分一分(200以内数的分解) (341)
分一分(教案)2023-2024学年数学 一年级上册 西师大版
教案标题：分一分教材：2023-2024学年数学一年级上册西师大版教学目标：1. 让学生理解“分一分”的概念，知道分数的基本组成和表示方法。
2. 培养学生运用分数进行简单计算的能力。
3. 培养学生的观察能力、分析能力和逻辑思维能力。
教学内容：1. 分数的概念和表示方法。
2. 分数的简单计算。
教学步骤：一、导入（5分钟）1. 教师通过实物或图片，引导学生观察，提出问题：“如何将一个整体平均分成若干份？”2. 学生回答，教师总结并引入分数的概念。
二、分数的概念和表示方法（10分钟）1. 教师讲解分数的定义，分数由分子、分数线和分母组成。
2. 教师通过示例，讲解分数的表示方法，如1/2、3/4等。
3. 学生跟随教师一起练习分数的读写。
三、分数的简单计算（10分钟）1. 教师讲解分数的加法和减法运算规则。
2. 教师通过示例，演示分数的加法和减法计算过程。
3. 学生跟随教师一起练习分数的加法和减法计算。
四、巩固练习（10分钟）1. 教师给出一些分数计算的题目，让学生独立完成。
2. 教师选取部分学生的作业进行讲解和点评。
五、总结和布置作业（5分钟）1. 教师对本节课的内容进行总结，强调分数的概念和计算方法。
2. 教师布置作业，要求学生完成一些分数的计算题目。
教学评价：1. 通过课堂观察，评价学生对分数概念的理解和分数计算的能力。
2. 通过作业批改，评价学生对分数计算的掌握程度。
教学反思：本节课通过实物或图片引导学生观察，引入分数的概念，让学生更好地理解分数的意义。
通过讲解和示例，让学生掌握分数的表示方法和计算方法。
在巩固练习环节，让学生独立完成计算题目，提高学生的实际操作能力。
在作业布置环节，让学生完成一些分数的计算题目，巩固学生对分数计算方法的掌握。
整体来说，本节课教学效果良好，学生能够较好地理解和掌握分数的概念和计算方法。
但在教学过程中，也发现部分学生对分数的理解还存在一定困难，需要在今后的教学中加强个别辅导和练习。
(推荐)西师版小学数学一年级下册分一分PPT资料
《分一分》
普子中心校 徐朋飞
鸡
鸭
大鸡
小鸡、小鸭
大鸭
小鸡 大鸡
小鸭 大鸭
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生活中还有哪些地方要用到分类
希望同学们能够掌握
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《分一分》西师大版一年级数学上册教材课件ppt(3篇)
到商店看一看，商品是怎样分类摆 放的，并与同学说一说。
西师大版一年级数学上册
分一分
学习目标：
1. 经历对物体进行简单分类的过程，初步养
成有条理整理事物的习惯。 2. 能对简单几何体和图形进行分类。
认一认
长方体
正方体
圆柱
球
练一练 1. 找朋友。
①④
⑥
⑦
⑤
②③
练一练
2．填表。
3 1 2 0
二、按要求圈一圈。
1、把蔬菜圈起来
2、把水果圈起来
3、把学习用品圈起来
三、请你从每组右图的物品中，找出与左 图有关联的物品。
四、连一连。
六、按要求分类，并把序号填在方框里。
天上飞的
地上跑的
水里游的
想一想，有几种分法？
色
大
形
按大小分
16
按形状分
16
按颜整洁。
2、调查书店是按什么标准分类的。
西师大版一年级数学上册
分一分
教学目标
1.经历根据色彩、种类等对物体进行简单分 类的过程，初步养成有条理整理事物的习 惯。
2.能够按照给定的标准对熟悉的事物进行分 类，体验分类的结果在同一标准下的一致 性。
真乱呀！
这样放就 好了！
怎样分？
我喜欢红色的玩具，我按颜色分。
西师版小学数学一年级上册
分一分
真乱呀！
这样放就好了！
怎样分？
我喜欢红色的玩具，我按颜色分。
我喜欢汽车，我按种类分。
把他们分成两组，可以怎么分？
别 高/大
返回 12
返回 12
我来分，我能行！
一、说一说每行中不同的是什么？
学习永远 不晚。 JinTai College
苏教版一年级数学上册 第三单元《分一分》知识点讲义+典型例题【含答案】
知识点回顾一、主要内容1、体验分类的含义和好处分类是一种重要的数学思想方法，也是收集和整理数据的基本方法。
分类的好处是整洁、有条理。
2、按同一种标准给一些熟悉的物体进行简单分类分类的基本要求：分类标准要清晰，分类结果要不交叉不遗漏。
如：按照颜色分类，黄色的有……分成一类，红色的有……分成一类。
3、把一些物体按照不同标准依次分类，分类的标准要前后一贯让学生体会到，同样的物体可以按不同的标准进行分类，由于标准不同，分类的结果也不同。
如：一些物体既可以按照颜色分类，也可以按照形状分类。
4、习题形式：动手分，说一说，连一连，圈一圈，涂一涂二、基础题1.把不同类的圈出来2.把同一类物体圈起来。
三、易错题1.分一分，连一连优选精练一．选择题（共8小题）1．下面不是蔬菜的是（）A．B．C．2．下列选项中，不能同时进行的是（）A．打球和听音乐B．打球和洗碗C．听音乐和洗碗3．两只鸡和两只鸭相比（）A．鸡重B．一样重C．无法确定4．比一比，下面动物的高矮，看（）最高．A．小熊B．小鹿C．小兔5．下列选项中是学习用品的是（）A．B．C．D．6．三（1）班参加书法、绘画比赛的学生名单如表，参加两个小组的学生是（）书法小明小亮小红小英小玲小刚小冬绘画小冬小珊小亮小刚小兰小安小英A．小亮、小英、小冬B．小明、小亮、小安C．小红、小英、小刚7．和下面哪个是同类．（）A．B．C．D．8．有4只动物：牛、羊、马、鸟．其中与其它三只不同类的是（）A．羊B．马C．鸟二．填空题（共8小题）9．把同类物品的序号填在横线上。
文具：，服装鞋帽：，玩具：。
10．给下面的物体分类．（1）交通工具：；（2）动物：．11．填一填．（1）按水果的种类分类统计．合计个个个个（2）按卡片的形状分类统计．合计个个个个12．分一分上面的6张卡片，可以这样样分：；也可以这样分：；还可以这样分：．（填序号）13．（1）这是按分类的．（2）这是按分类的．14．按不同标准分，一直分下去，结果一样吗？分分看．（1）先按分：，．再按分：，，，．（2）先按分：，．再按分：，，，．15．按颜色分类为一类．按形状分为一类．①agi②bcd③cfi16．（1）这是按分类的．（2）这是按分类的．三．判断题（共5小题）17．下面不同类的是．（判断对错）18．如图可以分为会飞的动物和不会飞的动物。