精神分裂症的护理ppt课件
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精神分裂症的病因可能与遗传、大脑结构异常、神经生化异常、神经 发育异常、心理社会等多种因素有关。
多巴胺（DA）假说和5-羟色胺（5-HT）假说
临床特点
前驱症状
个性改变 类神经症状 言行古怪 多疑、敌对及困惑感
临床特点
典型症状
感知觉障碍 思维障碍 情感障碍 意志与行为障碍
临床分型
青春型 偏执型
护理措施
预防及健康指导
护理评价
谢谢！
SUCCESS
THANK YOU
2019/5/5
护理目标
不发生冲动伤人、自伤及毁物行为 尽快熟悉环境，愿意配合治疗 学会恰当的表达情绪 能够自行近视，保证躯体需要 睡眠改善，症状减轻 衣着整洁 认识疾病，愿意参加社交获得
护理措施
安全护理
病房的安全管理
严密观察，掌握病情
护理措施
生活护理
饮食护 理
保证充 足睡眠
单纯型
精神分裂 症后抑郁
紧张型
残留型
未分化 型
治疗与预后
治疗
药物治疗
预后
电抽搐治 疗
心理社会 干预
精神分裂症病人的护理评估
健康史 生理功能方面 心理功能方面 社会功能
SUCCESS
THANK YOU
2019/5/5
常见护理诊断/问题
有暴力行为的危险（对自己或对他人） 有自杀的危险 不依从行为 思维过程改变 营养失调：低于机体需要量 睡眠型态紊乱 感知觉紊乱 沐浴/卫生自理缺陷 个人应对无效 便秘 社会交往障碍
精神分裂症病人的护理
学习目标
描述精神分裂症的基本概念、治疗原则 识别不同类型精神分裂症的主要临床表现 解释精神分裂症的主要病因 评估病人的整体情况，对病人在症状支配的情况下可能出现的危险行
为做出一定的预见
你眼中的精神分裂症病人是什么样子的？
Байду номын сангаас例
病人，女，38岁，汉族，已婚，中专毕业。3年前无诱因出现敏感多疑， 看了爱人妹妹的日记觉得内容与自己有关，为此与妹妹争吵，看见妹 妹与婆婆在一起说话也觉得是在议论她。此后工作时无故旷工，被领 导批评后辞职在家。病人独处近2年，将自己锁在家中，在家中胡乱收 拾东西，个人卫生差，有时说话不知所云。病人经常诉头晕头痛，查 头颅CT未见异常（家属提供，未见报告单），家属带她到某医院就诊， 服用某种药物后，病人变得情绪不稳定，经常打骂家人，诉家人让她 吃药是害她，为此病人的公公不敢带孩子回家。睡眠较差，经常半夜 又哭又闹。饮食不规律，很少与家人一起吃饭。
请思考：
病人出现了哪些精神症状？ 如何对病人进行护理评估？ 针对该病人主要的护理措施有哪些？
精神分裂症的概念
精神分裂症（schizophrenia）是一组病因尚未完全阐明的精神障碍， 多起病于青壮年，具有感知觉、思维、情感和行为等方面的障碍，以 精神活动与环境不协调为特征，一般无意识障碍及明显的智能障碍， 常缓慢起病，病程多迁延。
卫生护 理
护理措施
心理护理 建立良好的护患关系 正确应用沟通技巧 恢复期病人的心理护理
护理措施
特殊症状的护理 • 自伤、自杀 • 幻觉状态的护理 • 妄想状态的护理 • 兴奋状态的护理 • 木僵状态的护理
护理措施
药物治疗的护理 确保药物服下 注意观察病人服药后的反应及服药效果 提高病人服药依从性
多巴胺（DA）假说和5-羟色胺（5-HT）假说
临床特点
前驱症状
个性改变 类神经症状 言行古怪 多疑、敌对及困惑感
临床特点
典型症状
感知觉障碍 思维障碍 情感障碍 意志与行为障碍
临床分型
青春型 偏执型
护理措施
预防及健康指导
护理评价
谢谢！
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2019/5/5
护理目标
不发生冲动伤人、自伤及毁物行为 尽快熟悉环境，愿意配合治疗 学会恰当的表达情绪 能够自行近视，保证躯体需要 睡眠改善，症状减轻 衣着整洁 认识疾病，愿意参加社交获得
护理措施
安全护理
病房的安全管理
严密观察，掌握病情
护理措施
生活护理
饮食护 理
保证充 足睡眠
单纯型
精神分裂 症后抑郁
紧张型
残留型
未分化 型
治疗与预后
治疗
药物治疗
预后
电抽搐治 疗
心理社会 干预
精神分裂症病人的护理评估
健康史 生理功能方面 心理功能方面 社会功能
SUCCESS
THANK YOU
2019/5/5
常见护理诊断/问题
有暴力行为的危险（对自己或对他人） 有自杀的危险 不依从行为 思维过程改变 营养失调：低于机体需要量 睡眠型态紊乱 感知觉紊乱 沐浴/卫生自理缺陷 个人应对无效 便秘 社会交往障碍
精神分裂症病人的护理
学习目标
描述精神分裂症的基本概念、治疗原则 识别不同类型精神分裂症的主要临床表现 解释精神分裂症的主要病因 评估病人的整体情况，对病人在症状支配的情况下可能出现的危险行
为做出一定的预见
你眼中的精神分裂症病人是什么样子的？
Байду номын сангаас例
病人，女，38岁，汉族，已婚，中专毕业。3年前无诱因出现敏感多疑， 看了爱人妹妹的日记觉得内容与自己有关，为此与妹妹争吵，看见妹 妹与婆婆在一起说话也觉得是在议论她。此后工作时无故旷工，被领 导批评后辞职在家。病人独处近2年，将自己锁在家中，在家中胡乱收 拾东西，个人卫生差，有时说话不知所云。病人经常诉头晕头痛，查 头颅CT未见异常（家属提供，未见报告单），家属带她到某医院就诊， 服用某种药物后，病人变得情绪不稳定，经常打骂家人，诉家人让她 吃药是害她，为此病人的公公不敢带孩子回家。睡眠较差，经常半夜 又哭又闹。饮食不规律，很少与家人一起吃饭。
请思考：
病人出现了哪些精神症状？ 如何对病人进行护理评估？ 针对该病人主要的护理措施有哪些？
精神分裂症的概念
精神分裂症（schizophrenia）是一组病因尚未完全阐明的精神障碍， 多起病于青壮年，具有感知觉、思维、情感和行为等方面的障碍，以 精神活动与环境不协调为特征，一般无意识障碍及明显的智能障碍， 常缓慢起病，病程多迁延。
卫生护 理
护理措施
心理护理 建立良好的护患关系 正确应用沟通技巧 恢复期病人的心理护理
护理措施
特殊症状的护理 • 自伤、自杀 • 幻觉状态的护理 • 妄想状态的护理 • 兴奋状态的护理 • 木僵状态的护理
护理措施
药物治疗的护理 确保药物服下 注意观察病人服药后的反应及服药效果 提高病人服药依从性