幼儿园小学化专项治理工作方案

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幼儿园小学化专项治理工作方案

一、背景与目的

随着家长对幼儿教育越来越重视,许多幼儿园在开展教育和教

学工作时,通过模仿小学教育模式,采用过度的学业负担和教育管理,甚至出现强迫幼儿学习、严重拖延幼儿身心发展等问题。为了

保障儿童健康成长,提高幼儿园的教育质量,特制定本方案,对幼

儿园小学化现象进行专项治理。

二、治理目标

1. 实行幼儿园“小小学校”的管理理念,贯彻“以儿童为中心”的教育思想,以培养幼儿的兴趣和习惯为重点,引导幼儿主动学习

和发展自我。

2. 坚决打击过度教育、升学教育、竞争教育和“灌输式”教育,提倡多样化的教育方法和多元化的学习内容。

3. 加强师资队伍建设,提高教师教育水平和教学能力。

4. 保障幼儿的身心健康,注重育人性格和素养,培养幼儿的生

命力、自我认知和终身学习能力。

三、治理措施

1. 改进教学管理。实行幼儿园“小小学校”管理模式,在办园

资质、学生管理、课堂规范等方面建立法律制度,确保教育教学规

范化、科学化、规范化。

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