掌声响起来作文700字_高一作文
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掌声响起来作文700字_高一作文
掌声响起来作文700字_高一作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的掌声响起来作文700字_高一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
掌声响起来作文700字_高一作文1
你是否想成为一朵红花?
你是否想成为一轮烈日?
你是否想成为一片汪洋?
你是否想成为一座高山?
然而,你可能没有成为红花、烈日、汪洋、高山,你只是一朵普通的绿叶,唱着你的梦想;你只是一点火星,遥望你的未来;你只是一涓细流,呢喃着你的愿望;你只是平原,仰望着可望不可及的追求。
于是,你无语,枯萎,暗淡,荒芜。
你失败了,离开了自己的志向,站在天地间,没有观众,没有掌声,在没有的掌声的舞台上,你迷茫了,落泪了,你选择了放弃,逃避,甚至是堕落。
可是,你想过了没有?你的双手呢?你为何不为自己鼓掌?自己的掌声不是更响亮吗?掌声,掌声响起来,让自己的掌声响起来。
虽然你是普通的绿叶,但是,你的绿才护出花的红,没有你的鲜亮、活泼的绿,也就没有了生气和动人的生命。
你可以为自己是一片绿叶而鼓掌。
虽然你是一点火星,但是,你的炽热,你的燃烧,让人感到温暖和希望。
没有你的点点火星,哪来的燎原之势,哪来人们因温暖而愉悦的脸。
你可以为自己是一点火星而鼓掌。
虽然你是一涓细流,但是,你的清凉,你的纯洁,让路人欢喜,让沿岸的花草繁茂,没有你的清凉,没有你的纯洁,哪来路人的微笑,哪来花草的迷人。
你可以为自己是一涓细流而鼓掌。
虽然你是平原,但是,你的广阔和平坦,让人产生另外一种美丽,
让草更茂盛,让牛羊更欢腾。
没有你的辽阔和宽广,哪来草原的迷人,哪来自然的宁静。
你可以为自己是平原而鼓掌。
人生的路并不是平坦的,它可能是弯曲、陡折的,甚至充满了危险和血腥,但是,不要为自己的坎坷而畏缩,为没有掌声而气馁。
因为你还有自己,自己的掌声同样可以响起来,为自己的平凡,为自己的唯一而鼓掌。
掌声响起来,给自己的掌声响起来。
掌声响起来作文700字_高一作文2
上课归来,走在路上。
蝉儿敛上了翅膀,树叶在晚风中瑟瑟发抖,天边的一抹夕阳映照着我小学的往事,也映照着我那七彩的童年。
耳边依稀映出了童年的声音,不错,正是那熟悉的掌声,稀疏的应和着夕阳,把我带入那童年的梦。
掌声响起我来,从树边,从路上,从夕阳下,一直洋溢到梦里。
梦,缀着依稀的掌声,但更多,是无奈的叹息。
一年级的梦中,是忧郁的我,无奈的老师和坐着读书假装什么都不知道的同学,梦中,是飘忽不定的教室,阴暗的试卷,刺眼的暗红的成绩。
梦中是消灭了的掌声。
掌声响起来,响着,从若有若无到轰轰烈烈,从梦的低谷响到梦的高峰,向着梦的深处。
梦,洋溢着进步的掌声,但更多,是满流着童稚的汗水。
梦中的我,是童年的我,在学习之余,仍不乏稚气的微笑。
梦中的我,是拼搏的我,教室里,操场上,不乏丝丝缕缕奔驰着的痕迹。
梦中的我,是进步的我,脸上的笑容不再干涩了,卷上的成绩不在灰暗了,同学们的掌声不在寥寥无几了。
我在梦的潮水中向着那个心灵深处的另一个自己喊道:“我进步了,我进步了!”掌声响起来,在夕阳的衬托下映着梦的深处,也映着天边那一抹七彩的祥云。
梦,流动着如繁星,如春水般整齐的掌声。
那梦里的天空,飘着一片七彩的祥云,那飘着七彩祥云的梦啊,洋溢着我七彩的童年。
划过那飘着七彩祥云的天空,掌声将我拉入更深的梦。
那里,兴高采烈的我,欣慰的老师,和依然坐着假装什么都不知道的同学;是笼罩在童年阳光下的教室,鲜明的试卷,明媚的激动人心的成绩;梦中,是来自另一个童年的梦的掌声。
秋叶萧瑟,晚来风急,唤回了我那沉
在梦深处的灵魂。
夕阳,伴随着若有若无的梦,找回了那丝丝缕缕的童年,找回了童年的掌声。
那童年的掌声又响起来了!
掌声响起来作文700字_高一作文3
掌声,心中永放的激进交响;掌声,生命中灵魂的一部分;掌声,人们心灵纯真的表现。
总以为,掌声是成功者的最高荣耀,是失败者的声音枷锁。
后来才明白,掌声也为失败者而鼓,为离别而鼓,为生命的坚韧而鼓。
那是他至生难忘的场面,一群人围着他,鼓足了劲,使劲地鼓着掌,那声响震撼了他的心灵,更震撼了所有在场的人。
因为那撼人心灵声响是为一个失败者而鼓,为了一个勇于战胜自我的人而鼓。
那次,他在运动会上倒下了,一个从不上场的人为了班体的利益,鼓足了勇气站在了起跑线上。
虽然他仅与第三名相差0。
02秒而与胜利失之交臂,但他那勇于拼搏的精神感染了我们,我
们一起扶着含着泪水的他,心中满是自豪。
思念犹如秋天枝头上的黄叶,欲落而未落。
在那逝去的盛夏中,多少曾与我们并肩作战的朋友,远去了他乡,各自去追寻自己的梦想。
时光流逝,当青藤缠到了树梢,当夏雨肆掠了一日,当燕子飞出了巢穴,当我们接到梦想的殿堂所传来的喜讯,我们一起鼓掌,为成功,为离别。
当荣荣盛夏逝去,当池塘的莲花开了又落,我们踏进了梦想的殿堂,各自追寻着熟悉的身影,追寻着心灵的天堂。
一切的一切仍旧那么美好,那么灵动。
于是,我们鼓掌,我们为还在身边的和不在身边朋友的鼓掌,为结交的新朋友鼓掌,为新的生活鼓掌。
又值一个新的坎坷,我们默默奋进,默默成长,我们相信漫长的迂回道路是通向成功的最短途径。
我们相信只有攀登的越高,才能看得越远。
当我们又一次越过新的坎坷时,我们鼓掌为自己,也为别人。
当我们收到昔日好友的来信时,我们鼓掌。
当我们看到新的收获到来时,我们鼓掌,当我们体会到枯荷底下鹭鹭藏,金风荡,飘动桂花香的意境时,我们鼓掌。
当我们明白亲人伟大的爱,我们仍旧鼓掌,
为生命的坚韧而鼓掌,为青春的我们而鼓掌。
我们时刻不忘合上我们的双手,为我们和他人而兴奋地鼓掌,我们坚信只有无私地为别人鼓掌,为自然的花花草草鼓掌,才能收获更多的掌声和自然的回响。
一支清幽的笛,吹出的是无尽的沧桑。
一双手,鼓出的是新的希望。
掌声响起来作文700字_高一作文4
“不要叫到我……不要叫到我……”我的头上冒出阵阵冷汗,双手相合,默默地祈祷着。
“下一个,陶泗宇,你来讲一个故事!”什么什么?我?不会是我听错了吧?我?最不愿意面对的情况出现了!看到同学们一张一张面向我的满是期待的脸,看到老师疑惑地看着我时,我只能听天由命,只能顺从,可不能破坏我在同学们和老师心目中的好形象。
我慢慢地站了起来,像一个机器人似的机械地向讲台走去。
怎么办?我该怎么办?都怪自己太粗心,又太懒,出门时急匆匆的,就这么忘了要检查一下演讲稿有没有带。
现在好了,没有演讲稿,我根本没有办法演讲,看来我是注定要出丑了。
可世上没有后悔药,哎,向老师和同学们认错,争取原谅,还是随意讲一个故事交差呢?我思索着,斗争着……
我恍恍惚惚地走到讲台中央,镇定一下情绪,在脑子里拼命搜寻可以讲的童话故事。
就在我不知所措、脸涨得通红的时候,不知是哪位同学起的头,台下响起了一阵雷鸣般的掌声,同学们也都用鼓励的眼光看着我。
我倍受鼓舞。
天哪!同学们都在鼓励我,那么期待我演讲,我又怎么能辜负他们呢?嗯,我就讲《白雪公主》的故事吧!于是,我清了清嗓子,开始声情并茂地说:“今天我要为大家讲的是《白雪公主》的故事。
从前……”我一开始还讲得有些疙疙瘩瘩,不是很连贯,但后来,我把自己当成了白雪公主,沉浸在故事情节之中,讲得越来越流畅,同学们都沉浸在了我的故事王国中……
“最后,公主和王子幸福地生活在了一起。
谢谢大家!”我鞠了一躬。
与此同时,台下再一次爆发出了震耳欲聋的掌声。
同学们看上
去,一个个都还意犹未尽呢。
掌声,是一把钥匙,帮我打开自信的大门;掌声,是一盏明灯,照亮我前进的道路……让我们在生活中,让掌声响起来,让更多的人拥有自信吧!
掌声响起来作文700字_高一作文5
伸出你的手,轻轻拍几下,为别人,也为自己;伸出你们的手,努力拍几下,掌声响起来吧。
让掌声响起来吧。
为别人鼓掌也为自己鼓掌。
为别人鼓掌是一种内在修养,能够为别人鼓掌的人,他的心胸一定是开阔的,其道德修养是高洁的。
而心胸狭窄之人是办不到的。
一个音乐家,在成功的举办了一场音乐会后,观众是应该为他鼓掌的;一个科学家在研究出某种高科技产品,投入市场后,为人民带来福利,为国家作出贡献了,人们应该为他鼓掌;杨利伟乘着神舟五号飞船于地球与太空之间往返后,世人都值得为他鼓掌为他人鼓掌是对别人付出后获得成功的肯定。
为他人鼓掌,不仅是对成功者的肯定,也是对失败者的鼓励和对其人格尊严的尊重。
记得有一年的世界杯足球赛上,作为足球王国的巴西队居然在预赛时就失败了,当球员们怀着失落与忐忑不安的心情出现在机场时,他们全都惊呆了,因为人们没有照他们想像中的那样向他们扔去易拉罐或垃圾之类的东西,在球员们眼前的两条长长的、整齐的迎接队伍,人们手中有的只是鲜花和旗帜。
当鲜花抛向空中时,人群中响起了热烈的掌声。
这是对失败者的鼓励和尊重。
看着如此场面,球员们深受鼓舞,个个热泪盈眶,他们暗暗下定决心,一定要夺回世界杯之冠。
他们做到了,是人们那尊重的掌声和心灵的理解给了他们前进的动力啊!
为别人鼓掌是一种修养,而为自己鼓掌则是一门艺术。
看过《天国的嫁衣》这部电视剧的人应该都知道陶艾青对陆子浩说过这样的话:你想听到掌声,那很简单。
只要你把在任何一场音乐会中人们的掌声用录音机录下来,然后你想听多大场就有多大场,想听多久就能放多久。
可是,真正的成功者是要学会为自己鼓掌的。
没
错,要听到别人的掌声,确实挺容易。
但这些掌声你难辨真假。
想听到最真诚的掌声,就必须学会从内心为自己鼓掌。
为自己鼓掌,并非易事,因为那是你对自己劳动付出最公正的评价。
只有自己觉得真正的好了,那才是好,别人的看法根本没那么重要,所以说,为自己鼓掌是一门艺术,要你真正掌握了这门技艺才行,否则定会成就一个偏激之人
伸出我的手,轻轻拍几下,为别人也为自己;伸出我们的手,努力拍几下,让掌声响彻世界!
掌声响起来作文700字_高一作文6
是否有种乐器能为辛酸的血泪奏上一曲辉煌的英雄乐章?是否有个音符能为不懈的努力谱出一首悦耳的赞美诗?是否有声蝉鸣能为成就的光彩哼出那金色的旋律?绿叶为大地的复苏拍打出飒飒的欢欣,人们却总是默默走过,一颗沉郁的心,击不出,也听不见──那掌声。
其实,它并非只单纯是个物理上的声波,它是心灵的聪耳最为接受的声音。
当成功的金色大门敞开,盘旋不止的荣耀光环需要掌声的嘉勉;
当刻苦的晶莹泪珠咸了那段奋斗的回忆,它更需要掌声的鼓舞。
掌声,是种“听”得见的微笑,它的弧度将化成那透明的力量,进驻无数芬芳的心。
一代乐圣贝多芬尽管后天失聪,却仍坚强、诚实的面向祈祷的阳光,用沥干的心血谱出所有生命与性灵之作,当他听见那一双双肯定的手掌正为他献上拍击时,那是一针多么震撼的强心剂,给了他勇气的魔法,作出更多惊人的旷世名曲。
但击掌毕竟只是个简单的动作,或许有些家教好的孩子,在适当场合里都知道要拍手。
不过,他们心里可能只是一句:“没什么!”事实上,具有真实影响力的掌声,是融入真情、诚恳的,它们在心灵聪耳的过滤之下,将长久依附在心,而不在瞬间便烟消云散。
因为诚意,正是掌声的美丽灵魂。
虽然有时我们站在竞争对手的立场无法自然、开心的击出掌声,那或是出于嫉妒,但在数学老师告诉我:“真正的赢家是在为人献上诚摰和祝福后,再证明自己能做的比他更好。
”我才明白,原来掌声,也是一种化敌为友、解除对峙的温暖力量。
医学界曾公布一个有趣的新闻:“多拍掌有助血液循环。
”但我想,不只是血液,这将会是爱与美、光与热、颂扬与微笑永久不辍的循环。
朋友们,请别吝于付出你们的掌声,让那丰硕的果实更加肥美、滋润的雨露更为甘甜、绽放的心花更加灿烂。
你将会知晓,每一声掌鸣,都是一个伟大的惊叹号!
掌声响起来作文700字_高一作文7
从第一天和她同班后,伴随着她的一直是震耳欲聋的掌声。
无论是班上的小考、段考,甚至是比赛,她所到之处响起的总是掌声,不引人注目都难。
她的个子小小的,有些丰腴,那张总是面无表情的脸在我日日的观察下发现的,只有她眼角日益发黑的圈。
“我喜欢掌声。
它让我感觉到自己是存在的。
”自从换了座位,我和她成了邻居之后,便日渐熟悉了起来。
那一次,我终于听见了她的心声。
我可以理解那种笼罩在光环下的不可一世、那种荣誉感,可是那些拥有掌声的人却从来都是神采采奕奕的,不是吗?憔悴如她的,我是从来没有见过。
难道,所有想得到掌声的人,都必须如她一样?“你不懂的,掌声像是种毒药,而我己上了瘾,不能停止了。
”她苍白的脸对我笑了笑,却无法掩去那黑眼圈大声的控诉。
当你想要得到什么,就必须付出同等的代价。
我知道她日渐加重的熊猫眼背后一定会是一夜又一夜挑灯夜战的孤寂,而她所获得的代价却远比她所得到的掌声更多——她在某一天的体育课上昏倒了。
原因是严重睡眠不足。
为了这次令所有人惊恐的昏迷,她请了几假。
在她不在的几日里,我一直反覆思量着:掌声,真的如此重要吗?
“谁让她把所有好都夺去了,看吧!现在得到报应了吧?”“她的成绩一定有问题,怎么可能这样高分?”台面下的流言因她的缺席而浮现,令我没来由的感到一阵站心寒与愤怒。
我看着她努力、看着她一日日的心憔悴,却换来了流言,这是何等的不公平?我忍住不满,等情绪平静后,却只剩下悲哀。
掌声的代价,何其悲哀?
掌声于她,我想是永远解不开的结。
也许真如她自己所说,是毒药。
与她毕业后分道扬镳,我仍时常想起她娇小苍白的身影,而那掌
声所带来的光环,我想会一直禁箇着她的双眼,成为一辈子的牢笼,幽黑而可怖。
还有谁能解她呢?只怕,只有她自己的心吧!
掌声响起来作文700字_高一作文8
掌声,是我生命中最大的鼓励;为我鼓掌的人,是我生命中的“知音”。
人生需要掌声!
在我六岁那年,我们的幼儿园举行了“六一”表演,我们班排练了一个叫《中国娃娃》的舞蹈,我被光荣的选中了。
当我看到别人在舞蹈室里展现着自己那优美的舞姿,我羡慕极了,也想有这样的舞姿。
当我准备尝试时,一个坏念头溜了出来:我会出丑的!于是,尝试的念头被打消了,刚刚燃起来的斗志像一个鼓胀的大皮球,被泄透了气。
有一次排练的时候,老师说主跳的那个同学跳的不好,要换一个人主跳。
那时,我多么希望被选中的人是我,心里在默默的念着:希望老师选我!希望老师选我!上帝似乎听到了我的祈祷,老师真的选了我当新的主跳,我开心到欣喜若狂的地步。
终于,到了上台的时刻。
我的手心冒出了一滴滴调皮的汗珠,双脚也开始抖个不停。
我一鼓作气上台一看,台下全是观众,密密麻麻的,数也数不清。
我们摆好开始的姿势,准备跳舞了!我非常害怕,但是我看到了老师,她在台前默默的陪伴着我们,我就渐渐地放轻松了。
我发挥了我自己真正的舞蹈水平,跳起舞来了。
随着音乐高低起伏,我舒展开肢体,每一个动作都是那么的轻盈、优美、灵动无限,好似一只优雅的白天鹅正翩翩起舞。
在最后一个动作结束时,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。
第一次,这么多人同时给我掌声;第一次,我听到如此热烈的掌声;第一次,我在众目睽睽之下没有一点害羞。
掌声,给我最需要的勇气。
没有掌声的表演是可怕的,表演需要掌声,人生也需要掌声:如果人生是一棵幼苗,掌声就犹如阳光雨露,给它最营养的滋润;如果人生是一条小鱼,掌声就犹如流水潺潺的小溪,给它最舒适的家。
掌声能带我们跨过人生道路上的坎坷,为我们清除人生道路上的荆棘,带我们成长。
掌声如同雨后彩虹,向我们预示成功!
让最热烈的掌声响起来,我们的人生需要最热烈、最美、最动听
的掌声!
掌声响起来作文700字_高一作文9
掌声就像水,给干渴的鱼儿以生命力;掌声就像雨,给干枯的花草树木以新生;掌声就像太阳,让黑暗的心灵重见光明;掌声也像空气,所有生物都要用它来呼吸。
掌声是人人都必不可少的东西,它给人以自信,鼓励。
但是,你可曾想过,要获得掌声,是多么不容易!
那么,下面就让我来给你讲一个真实的故事……
有一位女孩,她有很多的特长,二胡是她最爱的一项,她从小学一年级就开始学习,也参加了许许多多的小比赛,但在她六年级时,老师拿来了一张参赛表,女孩看了看,大吃一惊!是“洞庭杯”音乐比赛!是全市的比赛,赢了可以去北京参加全国比赛,可接下来的便是一个月的魔鬼训练,她天天放学都要去老师那儿练习,一句练不好就要重来,一次不行十次,十次不行一百次!老师拿着棍子在一旁不断指出缺点,如果没改过来就用棍子敲她,有时女孩交作业时拉得不好,老师就发脾气,斥责女孩,女孩有好几次差点流了眼泪,但她想:不行!我要坚强!我要更加努力!于是女孩就忍耐,手一次次被敲得红肿不堪,水疱一个又一个地长起来。
她忍耐,忍耐!为了最后的胜利!
一星期……两星期……时间飞逝,一个月马上过去了。
到了比赛那天,女孩打扮好,整理好二胡来到参赛点,看着满满一场人,她傻了眼,心里不禁有些心虚。
但她很快就镇定下来,她想:为了不负我的训练,我要加油!一个个选手上台又下台,转眼间就到女孩了。
她妈妈拍拍她说:“加油!你能行的!”女孩抱着心爱的二胡上了台,鞠躬,坐下来演奏。
音乐声起,她一下子便投入进去了,忘情地演奏着,音乐化作一幅幅图画映入她心中,她享受这音乐,喜爱这音乐,就像她的生命!音乐毕,起身鞠躬。
这时,台下爆发出热烈的掌声!结果下来了,女孩全市第二!虽然失去进军北京的机会,但是,女孩的泪像决提的洪水般涌了出来。
我得到掌声了!她想,用我的汗水换来的掌声!
啊!故事讲完了,不用说大家也知道,故事中的`女孩就是我。
而故事,就是我的亲身经历。
虽然得了第二,但我还需要努力呀!掌声响起来,我心更明白:那
些掌声,是需要汗水与耕耘才能得来!
掌声响起来作文700字_高一作文10
何谓喝彩?翻了翻20xx年最新版的《新华字典》,上面赫然写着四个大字“大声叫好”。
那何谓欣赏?再一翻字典,意为“用喜爱的心情来领会其中的意味”。
从欣赏到喝彩,从领会到大声说出来,这其实是对某人肯定的过程。
我们需要得到他人的肯定,也需要为他人喝彩。
在历史的长河中,涌现出了无数的英雄与名士,在他们的身上闪耀着人性的光辉照亮了那逶迤前行有历史。
让我们为陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡喝彩;为李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦”的婉约喝彩;为杜牧“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的雅致喝彩;为李白的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪放喝彩;为杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的忧愤喝彩……
我们需要学会如何去欣赏他人,然而,我们了需要来自他人的掌声。
当俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩。
于是,二人引为知音。
高山流水不断,流传着一曲千载传颂的金兰之交的赞歌。
然而,水已去,人也亡,弦断有谁知,人生中有喝彩者走了,留下的只是那把断弦的琴。
有这样一个故事:一个街头卖者,其琴声悠扬,令人感动,周围的人纷纷向钱罐丢钱,转眼工夫,钱已装满罐子,但卖艺人脸上没有一丝欣喜的笑容。
后来,一个旅游者举起手来为他鼓掌,卖艺人眼里溢出感激的泪水。
可见,卖艺人寻求的是知音,期待的是掌声。
人生需要掌声,掌声比金钱更为重要。
没有掌声的演。
出是可怕的,有谁受得了死一般寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。
人生缺少掌声,只会剩下英雄垂泪,七子悲歌的结局。
正如当年的屈原,世人皆浊,世人皆醉他独醒,有心报国却国无力回天。
没有掌声没有欣赏,只有渔夫的叹息和抱石沉江的悲壮。
人生的掌声记不能这份停息,它永远激励着人们追求灵魂的高尚与纯洁,奋发进取,永不言弃。
让掌声响起来!
掌声响起来作文700字_高一作文11
掌声给人以力量;掌声给人以欢乐;掌声给人以精神……而在二年级的一堂语文课中,全班同学的热烈掌声曾让我在讲台上完成了一次“表演”。
在星期三的下午,几只小鸟在户外自由自在地飞翔。
而我却紧张地一遍又一遍地练着我等会儿要上台演讲的故事。
事情是这样的,我们的语文老师——黄老师规定在每周三下午的最后一堂课中,每个小组都要选出一名同学来到讲台上为大家讲一个小故事,虽然我已经讲过了很多次故事了,但我仍然是像以前一样,紧张得连手都不知道往哪放了。
整下午,我常望望飞在窗外的鸟儿想:如果我能像鸟儿一样没有烦恼的飞翔该多好啊!
终于,最后一堂课的铃声敲响了,不出我所料,一上课,我们小组成员的眼睛便都齐刷刷地看着我了。
不用说,所有人都准备让我上台讲故事了。
老师终于来了,当轮到我们小组选人时,所有人都整整齐齐地念出我的名字(当然,除了我),于是,我的名字被记在了黑板上。
演讲的同学一个个地过去了,轮到我上台了,当老师念出我的名字时,我紧张得坐在座位上一动不动。
“老师……我……我害怕……我紧张。
”我吞吞吐吐地吐出了一句话。
老师听了后,并没有责怪我,还动员全班同学说:“同学们,大家给委泽一点儿掌声。
”说罢,老师便鼓起掌来。
全班同学也都举起了他们的手,使劲地为我鼓掌加油。
我很感动,感觉心里不再那么紧张了。
终于,我跨出了脚步,一步,两步,三步……当我走到讲台时,全班同学又不约而同地拍起掌,掌声再次连成片,我很开心,心里也不那么紧张了。
于是,我便鼓起勇气,开始讲故事。
故事结束了,台下,掌声再次响起来,我心里的大石头也着地了,这阵掌声比之前的都来得响亮,来得热烈。