2.1模型、符号的建立和作用

2.1 模型、符号的建立与作用

1．模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。一个模型可以是一幅图、一张表或计算机图像，也可以是一个复杂的或的示意。

2．人们通过一定的科学方法，建立一个适当的来代替和反映客观对象，并通过研究这个模型来揭示客观对象的、和，这是一个的过程，这样的方法就是方法。

3．符号的作用和意义：

（1）用符号能简单明了地表示事物。

（2）用符号可避免由于不同而引起的混乱。

（3）用符号可避免表达的不同而引起的混乱。

4．下图中属于符号的是（）

细胞核水分子节约用水地月系

A B C D

5．关于模型的说法下列不正确的是（）

A．一幅图、一张表或计算图像都是一个模型

B．模型可以是一个复杂的对象或过程的示意

C．模型可以表示很大或很小的事物D．模型只有抽象的，没有具体形象的

6．下列不属于模型的是（）

A B C D

7．下列表达方式中属于符号的是（）

A B C D

8．仔细观察下列四幅图片，属于符号的正确选项是（）

A．杭州地铁标志B．眼球结构C．直方图D．“玉兔号”月球车模型

9．下图是一些常用的危险品消防安全标志，装运酒精的包装箱应贴的图标是（）

A．腐蚀性B．剧毒性C．易燃性D．爆炸性

10．下列对构建模型的说法错误的是（）

A．模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物

B．一个模型可以是一幅图画

C．模型可以是一个复杂的对象或过程的示意图

D．模型必须是具体形象的

11．如下图所示，关于水的三态变化模型，下列有关说法错误的是（）

A．物质由固态变成液态再变成气态的过程中，分子间的间隔在不断地变大

B．物质的三态变化过程中出现的三种分子，分别是固态分子、液态分子、气态分子C．物质的三态变化过程中，分子间的间隔发生了变化，但分子本身并没有变成其他分子

D．物质在三态变化过程中，分子间的间隔情况分别是气态大于液态，液态大于固态12．仔细观察下列四幅图片，属于符号的是（）

A．APEC会议会徽B．“歼10”战机模型C．地球仪D．动物细胞结构

13．对液态水与气态水的状态模型（表示水分子）的观察，可以发现：

（1）液态水温度时会变成固态的冰，而温度时会变成气态的水蒸气。

（2）液态水变成气态水时，构成物质的没有发生变化，但是发生了变化。

（3）在液态水变成气态水的过程中，没有新物质生成，因此，这是变化。

参考答案：1、对象过程2、模型形态特征本质建模模型

3、事物外形文字语言4---12 C D C B A C D B A

13（1）降低升高（2）分子分子间的间隙（3）物理