冀教版二年级上册语文全册期末综合复习及答案全面

冀教版二年级上册语文全册期末综合复习及答案全面班级：_____________ 姓名：_____________
拼音词组
1. 我会看拼音,写词语。

mín zútái wān lóng zhōu rènao （________）（________）（________）（________）
bèi késhāo kǎo jiǎgǔwén jīròu （________）（________）（________）（________）
2. 我会拼，我会写。

hăi yánɡzhīshi xióng māo péng you shēng qí（________）（________）（________）（________）（________）bào zhǐnán bùzhăn xiàn chéng shìshuǐshān （________）（________）（________）（________）（________）
3. 看拼音，写词语。

zhùzi chuán dǐsuìyuèchènɡɡǎn
dàchuán rán hòu qīsuìzhàn tái
4. 读拼音，写词语。

cǎi sèlán tiān pìgǔyǔsǎn
（________）（________）（________）（________）
tái tóu yóu xìbǔchōng shǐjìn
（________）（________）（________）（________）
5. 看拼音，写词语。

duìqíchèng gǎn sàn bùshíwù
míng shèng gǔjìshén qìhuóxiàn
笔画集训
6. 按要求填空。

1．“甘”的笔顺是___________________。

2．“求”共__________笔，第三笔是__________。

3．“匹”的最后一笔是__________，组词__________。

4．“弯”是__________结构，部首是__________。

5．“背”在“背着”一词中读__________，另一个读音是__________可组词为__________。

7. 我会认一认，再按要求填空。

1．“磨”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。

2．“浅”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“唉”的读音是__________，部首是__________，第四画是__________。

4．“既”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。

5．“试”共__________画，第四画是__________，组词__________。

8. 拆笔顺，数一数。

皮____________________________________共（____）画
极_____________________________________共（____）画
海_____________________________________共（____）画
农_____________________________________共（____）画
年_____________________________________共（____）画
歌_____________________________________共（____）画
9. 我会认一认，再填一填。

1．“竟”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

2．“绝”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“映”的读音是__________，部首是__________，组词__________。

4．“鸣”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。

5．“泊”共__________画，第六画是__________，组词__________。

10. 按要求填空。

1．“炎”的读音是__________，第四画是__________，组词__________。

2．“熔”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“窜”的读音是__________，部首是__________，组词__________ 4．“腾”的读音是__________，第九画是__________，组词__________。

5．“滋”共__________画，第七画是__________，组词__________。

形近字词
11. 比一比，再组词。

园________ 对________ 铜________ 令________
元________ 队________ 洞________ 领________
12. 比一比，再组词。

哪（_________）给（_________）睛（_________）她（_________）
那（_________）合（_________）晴（_________）也（_________）
13. 比一比，再组词
沉（__________）楼（__________）尽（__________）层（__________）没（__________）数（__________）冬（__________）尾（__________）炉（__________）川（__________）烟（__________）部（__________）护（__________）训（__________）因（__________）陪（__________）
14. 比一比，组词语。

箭（__________）剪（__________）娘（__________）狼（__________）桃（__________）逃（__________）原（__________）圆（__________）植（__________）值（__________）住（__________）注（__________）洒（__________）酒（__________）昨（__________）作（__________）
15. 比一比，再组词
板（______）杯（______）密（______）浴（______）
饭（______）坏（______）蜜（______）俗（______）
句子训练营
16. 按要求写句子。

1.把括号里的词语放在句中合适的位置，使句子生动。

天空飘着气球。

（蓝蓝的五颜六色的）
____________________________________
2.照样子，改写句子。

例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

(1)天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
____________________________________
(2)自己的事情还用妈妈去做？
____________________________________
17. 我会照样子写句子，并加上合适的标点符号。

1．例：露西的爸爸出国了，要过半年才．能回来。

________才____________________
2．例：葡萄一大串一大串地挂．在绿叶底下。

__________挂__________________
3．例：我的脾气可怪了，有时候
．．．我却很暴躁。

．．．我很温和，有时候
_________有时候___________有时候________________
18. 将下面的被字句改为把字句。

1、家里的课外书被我认真地读完了。

________________________________________
2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

________________________________________
3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。

________________________________________
4、窗户被我擦干净了。

________________________________________
5、美丽的小路被鸭先生找回来了。

________________________________________
19. 照样子，写句子。

（1）十个太阳像十个大火球。

_________像__________。

（2）花草树木渐渐繁茂起来。

_________渐渐_________。

（3）最后一个太阳害怕极了
．．．．地躲进了大海里。

（太阳很害怕）
．．．．，慌慌张张
小狗____________，_____________跑进了窝里。

（小狗很兴奋）
小狗____________，_____________跑进了窝里。

（小狗很伤心）
20. 补充句子，并在（）里加上合适的标点。

（不会写的字可以用拼音替代）
1．妹妹的眼睛像_________________一样，真好看呀（______）
2．山上开满了___________的鲜花，我们一起去看看好吗（______）
3．下课了，同学们有的_______________，有的_____________，处处欢声笑语，非常热闹（______）
4．房间里的温度很高（______）大家热得____________。

阅读理解
21. 读一读，做一做。

沙滩在太阳的照耀下，金黄金黄的。

一群小朋友来到了沙滩上。

小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的在沙滩上追着白色的浪花，有的在沙滩上晒着太阳，还有的在沙滩上吹着小螺号……
我在沙滩上干什么，你知道吗？
看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。

长长的航线，通向远方；长长的航线，通向彼岸。

我要在画出的航线上航行。

我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向远方。

1．这篇短文共有（_______）个自然段。

2．“我们”在沙滩上干什么呢？
小朋友们在沙滩上_____、______、______、吹螺号；“我”在沙滩上
___________。

3．如果你来到了沙滩上，会想些什么，做些什么呢？请展开想象写几句话。

（不会写的字用拼音代替）
________________________________________________________
22. 课外阅读，回答问题。

猴妈妈带着小猴子到树林里去玩。

小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心掉到了地洞里。

地洞又深又滑（huá），小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。

猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。

后来，猴妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。

它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑（bǎnɡ）了一块石头，然后把青藤慢慢地放进地洞里。

小猴子拉着青藤爬上了地面。

1．这篇短文共有（_______）个自然段。

2．猴妈妈想出什么办法救小猴子的？请用“______”在短文中画出来。

3．读句子，用带点的词写一句话。

猴子一会儿
．．．跳到树下，一不小心掉到了地洞里。

．．．爬上树，一会儿
______________________
4．你还能想出什么办法救小猴吗？请把你想的办法用几句话写下来。

______________________
23. 课外阅读。

小花猫剪胡子
小花猫花花十分爱美，她最受不了大家说她难看。

一天，花花跟小免子玩，小免子突然尖叫起来：“花花，你怎么长胡子了？太难看了!”听了小兔子的话，花花很难过，心想：今晚我就把胡子给剪了。

晚上，花花偷偷跑到卫生间，“咔嚓”一下把胡子给剪了。

看着镜子里漂亮的自己，花花满意极了。

忽然，一只老鼠窜了出来，花花赶紧扑过去，头ー下卡在了老鼠洞里!妈妈回到家，费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。

看着花花狼狈的样子，妈妈哭笑不得，严肃地批评了她：“胡子是帮助你测量洞口的，你这样怎么捉老鼠呢？”花花后悔极了，从此，她再也不轻信别人的话了。

1．写出下列词语的近义词。

难过——（_______）严肃——（_______）
2．联系上下文，我知道了“九牛二虎之力”的意思是______________________ 3．小花猫为什么要把胡子剪掉？结果怎样？
__________________________________
4．小花猫的胡子有什么用处？用“”在短文中画出相关语句。

5．读了这个故事，我明白了（）
A．别人说的话都是骗人的。

B．不要轻信别人的话。

24. 阅读下面文字，回答问题
老鼠的皮鞋车
草地上有一只破皮鞋。

小白兔经过这儿，用脚踢了踢说：“多脏的皮鞋！”然后蹦蹦跳跳地走
了。

小松鼠走过这儿，用鼻子闻了闻说：“啊，多臭的破皮鞋！”然后溜溜达达地走了。

小老鼠走过这儿，左看右看，笑眯眯地说：“多好的一只皮鞋，我来给你
打扮一下！”
它提来一桶水，把皮鞋刷得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四只轮
子，把皮鞋改装成了车子。

小老鼠擦擦汗，满意地说：“哈哈！我有一辆皮鞋车了！”
嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。

小白兔说：“嘿！多漂亮的皮
鞋车！可惜，我没有。

”嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。

小松鼠说：“谢谢你，小老鼠。

我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！”
1．照样子，写词语。

（从文中找。

）
例：高高兴兴 _____________ _____________
2．照样子，写句子。

（用上感叹号。

）
例：我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！
_____________________________________________________________________ _
3．小老鼠把破皮鞋变成一辆皮鞋车，它做了哪些事？用“”在文中画出相关句子。

4．故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠，你最喜欢谁？为什么？
_____________________________________________________________________ ___________________________________________________
25. 快乐阅读。

灰角鹿
有一只小鹿得了病，病好了，他的角就变成了灰色。

他很伤心。

这天，他在草丛里睡着了。

两只小黄鸟落在他的角上，用树枝和干草搭（d ā）窝。

等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。

灰角鹿想：小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路得小心点儿。

有一天，灰角鹿听到头上有叫声，原来鸟妈妈孵（fū）出了一只小鸟。

下雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小鸟。

天晴了，灰角鹿站到暖暖的太阳下，让小鸟晒太阳。

小鸟长大了，三只鸟叼（diāo）来许多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的头上。

灰角鹿的灰角变成了“花角”，漂亮极了。

1．根据短文内容填空。

文中的小鹿因为________，角变成了灰色，最后灰角变成了美丽的
“________”。

2．根据短文内容填空。

文中的两只小黄鸟用________和________在灰角鹿的________搭窝，他们这样做是因为把________当成了________。

3．你喜欢灰角鹿吗？为什么？
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看图写话
26. 我会看图写话。

图上都有谁？他们在干什么？想一想，写一写。

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27. 我会看图写话。

图上画的谁，在干什么？
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28. 写话平台
仔细看图，想一想图上都有谁？他做了一件什么事？展开想象，把左边的四幅图表达清楚。

注意句子通顺，字迹工整哦！（不会写的字可以用拼音代替
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29. 看图写话。

图上都有谁？他们在哪里干什么？请你观察他们的表情，想象一下他们的语言和动作，把图上的内容写清楚，不会写的字用拼音代替。

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30. 看图写故事。

先了解每幅图的内容，再把这些图的内容理顺，写一个故事。

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答案
1、民族台湾龙舟热闹贝壳烧烤甲骨文鸡肉
2、海洋知识熊猫朋友升旗报纸南部展现城市水杉
3、柱子船底岁月秤杆大船然后七岁站台
4、彩色蓝天屁股雨伞抬头游戏补充使劲
5、对齐秤杆散步食物名胜古迹神气活现
6、七、一匹上下弓bēi bèi 后背
7、mò丨磨坊八左右深浅ài 口 j ì、既然八一考试
8、 5
7
10 6
6
14
9、jìng 丶毕竟九左右绝对 yìng 日倒映míng 打鸣八停泊
10、yán 丶炎热 14 左右熔化 cuàn 穴窜出téng 丿奔腾 12 滋润
11、花园对勾铜号口令元旦队长桥洞带领
12、哪里给予眼睛她们那么合作晴天也许
13、沉闷下楼尽力层次没有数学冬天尾巴炉子山川烟花部门看护训斥因为陪伴
14、火箭剪短姑娘狼群桃花逃跑原来团圆植物值班住下注意洒水美酒昨天作业
15、地板杯子秘密浴室吃饭坏事蜜蜂通俗
16、蓝蓝的天空飘着五颜六色的气球。

天不过井口那么大不用飞那么远。

自己的事情不用妈妈去做。

17、我得把作业写完了能出去玩。

美丽的月亮在天上。

弟弟很顽皮又很乖巧。

18、我把家里的课外书认真地读完了。

疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。

那场无情的大火把这片竹林烧光了。

我把窗户擦干净了。

鸭先生把美丽的小路找回来了。

19、圆圆的月亮一个白玉盘我家的小猫长胖了兴奋极了蹦蹦跳跳地伤心极了可怜巴巴地
20、黑葡萄！五颜六色？踢足球跳绳。

，直冒汗
21、
1．5
2．捡贝壳追浪花晒太阳画长长的航线
3．来到美丽的沙滩上，我用铲子堆起了一个非常漂亮的城堡，再去捡几个美丽的贝壳放在城堡上，贝壳被太阳照得光辉四射，美丽极了。

我想，以后一定要去建造一个比这还美丽的城堡。

22、
1．2
2．后来，猴妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。

它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑（bǎnɡ）了一块石头，然后把青藤慢慢地放进地洞里。

3．天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
4．我会找一根既结实又粗长的树枝，放入洞里，让小猴子沿着树枝爬上来。

23、
1．伤心严厉
2．费了很大的力气。

3．因为小花猫十分爱美，小兔子说长胡子不好看，她就偷偷把胡子剪掉了。

结果：小花猫在捉老鼠的时候，把头卡在了洞里。

4．胡子是帮助你测量洞口的
5．B
24、
1．蹦蹦跳跳干干净净
2．我要是能拥有那本书该多好哇！
3．它提来一桶水，把皮鞋刷得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四只轮子，把皮鞋改装成了车子。

4．我最喜欢小老鼠，因为它能通过自己的改造，让脏脏的皮鞋旧貌换新颜。

25、
1．生病花角
2．树枝干草头上小鹿的角树枝
3．喜欢。

它很善良。

26、范文：小鸭子掉在一个深坑里，小猴子伸下来一根竹竿让小鸭子爬上来，但是小鸭子不会怕竹竿。

小狗说：“我们可以在这个坑里倒上水，让小鸭子浮上来。

”于是小狗和小猴子就用桶提水倒在坑里，大象也赶过来用鼻子吸水帮忙。

不一会，小鸭子就浮上来了。

27、今天，我做完作业，看到我的手帕脏了，我就去洗手帕。

首先，我端来一盆水，把手帕浸湿；接着，擦上肥皂，用刷子把脏东西刷干净；然后，用手使劲地搓啊搓，搓出许多泡泡，泡泡在阳光的照耀下变得五颜六色的漂亮极了；最后，我把脏水倒掉，换上清水，把手帕漂洗干净、拧干晾在衣架上。

手帕在微风中飘扬，好像在说：“谢谢小主人，让我变得这么清洁美观。

”
28、开头空两格，能够把四幅图表达清楚，写清图上都有谁，他们之间发生了一件什么事，可能会说些什么。

字迹清楚，句子通顺，没有错别字和写错的拼音，即可得满分。

否则酌情扣分。

29、一天，李明开心地吃着香蕉，他剥了香蕉皮随手往后一扔，扔在了地上。

这时，欢欢正端着一盆水要给宠物小狗洗澡。

一不小心就踩到了地上的香蕉皮，滑倒了。

这时，欢欢手里的那盆水扣在了李明的头上，水盆里的水哗哗啦啦的像下雨似的，全都洒在了李明的身上，李明像落汤鸡那样，全身都湿透了。

李明一下子被泼得全身湿漉漉地，非常生气。

他对欢欢大叫:“你有没有长眼睛啊！”欢欢着脸、低着头对小明说:“对不起，是我不小心踩到了香蕉皮，把水“飞”到了你的头上。

”李明听到欢欢说的想:刚才好像欢欢是踩到了我扔的香蕉皮才滑倒把水泼到我的身上吧。

李明急忙蹲下来把地上的香蕉皮捡起来并对欢欢说:“对不起！这是我的错！是我把香蕉皮扔到地上才让你滑倒的，我以后不再乱扔果皮了。

希望你会原谅我！”欢欢听到了这句话后，摇着手说:“没关系的！知错就改还是好孩子。

”然后，李明就拿起来了欢欢的水盆，盛满水帮欢欢端到了她家帮欢欢洗的小狗。

30、爸爸给小花买了一只鸟。

小花非常喜欢这只鸟，有空就去喂食喂水，陪它聊天。

可是小鸟不吃不喝也不叫，只是呆呆地站在笼中的横梁上，瞪着大大的眼睛。

小花去问妈妈怎么回事，妈妈告诉她：“小鸟喜欢自由，蓝天才是它的家，不喜欢被困在笼子里”。

于是小花打开笼子，小鸟飞出笼子，连声鸣叫，
向小花表示感谢。