年来不断加大对海军的资金投入，但其军事实力与美国及美国的同盟国强大的火力相比，仍是相形见绌。

D . 无论是高深莫测的天空，还是不值得一提的灰尘，都是大自然惟妙惟肖的艺术品。

2. （2分） (2017九上·江都月考) 下面语段中，表述没有错误的一句是（）
（A）三月的扬州，是旅游的好季节。

/（B）游客们纷纷从全国各地纷至沓来。

/（C）瘦西湖、大明寺、个园……个个景点风光如画，个个景点游人如织。

/（D）逛着扬州小巷，品着扬州美食，看着扬州美景，忍不住让人生出“人生只合扬州居”的感慨。

A . A
B . B
C . C
D . D
3. （2分） (2019七上·富顺月考) 下列关于作家作品的叙述，不正确的一项是（）
A . 老舍，满族作家，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。

B . 李白，字太白，号青莲居士，唐代著名诗人，被称为“诗仙”。

C . 马致远，号东篱，元代戏曲作家、散曲家。

作品《天净沙·秋思》等，天净沙是词牌名。

D . 朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、民主战士。

散文代表作有《春》《背影》等。

二、字词书写 (共1题；共8分)
4. （8分） (2019七上·椒江期末) 阅读下面这段文字，根据语境完成后面的题目。

朦胧中一个个虚点，茸毛与脉络那样纤细，在春天的调色板上，飘落雨水________下的痕迹，枝头抽出第一片嫩叶芽，幼儿微弱的呼吸，它胆（qiè）地试探着世界，测量着空间的距离，风是它永恒的保姆，钢琴等待着森林交响曲，生命，哪怕是细小到一片叶子，也在（wán）强地展示着自己的力。

（选自刘湛秋《绿叶》）
（1）划线字“调”在文中的正确读音是（）
A . diào
B . tiáo
（2）填入文中“________”最恰当的一项是（）
A . 流
B . 留
（3）根据拼音写出相应的汉字。

qièwán
胆________________强
三、句子默写 (共1题；共6分)
5. （6分） (2015七上·邵阳期中) 默写填空：
①________，不亦君子乎?
②________，思而不学则殆。

③万里赴戎机，________，（《木兰诗》）
④________，杨花愁杀渡江人。

《淮上与友人别》
⑤《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，被赋予“任何腐朽势力都不可逆转历史潮流，新生力量必将茁壮成长”新意的千古名句是：________，________。

⑥《木兰诗》中，概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句是：________，________。

⑦王勃用旷达的胸襟开创了赠别诗的新境界，体现在他的诗作《送杜少府之任蜀州》中，便是那千古流传的名句：________，________。

四、名著阅读 (共1题；共6分)
6. （6分）(2012·安徽) 运用你课外阅读积累的知识，完成小题。

（1）
在孙悟空的经历中，菩提祖师传给他长生之道、________、筋斗云；________菩萨规劝他改邪归正，皈依佛门；唐僧带领他去西天取经，修成正果。

（2）
格列佛在最后一次航海奇遇中，接触了两种不可思议的动物：有美德有理性的________，丑陋而邪恶的________。

五、综合性学习 (共1题；共20分)
7. （20分）某中学初三某班开展“漫游语文世界”综合实践活动，在总结会上，有三个小组分别进行了汇报：
第一小组发现这样一些字：
家俱（具）另售（零）烧并（饼）
第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现：
步步为赢咳不容缓默默无蚊
第三小组在报纸上发现这样的标题：
超女“粉丝”成千上万东北“玉米”不减当年
（1）结合三个小组的汇报，说说你从中发现的语言现象。

（答出两点即可）
（2）假如你是这个班的学生，参加这样的活动给你怎样的启示？
六、诗歌鉴赏 (共1题；共6分)
8. （6分）诗歌鉴赏
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

（1）
对这首诗赏析不正确的一项是（）。

A . 诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。

B . 诗的第三、四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神。

C . 诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁，用“落红”一句作为情感的转折，使整首诗从离愁中解脱出来。

D . 全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》（种豆南山下）所表达的与官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。

七、文言文阅读 (共1题；共14分)
9. （14分） (2017九上·点军期中) 阅读文言文，回答问题
陆贾传
陆贾从高祖定天下，名为有口辩士，居左右，常使诸侯。

及高祖时，中国初定，尉佗①平南越，因王之。

高祖使陆贾赐尉佗印，为南越王。

陆生至，尉佗椎结②箕踞③见陆生。

陆生因说佗曰：“足下中国人，亲戚昆弟④坟墓在真定。

今足下弃反天性，捐⑤冠带，欲以区区之越与天子抗衡为敌国，祸且及身矣！且夫秦失其政，诸侯豪杰并起，惟汉王先入关，据咸阳。

项籍背约，自立为西楚霸王，诸侯皆属，可谓至强。

然汉王起巴蜀，鞭笞天下，劫⑥诸侯，遂诛项羽灭之。

五年之间海内平定此非人力天下所建也。

天子闻君王王南越，不助天下诛暴逆，将相欲移兵而诛王；天下怜百姓新劳苦，且休之，遣臣授君王印，剖符通使。

君王宜郊迎，北面称臣。

乃欲以新造未集⑦之越，屈强于此。

汉诚闻之，掘烧郡王先人冢墓，夷种宗族，使一偏将将十万众临越，越则杀王已降汉，如反覆手耳。

”
于是尉佗乃蹶然起坐，谢陆生曰：“居蛮夷中久，殊失礼仪。

”
（选自《史记·陆贾传》）
【注释】①尉佗：人名。

②椎结：同椎髻，发髻梳成一撮，形状如椎。

③箕踞：像簸箕一样地伸开两腿坐着。

④昆弟：兄和弟。

⑤捐：弃。

⑥劫：平定。

⑦新造未集：刚刚建立，还没有把人众收拢起。

（1）请结合你所学过的文言文，解释文中划线词的意思。

惟________ 据________ 王________ 谢________
（2）一字多义是文言文中普遍现象，请分别写出下面句子中两个“使”字的意思。

常使诸侯________ 高祖使陆贾赐尉佗印________
（3）请用三条“∕”为文中画横线的句子准确断句。

五年之间海内平定此非人力天下所建也。

（4）翻译文中画横线的文言语句。

项籍背约，自立为西楚霸王
（5）材料中尉佗对陆贾的态度首先非常傲慢，后来恭敬。

这一变化体现在他的动作上，请分别找出描写这种动作的语句。

（原文回答）。

傲慢：________。

恭敬：________。

（6）陆贾游说技巧高超。

为说服尉佗，他列出了哪些理由，使其醒悟到只有遵从朝廷的约束才能保住切身利益。

用自己的话至少说出2点理由。

（7）积累链接：文中写陆贾为“有口辩士”，让我们不由得想到________（人名），他在强大的秦王面前毫不畏惧，敢于同秦王展开面对面的斗争，最终理直气壮地折服秦王，他的言行彰显了“________”这个群体的精神内涵――勇敢、智慧、侠义。

八、现代文阅读 (共2题；共40分)
10. （20分）阅读《我现在也是童年》，回答相关问题
我现在也是童年
陈祖芬
①十来岁的时候，我想把全世界的童话书都买下来。

②那时我有多少钱呢？我没有零花钱，没有压岁钱。

③不过，我从来没想到我是没有钱的。

因为，每次考试成绩下来，我考一个5分，妈妈就会给我5角钱。

那时候，考试是五分制，5分就是优秀。

如果我得到两三个5分，妈妈就会给我两三个五角钱。

④一个拥有两三个5角钱的人，那是怎样的有钱啊！我拿上钱掉头就跑，就往书亭跑，激动万分地看着一本本童话书，想着怎么买回“全世界”。

⑤或许，谁也想不通5角钱怎么能买下全世界。

能，当然能。

因为我心目中的全世界，就是这个小书亭，而且是这个小书亭里的童话书。

⑥我每次把“全世界”买下来，读完，就放在小衣柜里。

我年年买童话，可是我的“全世界”一直没怎么增加。

怎么回事？对了，总是有同学跟我借书。

借的时候说好要还的，后来就忘了还我了，后来我也不记得是什么时候被什么人借走的。

或许，书都跑进我的身体里，化进我的身体里了？
⑦我中学的时候常常生病在家，一个人躺在床上。

那时候，没有电视，只能痴痴地望着斑驳的天花板。

我在斑驳间看出无穷的图案，小仙女、小天使、小公主，还有森林、城堡、宫殿。

美丽的、梦幻的故事天天在那里发生，我的“全世界”搬到了我家的天花板上。

我一个人在家，一天，一周，甚至一月。

天花板上的童话世界，把我的病床生涯，变得无边无际的绚丽。

⑧那时的我觉得，有童话的地方，就有美丽。

⑨我喜欢洋娃娃，妈妈用布包上棉花，再画上眼睛鼻子之类的，给我做了一个。

我上高二的时候还抱着这个娃娃去学校，后来就被批评了：你想想，你已经是高二学生了，怎么还这么幼稚，还抱着布娃娃上学？
⑩幼稚的双胞胎姐妹，叫做：天真。

⑪人长大了，就不可以天真了吗？
⑫我长大了又长大了以后，我去欧洲、美洲，我去香港、台湾，我买回来的，大都是童话书和玩具。

有一次在伦敦逛跳蚤市场，看到了一只塑料大皮鞋，那是一个做成皮鞋状的童话小屋。

我小时候的“全世界”里，有一本书就叫《大皮鞋》，封面上画的那只鞋，竟和伦敦跳蚤市场上的这只一模一样。

我拍着手又叫又跳，当即把它买了下来。

⑬进入21世纪，我觉得，社会越是现代化、数码化，越是应该唤醒童真。

有天真，才有爱迪生，才有比尔·盖茨……中国的马云，是世界经济论坛选出的全球100位未来领袖之一。

他是电子商务网站阿里巴巴的创办人，但是关于电脑，他只会浏览和收发邮件。

一个不懂IT的人是怎样当上IT英雄的？
⑭他成功前，有人说他是傻子，是疯子。

而我想，他是孩子，是一个用自己的想像力创作IT童话的孩子。

他已经40多岁了，但他说：“我现在也是童年。

”
⑮我嘛，现在的工作间是个玩具屋，是个童话世界。

我近期写的一部长篇小说，是个成年人的童话。

有人读了说：祖芬的书越写越少儿化了。

或许，我是把少年时代我家天花板上的童话搬进书房了？
⑯我高兴，我现在也是童年。

（1）
作者一直都很喜欢童话，她在文中写了哪几件能体现这种情感的事情？请用简要的语言概括。

（2）
结合第①-⑦段内容，说说“那时的我”为什么觉得“有童话的地方，就有美丽”？
（3）
结尾作者说“我现在也是童年”，这句话是什么意思？联系全文，作者要表达的观点是什么？
11. （20分）阅读下文，回答相关问题。

人生的另一种财富
①我是在贫穷和耻辱中长大的。

父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。

这令我的同学羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。

同学的话提醒了我，如果他们知道送我上学的不是家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢？我一下子被一种耻辱感击垮了。

从此，我再也不让父亲送到校门口，在离校门口很远的地方就偷偷下了车。

②我的母亲四处打工，为我攒钱。

她坚信，我能考上大学。

从我上学开始，每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日。

那天我们会吃上一顿红烧肉，以示庆祝。

在我的印象里，红烧肉是最好吃的东西。

没想到大学里的一次红烧肉，却给我留下了难以抹去的耻辱记忆。

③到我上大学的时候，母亲被巨大的学费数额吓呆了，她拿出了全部的积蓄，也仅够我一个学期的费用。

我只好向学校提出了特困助学申请。

④上学没几天，全班都知道了我是特困生，因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。

与众不同的我成了他们着重注意的人。

他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。

上学一年多，前后左右的惊异的目光，让我如万箭穿心。

我经常找一个角落，狼吞虎咽地噎进去一个没有菜的馒头。

我用读书来消解难熬的孤独。

书是不挑人的，它一视同仁地对待每一个打开它的人们。

但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃，就是每月一次和中学几个好朋友的网上聊天，它给了我孤独的生活以极大的安慰。

有一次我在网吧遇上了一个同班同学，他当时惊诧极了。

再有就是我在大学里过第一个生日时，我奢侈地买了一份红烧肉……
⑤后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。

那是一次社团活动，大家讨论帮助特困学生的事。

有同学当时就提出了自己的看法，他们说，特困生应该得到我们的帮助，可我们班有的特困生还上网吧，吃红烧肉……我无地自容。

我这才发现了贫穷不在于它本身，更大程度上是对人的精神折磨。

我无法忍受这种被打入另类的感觉。

⑥当帮助变成了一种施舍，我宁愿不要。

我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。

我想起了父亲的后背，我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景，我想起了当时自己的决心……我忽然感到，我无权选择放弃。

贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自己生存的尊严，这才是罪过。

⑦第二天是写作课，老师的作业是感受你生活中的爱。

许多同学充满激情地念起了自己的作文，他们感激父母为他们带来的幸福，为他们创造的条件……老师不做一声，直到最后，才失望地问：“还有没有同学要说?”我举起了手，讲了父亲的后背，冬天落在上面的雪和夏天流着的汗；我讲了母亲为我攒钱的情景。

我讲了小时候吃苹果，父母把苹果细细地削掉了皮，一口一口地喂我吃，而削下的苹果皮，他们却谦让着，谁也不肯吃，最后，母亲又用它给我煮了苹果水。

我说我很庆幸，贫穷只让我生活更艰难些，但它却不能剥夺我爱的权利，我感谢父母的爱。

我为小时候对父亲的伤害而忏悔……
⑧教室里响起一片抽泣的声音。

⑨下课时老师对我说，我非常感谢你，你比我更清楚地告诉了大家，什么是爱的真谛和尊严的意义。

⑩从这时起，我走出了耻辱，我用一种正常而不是自卑的心态与同学们相处了。

我不再为只有一个馒头的午饭而难为情了，我能坦然地穿着陈旧的衣服走在青春靓丽时尚流行的校园里。

在那一个假期到来的时候，我给父母写了一封信……
（1）
阅读全文，回答“人生的另一种财富”是什么?
（2）
怎么理解文中划线的句子。

（3）
文章第④段加点词“噎”用得好，好在哪里?
（4）
阅读第④段，请简要回答“我”为什么要上网吧聊天?
（5）
仔细阅读文章的最后一段，假如你是文中的“我”，会在给父母的信中写些什么内容? (只写内容要点)
九、命题作文 (共1题；共5分)
12. （5分） (2016八下·泰兴期末) 作文：
雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，毅然接受严峻的考验；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，敢于经受风雨的洗礼；昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞。

梦想本身就很美丽，而梦想一旦付诸行动，更会变得无比精彩。

请以“为了自己的梦想”为题目写一篇作文。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600 字，不出现真实校名、人名；③书写工整规范。

参考答案
一、选择题 (共3题；共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、字词书写 (共1题；共8分)
4-1、
4-2、
4-3、
三、句子默写 (共1题；共6分)
5-1、
四、名著阅读 (共1题；共6分)
6-1、
6-2、
五、综合性学习 (共1题；共20分)
7-1、
7-2、
六、诗歌鉴赏 (共1题；共6分)
8-1、
七、文言文阅读 (共1题；共14分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
9-7、
八、现代文阅读 (共2题；共40分)
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
九、命题作文 (共1题；共5分)
12-1、。