浅谈高校思政辅导员如何做好学生工作及相关对策

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浅谈高校思政辅导员如何做好学生工作
及相关对策
摘要:辅导员作为高校教师队伍的重要组成部分,是学生思想政治教育的骨
干力量,高校辅导员工作是学生思想政治教育的纽带,在学生思想政治教育中具
有独特的优势,促使高校学生形成正确的人生观、价值观和世界观。

当前高校辅
导员如何做好学生思想政治教育工作是当前高校辅导员关注的焦点。

因此,研究
做好学生思想政治教育工作的策略具有十分重要的现实意义。

鉴于此,笔者对高
校辅导员如何做好学生思想政治教育工作进行了初步探讨。

关键词:高校;辅导员;思想政治教育;学生工作;对策
做好高校学生管理工作在高校日常运转期间发挥着非常重要的作用,当今学
生所接触到的新鲜事物越来越多,思想变得越发活泛,这种情况就使高校思政辅
导员要更用心的去做好学生管理工作,新时代大学生思想政治工作开展效果直接
影响到学生们日后能否健康成长。

一、高校辅导员在学生思想政治教育工作中的优势
高校辅导员在学生思想政治教育工作中具有其自身的优势。

具体说来,高校
辅导员的优势主要表现在辅导员的指导教育作用、辅导员工作具有生活性以及辅
导员能深入学生内心,其具体内容如下:
1、辅导员的指导教育作用
辅导员的指导教育作用是学生思想政治教育工作的重要保证。

辅导员与大学
生之间有着良师益友般的亲密关系,在学生思想政治教育工作中的优势日益凸显。

一般来说,辅导员的指导教育作用主要是指辅导员在日常工作中,用学生能够倾
听和接受的方式,对学生的思想政治教育工作进行指导,让学生感觉到辅导员的
关爱,不易产生抵触情绪,有助于把学生思想政治教育工作真正落在实处。

2、辅导员工作具有生活性
辅导员工作具有生活性是辅导员在学生思想政治教育工作的优势之一。

辅导
员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,辅导员工作具有生活性,是
因为辅导员是学生在平常生活中接触最多、对其影响力最大的人,无论是从工作
内容还是工作性质上来说,辅导员的言行举止是大学生生活学习中的直接榜样。

在学生思想政治教育工作中,辅导员工作的生活性对思想政治工作的好坏有着直
接的影响。

3、辅导员能深入学生内心
辅导员能深入学生内心是高校辅导员的又一显著优势。

高校辅导员的工作与
学生的学习生活密不可分,在进行思想政治教育工作时,辅导员能深入学生内心,使思想政治教育工作做得更到位,更深入细致。

对学生而言,学生在学习生活中
遇到问题时首先求助的就是自己的辅导员,这就使得辅导员对学生的了解和理解
程度强于其他人,更能及时地掌握大学生的思想动态、生活情况、心理问题,促
进了学生思想教育工作生活性更强,效果也更好。

二、解析高校大学生在思想政治教学中存在的特点
1、学生在思想层面上的特点
当代大学生的构成主要包括一些95后和00后的群体,这些大学生虽然大都
拥有自己坚定地理想和信念,并且也能做到不忘初心。

仍然存在一些学生因为多
元化思想的冲击和影响,而忘记了自己肩膀上还承担着发展国家和民族的任务,
思想信念变得弱化,在对个人前景进行思考的过程之中逐渐迷失方向和自我。


样问题的存在小则影响到了大学生本人的未来发展,大则可能会使国家长久稳定
的发展受到不利的影响。

提高个人思想意识,强化个人信念,对于个人发展是有
利无害的。

特别是在中国这个特定的环境下,只有强化个人思想意识,及时保证
思想意识与国家大政方针的方向,才能适应中国当前发展的需求,才能够促进中
国取得更好的成绩,也能够帮助学生树立正确的人生观与价值观。

2、学生在心理层面上的特点
当今社会越发呈现出经济全球化和信息一体化的特点,社会信息化和文化多
样化背景之下促使我国文化环境变得越发复杂,这种情况之下青年学生们的思想
也开始朝向多元化的特点发展。

由此导致他们心里层面也受到了一定的影响。


果不能及时对大学生进行引导的话,很有可能使他们的价值观发生偏离,并且导
致价值评价标准和价值取向变得多样。

在大学阶段,大学生的心理特征容易受到
一些外在因素的感染与影响,在这种特定的阶段就必须要强化正面的引导与鼓励,抓住学生心理的特征,尝试从学生的角度去看待这个社会,利用社会正能量来影
响学生当前的思维方式,帮助学生树立健康的心理心态。

三、提升高校思政辅导员做好学生工作的对策
1、深入学生当中,增强思想政治教育工作的主动性和积极性
作为辅导员工作指明了方向,作为思想政治辅导员,更应该深入到学生中去,一方面要
及时掌握学生的思想动态,及时化解矛盾;另一方面要积极到学生中去,通过深入到学生中
去开展工作,掌握做好新时期学生思想政治教育工作的要领,总结工作经验和工作方法。


导员应将占领学生的思想阵地为自己的任务和目标,积极主动地深入到学生中去做思想政治
工作。

通过一系列的活动,以及同学生谈心,交朋友,做心理辅导等形式取得学生的信任与
尊敬,从而在稳定学生思想,教育问题学生,在做好大学生思想政治教育工作,构建和谐校
园中,真正发挥自己的主力军作用。

2、以身作则,注重道德素质的培养,以良好的师德影响学生
思想政治辅导员的主要工作就是去塑造学生高尚的灵魂,培养他们健全的人格,所以思
想政治辅导员的灵魂就应该更高尚更纯洁,思政辅导员的身上散发出的应该是育人的正能量。

只有这样,思政辅导员才能将学生教育好,才能将他们的思想引导到符合人类道德和国家需
要的轨迹上来。

思政辅导员在平时生活工作中要注意细节,注意自己的言行,要真正树立起
自己的良好形象,以崇高的道德感染学生,以高尚的品质影响学生,真正做到正人先正己。

3、工作中分清主次,同时工作与生活相结合
思想政治工作是一个复杂的系统工作,它包含的方面相当广泛。

比如,学生的思想教育,学生的人生观、价值观、世界观的塑造与引导,辅导员工作主次的把握妥当与否,直接影响
着学生的成长与成才,影响着学院教育教学改革的顺利开展,因此思政辅导员应当有大局观念,把自己的个人职业理想、个人价值、工作成就感真正融入到做好学生思想政治教育工作
中去。

同时也要在工作中了解学生在学习中和生活中的思想方向和心理变化,随时发现问题,及时调整,使学生能够正向积极阳光的学习和生活。

四、总结
高校辅导员做好学生思想政治教育工作是一项综合的系统工程,具有长期性
和复杂性,作为一名高校辅导员,在做学生思想政治教育工作时,应提高对思想
政治教育工作的重视、加强思想政治教育工作科学管理、创新学生思想政治教育
工作机制,不断探索做好学生思想政治教育工作的策略,只有这样,才能不断提高,高校辅导员做好学生思想政治教育工作的水平,推进高校教育工作的顺利开展。

参考文献:
[1]翟尧.高校辅导员思想政治工作能力提高的方法研究[J].网络财富,2009,(21)
[2]黄永奎.以人为本:高校辅导员思想政治工作的潜质内核[J].经济研究导刊,2009,(13).
[3]侯德宝.如何打破大学生不愿意与辅导员沟通的尴尬局面[J].改革与开放,2011,(12)
[4]贾宁.高校辅导员开展思想政治工作的困境分析[J].品牌(理论月刊),2011,(03)。

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