【309教育网优选】语文A版小学语文五年级上册《母亲的纯净水》教学设计教案

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《母亲的纯净水》教学设计
《母亲的纯净水》讲述了女孩因家境贫苦,买不起名牌的纯净水,母亲为了孩子的面子
,用凉白开充当纯净水。

女孩知道后,由感到委屈到理解母亲,认为母亲的纯净水是世界上最纯
净、最好喝的水,并懂得了人穷不要紧,但要有自信的道理,要靠自己的双手创造财富。

本文语言质朴感人,能给人以深深的震撼和启迪,更让人感受到浓浓的母爱。

【知识与能力目标】
1、会认“怦、拧”等
7个生字,会写“逢、畅、慈”等8个生字。

2、能联系课文内容及生活实际理解重点语句的意思。

3
、能对文中的人物进行评价,并写下来。

4、能有感情地朗读课文。

【过程与方法目标】
通过学习,能联系课文内容及生活实际理解重点语句的意思。

懂得“穷”并不可怕,它也许是促进人们奋发进取的动力,产生改变自己生存环境的勇气,去创造自己的未来。

【情感态度价值观目标】
能对文中的人物进行评价,体会人物的思想感情。

体会母亲在细微处对子女的关爱。

【教学重点】
1、理解文中含义深刻的句子。

2、正确认识贫富,树立正确的人生观、价值观。

【教学难点】
抓住小女孩的感情变化,把握文章主旨。

多媒体课件。

一、情境渲染,导入新课:
1、师:有这样一个人,她把我们带到这个世界上,在生活中又给予我们无微不至的照顾。

成功时,她为我们高兴;失败时,她给我们鼓励;她就是这样教会了我们许多做人的道理,她对我们的爱博大而深沉。

同学们,你猜一猜这个人是谁呢?(生回答,师板书:母亲)师:水质清纯,不含杂质及任何有害物质和细菌,同时又富含多种对人体有益的矿物质,是一种比较朴实的饮料。

这是什么呢?(生回答,师板书:纯净水)
2、师:今天我们就来学习一篇有关母亲的文章。

(板书课题。

)请同学们伸出右手跟老师一起来书空课题。

请同学们带着对母亲深深的爱把课题齐读两遍。

3、完成课题《母亲的纯净水》,生齐读课题。

今天老师就和同学们一起仔细地品味这瓶母亲的纯净水。

4、出示学习目标。

二、初读课文,扫清障碍:
1、自由读课文,勾画生字新词。

2、自主识字,小组里互读正音。

3、检查识字情况。

(1)出示生字:
逢畅慈犹豫拢哑辱
指名读,开火车读,全班齐读。

说说自己的识字秘诀。

学写生字,个别展示。

(2)出示生词:
畅饮慈爱犹豫围拢别扭哑口无言屈辱下岗薪水
指名读,开火车读,全班齐读。

三、细读课文,理清层次:
1、出示阅读提示。

1)、边读边思考:课文主要讲了一件什么事情?(依据学生说出的主要内容进行指导,注意要点要全,语言要简练。


(妈妈因为家里贫穷,用白开水冒充纯净水让“我”带到学校喝,结果被同学发现了。

我感到很丢脸,母亲好好教育了“我”一番,使“我”能够正确地认识贫穷和富裕。

)2)、交流读文后的感受:通过读课文,我发现了_________________________________;。

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