2024年度《复韵母教学》ppt课件完整版

展示一些学生在复韵母发音方面 的优秀作品，如朗读录音、语音
作业等。
优秀书写作品展示
展示一些学生在书写含复韵母单 词方面的优秀作品，如单词抄写
、造句练习等。
优秀创作作品展示
展示一些学生在创作含有复韵母 的句子或短文方面的优秀作品，
如故事编写、情景对话等。
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课程总结与回顾
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语境应用举例：句子、短文朗读和背诵建议
句子朗读建议
选取含有不同复韵母的句子，进行大 声朗读练习，注意发音准确、语调自 然。
短文背诵建议
选择一篇含有多个复韵母的短文，进 行背诵练习，加深对复韵母发音和语 境应用的理解。
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学习成果展示：学生优秀作品欣赏
优秀发音作品展示
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实例分析：如何正确拼读含复韵母单词
实例选择
选取具有代表性的含复韵母单 词，如“ai”、“ei”、 “ui”等。
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拼读步骤
首先确定单词中的声母和韵母 ，然后按照拼读方法进行发音 ，注意发音的准确性和流畅性 。
注意事项
在拼读过程中，要注意声母的 发音部位、韵母的发音口型以 及声调的准确性。同时，还要 多加练习，通过反复实践掌握 正确的发音技巧。
强化拼音拼写能力
通过大量的拼写练习，提高拼音拼写的准确性和 速度。
阅读拼音读物
选择适合的拼音读物进行阅读，巩固拼音知识并 提高阅读能力。
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THANK YOU
感谢聆听
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发音问题诊断与纠正方法
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常见的发音问题
总结学生在复韵母发音中 常见的错误和不足，如音 位不准确、音调不自然等 。
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个性化诊断
针对每个学生的发音问题 ，制定个性化的诊断方案 ，明确需要改进的具体方 面。
有效的纠正方法
通过示范、模仿、对比等 手段，引导学生逐步纠正 发音问题，提高发音准确 性。
通过大量的单词和句子练习，帮助学生掌握复韵母的发音技巧。
发音指导
指导学生正确掌握复韵母的发音部位和方法，注意口型和声音的变化规律。同 时，还可以通过对比练习、绕口令等方式提高学生的发音准确性和流利度。
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音节划分与拼读方法
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音节划分原则及技巧
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音节划分原则
根据语音的自然停顿和重音位置，将单词划分为若干个音节 。
划分技巧
注意辅音字母和元音字母的组合，以及单词中的重读音节和 非重读音节。
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拼读方法演示与讲解
拼读方法
采用“声母+韵母”的方式进行拼读，注意声母的发音部位和韵母的发音口型。
演示与讲解
通过具体的单词示例，展示复韵母的发音过程，并详细讲解发音要领和注意事项 。
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组合规律及示例分析
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组合规律
复韵母通常由两个元音组合而成，发音时口型和声音都有相应的 变化规律。
示例分析
如“bai”（白），其中的“ai”就是复韵母，发音时口型由大到 小，声音前重后轻。类似的例子还有“mei”（美）、“gui”（ 贵）等。
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发音练习与指导
发音练习
《复韵母教学》ppt课件完整 版
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目
CONTENCT
录
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• 复韵母基本概念与特点 • 常见复韵母及其组合规律 • 音节划分与拼读方法 • 听力训练与发音纠正策略 • 词汇拓展与语境应用举例 • 课程总结与回顾
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复韵母基本概念与特点
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复韵母定义及作用
则。
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学习方法建议分享
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多听多读多练
通过大量的听力、口语和阅读练习，加深对复韵母的理解和掌握 。
注意发音细节
在发音时要仔细区分不同复韵母的发音特点，注意口型、舌位等 细节。
结合语境记忆
将复韵母放入具体的词语和句子中进行记忆，提高记忆效率。
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下一步学习计划安排
深入学习其他韵母
在掌握复韵母的基础上，进一步学习其他类型的 韵母，如鼻韵母、特殊韵母等。
中响复韵母
发音时，口腔先开后闭再开，声音在中间达到最响 亮，如iao、iou、uai、uei等。
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发音方法与技巧
发音方法
通过调整口腔形状和舌头位置来发出 不同的复韵母音。
发音技巧
注意发音时气息的控制和声音的连贯 性，保持发音清晰、准确。同时，要 注意区分不同复韵母的发音特点，避 免混淆。
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常见复韵母及其组合规律
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ai、ei、ui等常见复韵母介绍
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ai
由元音a和i组合而成，发音时口 型由大到小，声音由强到弱。
100%
ei
由元音e和i组合而成，发音时口 型由半开到合，声音前重后轻。
80%
ui
由元音u和i组合而成，发音时口 型由圆到扁，声音由浊到清。
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关键知识点总结回顾
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复韵母的定义和分类
01
复韵母是由两个或三个元音音素组成的韵母，分为前响复韵母
、中响复韵母和后响复韵母三类。
复韵母的发音规则
02
介绍了复韵母发音时元音音素的组合规律，以及声调的标注方
法。
复韵母的拼写规则
03
详细讲解了复韵母在拼音中的拼写方法，包括省略、替代等规
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相关词汇拓展：含复韵母单词归类总结
复韵母ai
例如“爱”、“矮”、“拜”等。
02
复韵母ei
例如“诶”、“欸”、“背”等。
01
03
复韵母ui
例如“威”、“微”、“辉”等。
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相关词汇拓展：含复韵母单词归类总结
复韵母ao
例如“熬”、“傲”、“高”等 。
复韵母ou
例如“欧”、“偶”、“否”等。
复韵母iu
例如“优”、“悠”、“旧”等。
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相关词汇拓展：含复韵母单词归类总结
复韵母ie：例如“耶” 、“爷”、“也”等。
复韵母üe：例如“约 ”、“月”、“却”等 。
复韵母er：例如“儿” 、“而”、“耳”等。
特殊复韵母ang、eng 、ing、ong：例如“昂 ”、“冷”、“英”、 “东”等。
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听力训练与发音纠正策略
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听力训练材料选择及技巧指导
选择适当的听力材料
从简单的单词、短语到复杂的句子、 篇章，逐步提高学生的听力水频、视频等多媒体手段，提供 真实、生动的语言环境，增强学生的 听力体验。
教授学生如何预测听力内容、抓住关 键信息、速记要点等听力技巧。
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复韵母定义
由两个或三个元音结合而成的韵 母，称为复韵母。
复韵母作用
在汉语拼音中，复韵母能够丰富 音节，使发音更加准确、清晰。
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复韵母结构类型
前响复韵母
发音时，口腔由开到闭，声音较响亮，如ai、ei、ao 、ou等。
后响复韵母
发音时，口腔由闭到开，声音逐渐减弱，如ia、ie、 ua、uo等。
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实践经验分享
增加听力输入量
鼓励学生多听英语材料， 如新闻、电影、音乐等， 提高英语语感。
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注重模仿和练习
引导学生模仿标准的英语 发音，通过大量练习形成 正确的发音习惯。
及时反馈和调整
定期对学生的听力和发音 进行评估和反馈，针对问 题及时调整教学策略和方 法。
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05
词汇拓展与语境应用举例