幼儿园晚会串词5篇

幼儿园晚会串词5篇
第一篇：幼儿园晚会串词
幼儿园晚会串词
（一）合：大家晚上好
男：新的钟声
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：**年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：**年的钟声即将敲响
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
幼儿园晚会串词
（二）(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，(幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，敬爱的老师
(合)大家早上好!
(师)温暖的阳光，诱人的花香;喜悦的笑脸，激动的胸膛。

这一切都在告诉我们：
(幼合)**六一儿童节来到了。

(师)踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，(幼合)在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

(合)***幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!()
(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。

(园长致辞略)
幼儿园晚会串词
（三）师：尊敬的各位老师
幼：亲爱的小朋友们，大家上午好！
师：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

幼：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，**年元旦如约而至。

师：听，欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。

幼：看，红红的灯笼迎来了春的气息。

师：新年到来，万象更新。

幼：今天就让我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来吧。

师幼： **年庆新年节目演出现在开始。

第二篇：幼儿园圣诞晚会串词
“迎圣诞、庆新春”文艺汇演
1.A：是谁？用爱让我们健康成长！B：是您―――我们亲爱的老师!A：是谁？为我们的起飞张开双翼！B：是您―――我们亲爱的老师AB：请欣赏我们老师带来的舞蹈：《载歌载舞》
2.T：C小朋友，考你一个问题，圣诞节过后就是什么节？C：是元旦
T：嗯，答对了，元旦是一年中的第一天，所以又称新年，今天，有一个班的小
朋友要提前给我们祝福哟，让我们掌声有请小朋友上台为我们表演《新年好》
3.爱是妈妈温柔的呼唤；爱是爸爸肩上的风景。

亲爱的宝宝们，你们生活在爱的光环中，相信你们一定感受的到这属于你们的爱。

今天，我们可爱的宝宝要和妈妈共同表演一个亲子节目，请欣赏亲子瑜伽操，表演者---。

4.B：快乐是一种能力，快乐是一种魔力，我们的快乐你懂吗？请欣赏幼小衔接班的小朋友给我们带来的舞蹈《快乐你懂的》5T：小小快板当当响，C：小朋友们走上场，A：边说边演真来劲儿，B：看，真棒！
T:请欣赏蒙氏一班小朋友带来的小块版《进了门儿》
6.聪明、活泼的博士班小朋友来了，这些小歌唱家给我们带来了
好听的歌曲，请
欣赏大合唱《春晓》《虫儿飞》，表演者:博士班全体小朋友
7.B：你的眼睛明又亮，好像秋波一个样
A：秋波是什么呀？
B：这你都不知道啊？就是秋天的菠菜啊！
A：哦，知道了。

请欣赏蒙氏二班小朋友和妈妈带来的新疆舞《掀起你的盖头来》
8.小朋友们，现在老师要问你们一个问题了：喜不喜欢和爸爸妈妈做游戏啊？今天我们要请多多班的小朋友和家长一起参加我们的亲子游戏《剥橘子》
9.小朋友们快看，圣诞节的雪花纷纷扬扬，小朋友们快听，圣诞节的钟声即将敲响，请欣赏英语舞蹈《christmas is coming》,表演者：蒙氏一班全体小朋友
10.C:有一群可爱的小青蛙，唱着欢快的歌曲，跳着帅气的舞蹈来到了我们身边，请欣赏博士班男孩带来的舞蹈《青蛙最伟大》
11.圣诞节就要到了，我们的老师和小朋友们都在圣诞树下许下了无尽的祝福，为了实现我们的祝福，我们有理由放声歌唱，请欣赏歌曲《最炫民族风》，表演者：
12.美是欣赏，美是快乐，我们小朋友的环保时装秀，将会带给您最美的享受，请欣赏环保绚丽时装秀，表演者：蒙氏一班小朋友
13.风雨过后我们总会看见明媚的阳光，风雨过后我们有时还能看见美丽的彩虹，请欣赏幼小衔接班全体小朋友带来的手语表演《阳光总在风雨后》
（歌声寄托着我们这个大家庭真诚的祝福，伴随着这甜美的歌声，有请我们幼儿园的园长来到我们中间）
14.小朋友们，后天就是圣诞节了，你一定早早开始期待圣诞礼物了吧。

想不想马上就得到呢？那就赶快来参加我们的游戏吧！接下来是我们的亲子+抽奖游戏《你来做我来写》
15.A:组合表演大家都很喜欢，亲兄妹的组合就更少见了，请欣赏蒙氏一班表演的节目《洋娃娃和小熊跳舞》
16.A：你知道这是什么吗？B：我知道，是你感冒擦鼻子用的。

A：什么呀？这是我们跳舞用的手绢。

B：哦，快看，我们幼小衔接班的小朋友带来的手绢舞《爷爷奶奶和我们》。

合：掌声欢迎！
17.B:我们幼儿园是一所双语幼儿园，小朋友们每天徜徉在英语的海洋中，老师
在欢乐中教会他们知识，请看我们漂亮的老师和博士班的小朋友带来的英语表演《sunday Monday Tuesday 》
18.C:奥尔夫音乐带领小朋友们走进了音乐的大门，让我们的小朋友感受到了音乐的美妙，请欣赏奥尔夫音乐《玩具进行曲》，表演者：蒙氏一班全体小朋友
19.小朋友们喜欢听故事吗？听，我的故事要开始了，“从前有一只苍蝇，她非常的懒惰，从来不自己去寻找食物，总是伸手向其他小动物要食物吃，懒惰的苍蝇会有什么样的结果呢？请欣赏幼小衔接班的小朋友给我们带来的英语童话剧《懒惰的苍蝇》
20.小朋友们最喜欢看动画片了，许多动画片让小朋友们懂得了许多道理，也给小朋友们带来了许多的欢乐，请欣赏博士班小朋友带来的三句半《动画王国》，表演者：----，掌声有请我们的小朋友。

21.新年是美好的，新年是吉祥的，为了迎接新年的到来，我们博士班的女孩们给大家带来了最精彩的舞蹈《欢天喜地》，掌声有请博士班小朋友
22.圣诞节对我们小朋友来说是一个童话般的节日，这里有公主和王子，看，他们来了~~~请欣赏幼小衔接班的公主和王子带给我们的一段精彩舞蹈《雪绒花》，掌声欢迎
23.A:我们如同展翅的小鸟，天真灿烂，活波可爱。

幼儿园里处处留下我们的欢声
笑语，画纸上也留下我们幼稚的笔迹。

我们变成了聪明懂事的天使。

看，我们的小天使来了，请欣赏蒙氏二班的小朋友和老师带来的舞蹈《天使》
24.今夜无眠，今夜有约，今夜欢乐无限。

今夜无眠，今夜有约，今夜礼炮满天。

最后要有请我们多多班家长为我们献上歌曲《走天
涯》，掌声有请！
小朋友们我们的节目精彩吗？小朋友们今天你们高兴吗？
好，接下来小朋友们小手伸伸，小手拍拍，各位家长掌声响起，小朋友们快看，圣诞老人给我们送礼物来了！
第三篇：幼儿园毕业晚会串词
温馨提示：
尊敬的各位领导，亲爱的老师，家长和同学们，大家好，这里是新太阳幼儿园晚会的演出现场。

现在，距离我们晚会的开始时间已进行倒数计时阶段，请您尽快就坐，并将手机调至震动或静音状态，让我们一同迎接这一精彩时刻的到来，谢谢！
引导语：
孩子们来到了新太阳幼儿园，通过一年时间的历练，磨合与成长，他们长高了，体重增加了，就连可爱的小脸蛋也跟最初入园时不一样了。

孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画，讲故事；还学会了自律、与人合作、进取的精神和十足的勇气。

6岁是幼儿迈向小学的里程碑。

在今天这场精彩的演出中，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味这一年来点点滴滴的幸福瞬间。

新太阳幼儿园快乐‘随心而动，未来与梦同行’主题汇演，现在开始！
开场词：
孙：尊敬的各位来宾马:亲爱的家长朋友们吴：亲爱的爸爸妈妈、李:叔叔阿姨！
孟：爷爷奶奶!张：小朋友们、大家合：下午好！
孙：一年前我们迎来了这样一群活泼可爱、像天使一样的孩子们。

吴：一年前的我们怀揣着梦想走入新太阳；
李：一年前的我们，怀着激动而兴奋的心情走进老师们的怀抱！
孟：一年前的我们，还懵懵懂懂！
张：一年前的我们，还依偎在爸爸妈妈的身旁撒娇；
马：一年后的今天，我们即将欢送相处一年的孩子们，心中有万千不舍。

吴：一年后的我们，在老师的帮助下学会了很多知识！
李：一年后的我们，在老师的教育下懂得了很多道理！
孟：一年后的今天，我们不忍面对离别，却又无处躲藏！
张：一年后的我们，已然开始长大，变得独立而勇敢！
孙：很多年后，相信我们依然记得这一年。

你们越来越可爱，会唱好听的歌，跳好看的舞！吴：心算、识字和英语，通通不在话下！
李：我们还会背好多的古诗！
马：你们还学会了交朋友，为美好的童年带来更多快乐！
孟：我们还会把自己的梦想呈现在一张张白纸上，变成美丽的图画。

张：我们还有好多、好多的才艺。

孙：在今天，在这一刻，我们满怀着无比激动的心情马：在今天，在这一刻，最精彩的节目，将一一呈现
孙：新太阳幼儿园快乐‘随心而动，未来与梦同行’主题汇演合：现在开始！
孙：首先，让我们用热烈的掌声有请王园长致开幕词。

家长代表致词
孙：感谢王园长的精彩致词，谢谢您！
除了学校，爸爸妈妈在孩子的生活中占有非常重要的地位，孩子幸福成长中的一个细微进步就会让爸爸妈妈感到无比的骄傲自豪，在此刻，我想最具发言权的应该是亲爱的家长朋友们，请允许我把话语权交给***家长朋友、由他为我们本场演出致词并为我们可爱的宝贝们送上祝福！
1、节目《精卫填海》
孙:热情的掌声再次送给家长代表，感谢您对孩子们送上的祝福，也感谢您对新太阳的信任和支持。

李：XX，你听过精卫填海的故事吗？。

孙：当然听过了，《精卫填海》这个神话故事中的“精卫鸟”坚持不懈的精神鼓舞了很多人，今天，一群意志坚定的精卫鸟来到了我们身边，李：请欣赏舞蹈《精卫填海》。

2、节目《快乐学拼音》
孟：刚才大家欣赏了精彩的舞蹈，优美的舞姿并不只属于漂亮女生，看！可爱的小帅哥们也等不及了！张:枯燥的拼音也被老师编排成了可爱的舞蹈，太好看了！孟：真的吗？我也要去学学！
张：好的，下面请欣赏《快乐学拼音》！
3、节目《环保时装秀》
老师：给未来一片绿色，轻轻地打开地球画册，孩子们啊，你们想给未来的地球留下什么？是留下一棵树，还是留下一朵花？是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿色？
李：我们要给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌！深情的挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我！
李：老师，你想给地球画些什么？是画出青山常青，还是画出绿色满坡？
老师：是画出开不败的花，是画出永不消失的春色。

这个世界上，有你，有我，就让我们一起给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的歌！
即将表演完结束语：这是一支特殊的时装表演队，这是一场豪华的精神宴会，她们的服装里只有环保，她们的服装里只有生命的颜色。

短暂的环保时装表演即将结束了，虽然表演只有几分钟，但这些老师和孩子们却为之辛苦了近一个月，她们不图任何回报，只希望你们给予掌声，只为了心中的那个绿色的梦！“我爱环保低碳生活。

4、节目《茉莉花》
孙：有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢艳压群芳的牡丹，还有人喜欢冰清玉洁的水仙，而我，却对洁白的茉莉花情有独钟。

你如果轻轻的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定会爱上它的清而不淡，浓而不烈。

这么美丽的花朵孩子们要用一把扇子把它演绎出来，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。

请欣赏由北舞小明星的沈丽老师，为小朋友们编排的群舞《茉莉花》。

5、节目《相声吹牛》（追光投向小主持人，甲边走边表演刚才的舞蹈动作）孙：谢谢，谢谢小朋友们带来这么精彩的舞蹈
张：（边走边表演上个节目的舞蹈动作，要求僵硬，不协调）孙：
完了完了，这孩子太投入了
当然，这么精彩的舞蹈能够在舞台上顺利呈现，离不开为他们辛苦排练的沈丽老师，我们每次的演出都能看到她为孩子们编排的各种好看的舞蹈，并且这份付出是不计报酬的。

此刻，为这辛勤，为这无私，为这精彩，热情的掌声再次送给丽丽老师。

张：太棒了，我还想看（表情动作恋恋不舍）
孙：还有更有趣的，相信你一定会喜欢的张：在哪，快带我去看看
孙：来，让我们一起去听听小主持班的相声（吹牛）张：好的！
6、《虫儿飞》合唱
孟：夏日的夜晚，微风吹来
张：黑黑的夜幕下，一群萤火虫在空中翩翩起舞，让人心旷神怡。

孟：接下来请欣赏太阳班的小朋友为我们带来的歌伴舞《虫儿飞》。

张：让我们掌声有请。

7、节目《竹竿舞》
马：XX，你知道竹竿舞是哪个少数民族的舞蹈么？
孟：这我当然知道，是黎族的。

黎族人热情豪放，能歌善舞。

马：不错，竹竿舞非常有魅力。

舞者随着竹竿的张合，两脚不断上跳下踏，做出各种美妙的动作。

孟：是的，接下来就请大家一同欣赏《竹竿舞》，掌声有请！
8、节目《数学国王历险记》
孙：我要告诉你们一个秘密，杨老师把数学王国的宝贝们都请我们学校的数学课上来做客啦！这群数字宝宝特别的可爱，而且啊每个数字宝宝都有着不同的经历，瞧数字宝宝们来了！让我们一起去看一看在他们的生活里发生了什么样的故事。

9、《跆拳道展示》
马：武术是一种语言，招式就好比简单的字。

套路就好比是语言和句子。

孟：接下来让我们换一种心情，欣赏一段精彩的《跆拳道展示》
10、节目《芭蕾舞韵》
马：舒缓的旋律，激荡着高潮，从梦幻般的世界里映出最幸福的芭蕾，天使的容颜配合着气质的神韵，谱写出一曲最美的芭蕾舞韵，请欣赏北舞小明星的老师们带来的舞蹈《芭蕾舞韵》，掌声有请！
11、《我会听话》歌伴舞
马：精彩不停，演出正在进行，在坐的爸爸妈妈们，孩子们的心声都有哪些呢？让我们静下心来，一同聆听孩子们的心声吧！李：下面请欣赏歌伴舞《我会听话》马：掌声有请他们。

12、节目《珠心算展示》张：正在算数，数手指
吴：做计算题还在数手指？背口诀？no！no！no！新太阳学前班的小朋友用的是心算哦，比计算器还要快！so easy！妈妈再也不用担心我的算数了。

张：啊，这么厉害，那快带我去见识一下吧！吴：好的，跟我来！
13、英语《Colour Life》歌伴舞
马：我们的宝贝真是多才多艺呀，李：老师您还不知道吧，这些可爱的小朋友们不但中文歌唱的好，他们唱的英文歌也别有一番味道呢。

马：哦！是吗？那就赶快让我们来欣赏吧！
李：接下来请欣赏可爱的同学们为我们带来的英文歌舞串烧吧
14、节目《朗诵》
（全场灯光暗下，追光灯投向两位小主持，小主持人从幕后漫步走出来，边走边说）
孟：听，多么洪亮的声音..?这是？
张：啊，这是小主持班的朗诵课堂，朗诵是他们的基本功课
孟：我最喜欢朗诵了，我也要去看看！
张：是吗？那我们快去瞧瞧！
孟：好的！
15、《诚实的旺旺》音乐剧
孙：音乐剧是一种综合的艺术形式，它不但可以给孩子带来快乐，更能使孩子在表演中彰显个性，获得自信，发挥想象，请欣赏音乐剧《诚实的旺旺》
16、教师朗诵《毕业歌》（七个班主任）
孟：在我们成长的岁月里，我们得到了许多来自不同人的帮助和关爱
张: 老师在我们的生活中担当着非常重要的角色，给了我们无微不至的关心和呵护孟: 是的，在此刻，舞台交给老师、让我们共同来聆听那些熟悉的声音。

（）可爱的孩子们，现在站在你们面前的都是平时在生活中、悉心教导你们的老师们，孩子们，你们喜欢我们的老师吗？在此刻,让我们一同面对最可敬老师，用深深地一鞠躬来表达对她的感恩之情。

（七个班的孩子按照1至7班的顺序逐一登台，手里拿着相册和系好丝带的奖状，面对老师和关观众深鞠一躬）
电子相册环节
在此刻，让我们一同把目光聚焦大屏幕，共同回味记录在新太阳那些点点滴滴的幸福瞬间，（放电子相册、主持人及两位小朋友伴随视频播放读旁白）
结束语：
孙：亲爱的孩子们，你们就是雄鹰，飞的越高，看的越远。

马：可爱的宝贝们，你们就是太阳，升的越高，光芒越耀眼。

吴:我们的童年也因为有了今天的表演而留下美好的记忆李:也许我们的表演还显得稚嫩
孟:但这却是我们一点一滴努力学习的结果，张：我们在学习和表演中收获了更多的快乐与成功
吴李:今天的演出就要结束了，但我们的梦想还将继续。

孟张:带着这份祝福与收获、向着美好的未来合：扬帆起航！
孙：2014年新太阳幼儿园“快乐随心而动，未来与梦同行”主题汇演到此结束。

马：祝大家心想事成，万事如意！
甲乙丙丁：祝小朋友们开心快乐每一天。

合：再会！
孙：有请各位领导老师上台与我们可爱的小演员合影留念，共同记录下这温馨幸福的瞬间。

第四篇：幼儿园消夏晚会串词
尊敬的各位来宾、各位的父老乡亲们：
大家晚上好！又是一个郁郁葱葱的盛夏，又是一个欢声笑语的时刻。

今晚我们在这里欢聚在一起，共度消夏避暑晚会。

首先让我们把最热烈的掌声送给今天晚上参加演出的小骏马幼儿园的孩子们！感谢各位家长在百忙之中陪同孩子参加演出，同时也非常感谢各位的捧场，我们幼儿园的工作离不开您的大力支持，再次谢谢你们！下面，小骏马幼儿园消夏文艺晚会现在开始，首先请大家欣赏一个动感十足的舞蹈——《加加油》
——嫦娥奔月的美丽传说我们大家都听说过，看到天上圆圆的月亮，不禁让我们想到了圆圆的月饼，幼儿园的孩子们更爱吃爷爷为我们做的月饼，下面就让我们来听听这首动人的《爷爷为我打月饼》。

——我爱洗澡皮肤好好，我爱洗澡蹦蹦跳跳，请欣赏舞蹈《我爱洗澡》。

——我们的第一位老师就是我们的妈妈，我们会说的第一个词语也是妈妈，妈妈给了我们无私的关爱，妈妈的爱是世界上最最圣洁的爱。

下面请欣赏配乐诗朗诵《妈妈的爱》。

——刚才一首《妈妈的爱》真让我们感动，接下来请欣赏由马文迪带给大家的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

——欣赏完这首好听的歌曲，让我们一起来观看一段轻松欢快的舞蹈《加油歌》，有请快乐的孩子们！
——尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱；尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

下面请欣赏小班的孩子们为大家表演的《手指操》。

——孩子们每天都来上学，学到了不少知识，他们不仅汉语说得好，英语说得也很棒，下面就让我们欣赏一下他们的《英语歌表演》。

——爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。

可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》——《荷塘月色》这首歌大家都不陌生，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族歌曲的风韵。

请欣赏由幼儿园老师为大家带来的歌曲《荷塘月色》。

——在这里，我们走进音乐的大门，在这里我们倾听音乐的声音，
在这个神奇的音乐世界，让我们走进它的神韵，请欣赏歌曲《让我们荡起双浆》。

——这里没有宽广的T 型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜；这里没有专业的模特，但能够带给你别有一番风味的表演，请欣赏《时装秀表演》。

——瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边数鸭子呢！请欣赏歌伴舞《数鸭子》。

——“我们四人台上站，表演节目三句半，不知演得好不好，试试看”我一说这台词，大伙肯定知道接下来的节目是什么了，下面就看孩子们的精彩演出吧。

——我们是中国人，我们说中国话，我们是最炫民族风！下面就请大家欣赏舞蹈《最炫民族风》。

——春天啦！因为那是万物复苏的季节，到处都是生机勃勃，正如我们村的发展，一片沸腾的景象，就让我们一起来找一找《春天在哪里》。

——在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！
第五篇：晚会串词
“爱心关怀，助跑飞翔”感恩献礼暨捐资助学晚会串词
开场
主持人A：尊敬的各位领导
主持人B：各位嘉宾
主持人C：亲爱的老师同学们
主持人齐声：大家晚上好！
主持人D：感恩，这是两个普通的字，却包含着人世间所有的善良之心。

主持人A：感恩，一个平凡的话题，却道尽了人世间一切的深奥哲理。

主持人B：这是，人性最美好的展现。

主持人C：这是情感最高贵的升华。

主持人D：感恩的心，因善而美。

接下来我们走进本场晚会的第一篇章——感恩民中！请欣赏歌曲《感恩的心》。

主持人A：感恩的心，感谢有你。

这首美丽的歌谣唱出了民中学子的心声，倾情感谢上级领导和社会各界爱心人士长期以来的关心和
帮助。

下面有请学生代表，与我们分享他们心中的感言，分享民中学子的心路历程。

采访受资助学生
主持人A：同学你好！请先向各位来宾作个自我介绍。

学生：各位领导，各位嘉宾，老师同学们晚上好！我是大化民族中学初XX班的XXX。

很荣幸能够作为学生代表在此表达民中学子的心声。

主持人A：XX同学，能和我们分享一下你在民中的成长经历吗？
学生：来到民中是我们人生的一个新的起点，我们得到了社会各界的帮助，能够顺利完成学业，很大程度上减轻了家庭的经济压力。

我们不用再为生活费发愁，每天能坐在宽敞明亮的教室中，上课有师长的谆谆教导，下课有同学的和睦友爱。

遨游在浩瀚的知识海洋里，尽情地领略知识的美好。

主持人A：得到了助学金，你们会怎样合理地使用呢？
学生：助学金我们会合理有计划地使用，用在该用的地方，否则对不起社会的关怀和同学们的信赖，更对不住自己的良心。

我家里的兄弟姐妹多，又都同时在上
学，家庭经济压力比较大，我会把助学金中的一部分寄回家补贴家用，一部分用作自己的生活费，剩余的则购买一些与本专业相关的书籍，尽可能地让助学金发挥最大的作用。

主持人：那么面对来自社会各界一直以来的关怀和爱心，此刻你想要说些什么呢？
学生：此时此刻，我唯一能用的语言就是感谢。

助学金可以说是雪中送炭，它不仅解决了家庭贫困学生生活上的困难，同时也让我们感受到了来自学校、社会、国家各方的关爱，给予我们信心和勇气，教会我们坚强乐观。

我们会努力做一名品学兼优的学生，以此作为对社会对学校的回报。

今后，会像你们关心我们一样，去关心身边需要帮助的人。

长大后，一定要做对社会有贡献、对人们有益的人。

主持人B：好的，感谢学生代表的发言。

我们相信他们一定能够实现他们的理想。

刚刚学生代表谈到了一个词汇，坚强。

学会坚强，学。