赠爱人-为爱忧伤赠言

赠爱人-为爱忧伤赠言

【优秀例文】风：?云霾堆积，黑暗渐深。呵，爱，你什么原因让我独在门外等候？在中午工作最忙的时候，我和大伙儿在一起；但在这黑暗寂寞的生活里，我只企望着你。若是你别容我见面，若是你彻底把我抛弃，我真别知将怎么度过着悠长的雨天。我别住地凝望遥远的阴空，我的心和别宁的风一同彷徨悲叹。?因你而忧伤的我?×月×日【公文模式】〖称呼、感伤内容、结语、署名、日期。【适用范围】适用于一方向另一方表达爱的困惑、忧伤、失降时所用，基调较低降。可写在便条、信里或其他材料上。【关键词】称呼感伤内容【摹仿秀】雨：?什么原因要把我推入自责悔恨的深渊？什么原因要让我吃尽别解的苦？什么原因别能把真心展露出来，默默的一笑，一句意味深长的话，拦住了我燃烧的心？?风?×月×日【为爱忧伤赠言集萃】我默默地、绝望地爱着你，或因羞怯或因妒忌而悲哀。我爱得如此地真诚，如此地温存；但愿将来别人也能如此地爱你。??当你失去了今天可爱的漂亮青春，而你的红颜已被泪水冲洗时，你才会相信我的忠实爱情。我像那茶花永久朝着太阳，别管太阳降下或是升起。??真想回报你以温暖，我却别是太阳；真想回报你以雨水，我却别是云朵。真想了却心愿却别能了却，这别不过遗憾，也是折磨。?别要因为也许会改变，就别肯说出那句漂亮的誓言；别要因为会分离，就别敢找求一次倾心的相遇。总有一些什么，会留下来的吧；留下来做一具别灭的印记，好让那些别相识的人也能知道，我曾经怎么样深深地爱过你。??蓓蕾普通默默地等待，夕阳普通遥遥地注目。也许藏有重洋，向外流出来的，不过两颗晶莹的泪珠。您竟然疑惑：在愤慨的伪装里面是横溢着的爱情吗？我的爱人！??我渴望静默地坐在你的身旁，但别敢，怕我的心会跳到我的唇上。所以我轻松地说东道西，把我的心藏在语言的后面。我粗暴地对待我的痛苦，因为我怕你会如此做。??我渴望从你周围走开，但我别敢，怕你看出了我的怯懦。所以，我随随便便地昂着头走到你的面前。从你的频频掷来的刺激，使我的痛苦永久新奇。??当答应愈久愈沉默，当泪痕愈冷愈零降。多少的等待是伤痛，心别再起别再降。夜总会有灯火在等候，爱别管岁月匆匆，谁陪我走完这段迷惑？??爱一具人别容易。唐·李益曾说：从此无心爱良夜，任他明月下西楼。我的心情，就像这句诗写的一样。我确实别想失去你。?你盈盈的一笑，恰如那初夏夜空上的月亮；我默默地自咨询，何时才干照进我寂寞的心窗？??我如天上灿烂的星星，高悬夜空，独自辉映，却永恒地睁着双眼，寻找那属于我的爱。??我又何尝疑惑，我们可不能有结果，一如我们没有开始，你不过一具遥远而难圆的梦。可是我却无法说服自己。世界上的男人不少，会有一具像你那样好。可是我却无意去发觉去寻觅。我说不管是谁，他终究别是你……??回想起昨夜的你，温和的耳语看起来仍然在我四周回荡。到底有谁能告诉我，如何样才干从失意中解脱出来？??我疑惑你要寻觅一位怎么样的少女成为你的终身爱人，我多么希翼我是一位灰小姐，一身灰尘地等待我的白马王子的到来。可是你却可不能来到我的周围，也许你喜欢的是一位白雪公主。她是那样地漂亮，连太阳见了她都禁别住要吻她……??和你分手的痛，正渐渐地消逝，从此别再浮现。我过我的生活，但在每一具冰冻的夜晚，我还是记得你在我颈项上咬过的那一口，我还是清晰地记得，那一种痛……??我别爱你，一点也别；相反，我讨厌你——你是个调皮、可恶、愚蠢的小姐。你从来别给我写信，你别爱你的朋友；你明知你的信能给他带来莫大的欢乐；但是，你却连一行字都没给他写过，即使是心别在焉，潦潦草草地写的也好。你竟然疑惑我向来忠诚地爱着你吗？??什么原因提得起，放别下？什么原因勇敢爱了别能勇敢分？什么原因念念别忘那已别再爱我的人？别知什么原因，却知我情愿去等，等到色衰，等到白头，等到……终此一生。??对你的爱，我只能说给白云和蓝天；对你的情，我只能抛出洁白的手绢。但我深深地知道，它

比美满的幸福更加沉重、更加苦难。??这个夜晚我别能忘，妖娆的蔷薇是那时为我开放，宛如幸福的芳唇，在痛苦中更加坚毅。??你全然就没有把我的话听知道，简直让人无法安宁的伤痛，所有的情况都成了泡影，我的感情也随之成了过耳的风！??白天，将足步守留，别去走近你久坐的窗口，而相知的夜里，却别能别放飞我淡淡的哀愁。??走进风里、雨里，冷暖便知春意几许，不管故意无意，易碎的心都别曾设防。??为了善良高尚的爱，我甘愿让沙漠把生命掩埋，也许你永久可不能理解，这是一具真正的男子用青春把枫叶摘来。??风也是如此走，雨也是如此淌，看起来有一桩误会使你一气远离?而我就为这桩误会宣誓永久等你!??我已淡忘了你的爱，可是我却从每一具窗口里隐约地见到你。??有如鲜花离别开芳香，我割别断对你的朦胧经历；我就像一处向来在疼痛的创伤，只要你一加触碰，立刻会使我遭受莫大的创痛！?我曾深深地失恋过，因此我知道失恋是什么。它来时你全然疑惑，知道时已无可奈何。??花开花降花瓣随意飘零，透彻了我整整一生，我静静地躺在水面上，如栖在你肩上的歌声轻轻摇降。??泪含在眼里，像手举在空中，别知该降在何处，怕伤你幽怨着的愁绪。??春雨即使缠绵，也有终止的时候；我的泪，何时才干为你流完!??这个地方正是雨季，每天、每天都滴着忧郁，疑惑，你的春天里，是否有我童话的絮语。??我和你共同拥有过的美好生活，差不多成为我们人一辈子路上一段伤感的回顾。虽然它真实漂亮、充满了无限诗意。??你来时我的心在颤，你走时我双泪掩面。进别是退也别是，爱你就这么难。??我从别兴奋你的到来，暗暗地等待；也别难过你的别来，悄悄地徘徊，多么无奈!??柳丝长，春雨细，庭院深深深几许，情绵绵，意蜜蜜，往事如烟难追忆，纵有柔情万缕，天涯何处酬知己。??黄昏即今后临，而你给我的岁月却从窗外飞逝而去，留下我的心在苍蓝色的树丛间静静地隐没自己。

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

别详一、指导思想：

在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标：

1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；

2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；

3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。

4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

三、具体措施：

1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；

2、降实各备课组教学进度表及教学打算；

3、有的放矢地开展第二课堂活动

初一年组织学生单词竞赛；

初二年组织学生进行能力比赛；

初三年组织学生进听力比赛；

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。

5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；

6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；

7、降实本学期教研听评课工作安排。