建国以来的重大科技成就 PPT

• 提示： (1)特点：航空航天领域成就突出， 世界领先。
• (2)原因：改革开放，中国经济发展为科技 发展提供了雄厚的物质基础；党和政府的 正确决策，一系列科技发展计划和战略的 实施；教育的发展，人才的培养；科技工 作者的艰辛努力和奉献精神等。
• 2．[学思之窗](教材P93)你怎样理解邓小平的这 段话？
• 新中国成立以来，党和国家做出的发展重大科 学科技的战略性举措有哪些？
• 精讲： (1)建国初期：建立科研机构，组织 科研队伍；实施“两弹一星”战略；制订科技 发展规划(如863计划，星火计划等)。
• (2)改革开放后：1978年召开全国科学大会， 邓小平重申“科技是生产力”的论断；1985年 中共中央做出《关于科学技术体制改革的决 定》，极大推动了科技与经济的结合；1995年， 党和政府提出科教兴国战略，要求进一步发挥 “科学技术是第一生产力”的作用。
• (3)科技的发展，极大地促进了人类社会的发 展和进步，也显露出其某些负面效应。
• 研究性学习是新课标下历史学习的重要手段， 读下框内的文字材料，对此理解准确的是
()
• 如果60年代以来，中国没有原子弹、氢弹，没 有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国， 就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一 个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺 发达的标志。
• A．中国第一颗原子弹爆炸成功
• B．中国成功发射“东方红一号”
• C．中国成功发射“神舟5号”
• D．中国首枚自行研制的火箭发射成功
• 解析： 正确解读图片，图片显示的是东方红 卫星发射的纪念烟标。
• 答案： B
• 3．阅读下列材料，回答问题。
• 1905 年 爱 因 斯 坦 发 表 《 论 动 体 的 电 动 力 学》，为物理学的发展带来了革命性的变 化。为纪念这一成果诞生100周年，2005年 被定为世界物理年。
• (3)研究和种植杂交水稻有助于解决世界上粮 食不足的问题，是一次世界性的革命。
• 2．《江门日报》刊载“墨顽童”钟志明的题 为“袁隆平的梦”的漫画。袁隆平备受人们喜 爱的原因是他( )
• A．有助于解决世界粮食问题 • B．解决了人类的生存问题 • C．推动了世界人口的增长 • D．对人类的生存和发展做出了突出贡献 • 解析： 解答本题要围绕袁隆平的贡献去思考。 • 答案： A
• ——邓小平
• ①说明尖端科技的发展在我国社会主义建设和 国际关系中影响巨大 ②当代社会激烈的经济
竞争和军事政治角逐，实际是科技力量的竞争 ③“两弹一星”提高了中国的国际地位，扩大 了国际影响 ④科技事业的发展促进了我国社 会生产力的发展和综合国力的提高
• A．①②③④
B．①②④
• C．②③④
D．①③④
• 提示： 邓小平的这段谈话，生动地说明了尖 端科技发展在我国社会主义建设和国际关系中 的巨大影响和作用。当时社会激烈的经济竞争 和军事政治角逐，实际是科技力量的竞争。 “两弹一星”的成功，打破了美苏两国对核技 术和空间技术的垄断，提高了中国的国际地位、 扩大了中国的国际影响。同时，加强了中国的 国防，为社会主义建设创造了安定的环境。科 技是第一生产力，科技事业的蓬勃发展，促进 了我国社会生产力的发展，促进了我国综合国 力的不断提高，是我国繁荣昌盛的重要标志。
• 解析： A项属于太空技术，需要经过转化 才能成为生产力，B项并不能直接变成生产 力，C项是一项工程项目，不是科技成就， D项南优2号水稻直接作用于农业生产领域。
• 答案： D
• 5．新中国顺应世界科技发展的潮流，取得的 重大科技成就表现在( )
• ①原子能技术 ②航天技术 ③电子计算机的 应用 ④分子生物学和遗传工程
• ①1964年，中国第一原颗子弹 加强了中国的国防能力。
爆炸成功，
• ②20世纪60年代初，中国仿制近程导弹成功。
• ③1964年，中国自行设计制造的中近程导弹试 验成功。
• ④1970年，我国成功发射第一颗人造地东球方卫红星
一“号
”，中国成为世界上第五个发射
卫星的国家。中国开始进入航天时代。
• (2) 和 平 利 用 核 能 ： 先 后 建 成 秦 山大核亚湾电 站 和 核电站，利用核技术为国民提供电力。

发
展。
• 2．生物技术
• (1)成就
• ①1965年，人工合成结晶牛胰岛素在中国首次
实现。
动植物
• ②20 世 纪 末 ， 中 国 依 靠 基 因 工 程 技 术 改 良
品种、治疗人类重大疾病的药物研究等方面达
到了国际先进水平。
• (2)意义
蛋白质
• ①开辟了人工合成
的时代。
• ②为提高国民生活水平和健康作出了贡献。
• 1．“两弹一星”研制成功，对当时中国最重 要的现实意义是( )
• A．证明了社会主义制度的优越性
• B．增强了中国的国防实力
• C．促进了世界的和平与发展
• D．中国科技水平世界领先
• 解析： 本题旨在考查学生对“两弹一星”研 制成功的意义的理解。两弹一星的研制成功增 强了中国的国防实力。
• 答案： B
• (3)就科技发展对人类社会的影响，简要谈谈 你的看法。
• 解析： 本题前两问属基础知识考查，第(3) 问谈科技发展对人类社会的影响，要一分为二 地进行分析。
• 答案： (1)牛顿力学创立；爱因斯坦——相 对论和光的量子理论；普朗克——量子假说。
• (2)1964年中国第一颗原子弹试爆成功。2003 年中国“神舟”五号宇宙飞船发射成功。
• D．第一颗氢弹试爆成功
• 解析： 解答本题要紧扣“实现飞天梦 想”“实地考查宇宙苍穹的伟大壮举”，“神 舟5号”载人航天飞船发射成功，实现了中国 人的飞天梦想。
• 答案： C
• 2．烟标用于烟草各类制品的包装纸上，种类 繁多，图文精美，蕴藏着社会变迁的丰富信息， 是名副其实的记录历史的载体。右面这枚烟标 反映的史实是( )
• 3．观察右图，图中成就的取得说明( )
• A．中国计算机技术领先世界潮流
• B．中国计算机研制工作开始很晚
• C．中国高性能计算机技术居于世界前列
• D．中国已经迈入信息化社会
• 解析： 图片是中国巨型计算机“银行—Ⅰ 号”，它表明中国在高性能计算机研制领域已 经居于世界前列，加速了国家信息化发展，但 并不能说中国已经进入信息化社会。
• 1．计算机
• (1)开始：20世纪50年代，中国开始了计算机 研制工作。
• (2)成就
• ①1983年银，河—中Ⅰ国号成功研制出第一台每秒运算速
度上亿次的计算机——“
”。
• ②越来越先进的高性能计算机在十几年间先后
问世。
• (3)意义：中国信的息化高性能巨型计算机研制技术
已经居于世界前列，加速了国家
• (3)联合国粮农组织把全在球
范围内推广杂
交稻技术作为一项战略计划。
• 有人把袁隆平的杂交水稻誉为“第二次绿色革 命”，为什么？
• 精讲： (1)袁隆平突破经典遗传理论的禁区， 提出杂交水稻的新理论，实现了水稻育种的历 史性突破，是一次技术的革命。
• (2)杂交水稻粮食产量的提高，有助于缓解日 益增加的人口与有限的土地之间的矛盾，解决 粮食问题，是一次农业上的革命。
• 解题流程： 本题考查学生阅读材料获取有效 信息和分析理解问题的能力。
• 答案： A
• 4．下列所列新中国成立以来的科技成就，能 直接而充分说明科技促进生产力发展，推动经 济发展的有( )
• A．一箭多星技术的掌握 • B．第一颗氢弹爆炸成功 • C．葛洲坝水利工程建成 • D．南优2号水稻培育成功和推广
• 答案： C
• 新中国的科技成就
• 在人们视野越来越远、地球越来越小之际，太 空成了最热门的探索基地。中国最早实现“太 空行走”的航天科技成果是( )
• A．第一颗人造地球卫星发射成功
• B．第一枚导弹发射
• C．我国自行研制歼10战斗机
• D．“神舟7号”飞船
• 全解全析： • 答案： D
• 1．原因
• (1)中国是人口大国，粮食产量关乎国计民生。
• (2)1964年袁隆平发现一株天杂交然水稻
。
• 2．研制：1973年袁，隆平 新品种“南优2号”。
选育出杂交水稻
• 3．意义
• (1)袁隆平是世界上成功利用水稻杂交优势的 第一人，为祖国争得了荣誉。
• (2)不仅大大提高了中国的水稻产量，也被认 为有助于解决未来世界性饥饿问题。
• (1)19世纪以来，物理学取得了哪些巨大成 就。
• (2)新中国成立后，物理学理论的应用推动了 中国国防和空间科技的发展。图一、图二反映 了我国哪两大科技成就？
• 20世纪初，爱因斯坦提出的物理学理论为核开 发提供了理论依据。……爱因斯坦得知美国向 广岛和长崎投下原子弹，平民伤亡惨重时，感 到非常痛心。他说，致信罗斯福提议研制核武 器，是自己一生最大的错误和遗憾。他甚至懊 悔当初从事科研，“早知如此，我宁可当个修 表匠。”
• 1．下图为我国古代嫦娥奔月的传说、敦煌 莫高窟的飞天壁画、西游记孙悟空的腾云 驾雾图，都表达了古代人们探索宇宙苍穹 的愿望。我国实现飞天梦想，中国人能够 实地考察宇宙苍穹的伟大壮举是( )
• A．“东方红一号”卫星的发射成功
• B．第一颗原子弹试爆成功
• C．“神舟5号”载人航天飞船的发射成功
• (3)载人航天
• ①1992年，中国政府作出实施载人航天工程的 战略决策。
• ②2003年10月15日，“神舟”5号
飞船载人
航天飞行成功，中国成为世界上第三个掌握载
人航天技术的国家。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
• 1．从下述图文中你可以看出21世纪我国科 技发展呈现出怎样的特点？原因是什么？
• 第19课 建国以来的重大科技成 就
• 列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认 识科技进步在现代化建设中的重大作用
• 1.掌握建国后科学技术的主要成就
• 2.理解党和政府的战略决策与科学技术发展之 间的联系
• 1．目的：加强国防，打破美苏等国对核武器 和空间技术的垄断。
• 2．成就
• (1)“两弹一星”
• A．①②③④
B．①③
• C．①③④
D．②④
• 解析： 本题考查学生迁移教材知识的能力。 从“世界科技发展的潮流”的角度分析，可选 出A项。
• 答案： A