小学语文一升二年级《多图作文训练(二)》教学设计及指导方法

快快乐乐马戏团（二）

——多图作文训练

1．小兔子爱看书。

2．小兔子躺(tǎng)在草地上看书，山羊公公劝它不要这样做，小兔子不听。

3．小兔子坐在大太阳下看书，小鹿姐姐劝它不要这样做。小兔子还是不听。

4．小兔子成了近视眼。

精彩的段落

不是一篇好的文章

怎么把断了的梯(tī)子连上呢？

过渡性语句

这一天，小兔子抱着新买的童话书来到了草地上。

不久后的一天，小兔子又想看书了，它又抱着书来到了草地上，刚想躺下，一想：万一再碰上山羊公公可怎么办？我可不想再听它唠叨(lāo dāo)了！于是，小兔子就坐在太阳下面开始读书了。

第三幅图和第四幅图之间该怎么连呢？

就这样，小兔子把山羊公公和小鹿姐姐的话全都抛到脑后，总是用不正确的方法看书，没多久，它的鼻梁上就多了一副小眼镜……

时间上的变化

地点上的变化

介绍前面的情况

结尾

图画的特点

不是动画片

结合实际生活

一个月！

这时间该如何分配？

1．这天，小白兔早早就拿起了锄头来到了田里，开始锄地。

2．地锄好了，该播种了，小兔子弯着腰，一点一点地撒(sǎ)着种子，一直到太阳落山，月亮升起才终于做好。

3．想让种子破土而出，一定要按时浇(jiāo)水，所以后来的半个月，每一天，小兔子都会用心地把每颗种子喂(wèi)得饱饱的……

4．就这样，小兔子一直精心照料(zhào liào)着白菜的幼(yòu)苗，又过了半个月……

过渡性语句

连贯(guàn)

时间的变化

地点的变化

总结前面的情况

观察实际生活也非常重要！

枫桥夜泊(bó)

唐张继

月落乌啼霜满天，

江枫渔(yú)火对愁眠(mián)。

姑苏城外寒山寺，

夜半钟声到客船。