2020年-2021年小升初语文非连续性文本阅读【含答案】

非连续性文本阅读
一、阅读材料，完成问题。

（一）走近留守儿童
【材料一】据统计，近半数留守儿童因父母外出打工导致生活质量下降，与此同时，他们在精神和心理上也承受着巨大的压力。

下面是某高校研究机构对某省留守儿童抑郁情绪的情况调查表：
抑郁频率经常有时很少没有
百分比 5.9% 52.9% 35.5% 6.7%
解决方式对父母说对同学说对老师说不说
百分比23.6% 35.5% 5.9% 35%
【材料二】为了关爱留守儿童的健康成长，某校开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守儿童走出心灵阴影，健康快乐地成长。

下面是本次活动的两种主要形式：
（1）举办“我与留守儿童心连心”演讲比赛。

（2）评选自立自强优秀留守儿童。

1.下面是大家拟写的活动主题词。

假如你也参加了“走近留守儿童”的主
题活动，你认为选用哪一个更贴切？（）
A.让世界充满爱。

B.明天会更好。

C.手拉手，心连心。

2.根据相关材料内容，下列说法正确的一项是（）
A.本次活动的主要形式之一是举办“我与留守儿童心连心”歌唱比赛。

B.只要我们经常关心留守儿童，走近留守儿童，就可以帮助他们走出心
灵阴影，健康快乐地成长。

C.大多数留守儿童都会经常性地产生抑郁情绪。

D.只有少数的留守儿童会通过和老师沟通交流的方式，来解决抑郁情绪
的问题。

3.认真阅读材料一中的调查表，从中提炼出两则信息。

（1）_________________________________________________________ （2）_________________________________________________________ 4.请参照材料二中的两种活动方式，再设计一种其他的活动方式。

_____________________________________________________________ （二）人类健康的“杀手”——大气污染
【材料一】大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物
质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人体
健康和自然环境的现象。

大气污染危害人体健康的途径有三条，即吸入污染空气、表面皮肤接
触污染空气和食入含有大气污染物的食物。

大气污染除会引起呼吸道和肺
部疾病外，还会对心血管系统、肝等产生危害，严重的甚至能夺去人的生命。

人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重。

科学家
们发现，至少有一百种大气污染物对环境造成危害，包括许多有毒、有害
物质。

据统计，全世界每年排放二氧化硫 1.5亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。

（摘自《环境与人类健康》）
【材料二】利用空气质量指数（简称AQI）可以直观地评价大气环境的质量状况。

空气质量指数为0~100时，普通人群的健康不受影响。

空气质量指数（AQI）分级表
AQI数值0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 300以上AQI级别ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ
质量状况优良好轻度污染中度污染重度污染严重污染
1.材料一中画“”的句子运用了（）的说明方法。

A.作比较
B.举例子
C.列数字
2.下列对本文理解不正确的一项是（）
A.大气污染危害人体健康的途径有三条。

B.空气质量指数（AQI）为213时，质量状况为重度污染。

C.当空气质量在Ⅰ—Ⅱ级时，大多数人群可开展正常的户外活动。

D.科学家们发现，对环境造成危害的大气污染物只有一百种。

3.请用一句话概括出本文的主要内容。

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________
4.大气污染对人类的影响越来越大，请就治理大气污染提出几条合理化的
建议。

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 二、认真观察下面的漫画，完成下列练习。

1.图画中的三个人谁砌砖的效率最高？（）
A.最左边的人。

B.中间的人。

C.最右边的人。

2.如果让你给漫画加一个题目，你认为下列题目中最合适的是（）。

A.《砌砖墙》
B.《谁最棒》
C.《好与快》
3.请描述这幅漫画的内容。

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________
4.请写出这幅漫画的寓意。

（不超过20个字）
_____________________________________________________________ 三、小花同学收到一份稿费单，里面有丰富的信息。

你读后能完成下面的练
习吗？
1.判断题，对的打“√”，错的打“×”。

（1）小花同学是江苏省通州区的一名二年级同学。

（）
（2）《学生之友》杂志在黑龙江省的哈尔滨市。

（）
（3）小花同学家附近有一家交通银行，她可以拿着这张取款通知单去取钱。

（）
（4）小花同学的文章发表在2019年1月3日的《学生之友》杂志上。

（）
（5）小花同学的稿费是40元。

（）
2.小花同学的稿费单被妈妈放在家里许久，2019年的2月2日终于找到了，她去邮局取钱，可是邮局的阿姨拒绝了她。

你知道为什么吗？
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3.小花同学其实是叫李一花，取款单打错名字了，她跟邮局工作人员反映，工作人员要她找杂志社。

你认为她该怎么办？
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 四、阅读海报内容，完成相关练习。

图书漂流活动
1.图书漂流活动海报没有副标
题，请你拟一个吸引人的标题。

图书漂流——______________
________________
2.根据海报内容，下列说法不正
确的一项是（）
A.本次活动是为了响应“世界
读书日”而举办的。

B.4月23日之后，图书漂流活动便结束了。

C.教材和教辅类用书不能捐赠。

D.4月6日到4月23日期间向图书馆捐赠三本及以上图书者，便可获得
一张捐赠纪念卡。

3.根据海报，说说“图书漂流”是什么意思。

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________
非连续性文本阅读参考答案
一、（一）1.C 2.D
3.（1）绝大多数留守儿童都有抑郁情绪。

（2）留守儿童调节抑郁的情绪
的主要解决方式是对同学说或者不说。

4.示例：开设留守儿童心理辅导课。

（二）1.C 2.D
3.示例：大气污染对人类健康造成危害。

4.示例：（1）多乘坐公共交通工具出行。

（2）多植树造林。

（3）大力推广
清洁能源。

二、1.B 2.C
3.三个人一同砌砖墙。

第一个人砌砖墙的速度最慢，第三个人虽然砌墙的
速度最快，但砌的墙是歪歪斜斜的，第二个人的墙砌得又快又好，笔直对称。

4.做事不能只追求质量或速度，应二者兼顾。

三、1.（1）×（2）√（3）×（4）×（5）√
2.小花同学的取款单过了取款日期，所以被拒绝了。

3.从取款单上的信息可知，快捷的方法是打139××××1366这个电话，
找瞿春梅阿姨帮助解决。

四、1.示例：给知识一个美妙的旅程
2.B
3.将自己读过的图书捐赠到指定的地方，再将其漂出手，让下一位爱书人
阅读，继续一段漂流书香。