四年级学生暑假读书心得10篇

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优秀读书心得体会10篇四年级

优秀读书心得体会10篇四年级

优秀读书心得体会10篇四年级读书是一种享受,是一种思考,更是一种启发。

在四年级这个阶段,我阅读了很多优秀的书籍,受益匪浅。

下面我将分享我的十篇优秀读书心得体会。

一、《小王子》《小王子》是一本深度奇幻的小说,通过主人公小王子的冒险经历,让我们思考生活的真谛。

书中有句话深深地触动了我:“万事可见,心灵最见不得连锁!”这句话告诉我们,一个人的内心才是最重要的,我们要保持纯真的心灵,去感受和珍惜生活中的美好。

二、《安徒生童话》《安徒生童话》是一本经典的童话集,里面的故事让我感受到了作者的奇思妙想和幽默风趣。

其中《丑小鸭》给了我最深刻的印象。

它告诉我们每个人都有自己独特的价值,不要盲目地嘲笑和排斥他人,要给每个人平等的机会展示自己的优点。

三、《儿童文学经典名著》《儿童文学经典名著》是一个集合了多本经典名著的图书。

我喜欢其中的《小红帽》和《拇指姑娘》。

这两个故事都揭示了勇气和善良的重要性。

我们要学会勇敢面对困难,善良待人,在自己的力所能及范围内帮助别人。

四、《蓝色的小车》《蓝色的小车》讲述了一个小男孩在生活中发现美好的故事。

这本书给了我很多启发,让我明白了只要用心发现,生活中到处都充满了美丽与奇迹。

同时,书中还鼓励我们要勇敢追求梦想,并用自己的行动改变世界。

五、《暖暖的春阳》《暖暖的春阳》是一本描写季节变化的图书。

书中的插图和文字都非常美丽。

通过阅读这本书,我更加深入地了解了春天的美好,懂得了保护大自然的重要性,同样也学会了感恩。

六、《小猪佩奇》《小猪佩奇》是一本非常受欢迎的儿童绘本,它讲述了佩奇和她的家人一起度过快乐的生活。

这本书给了我快乐和欢笑,也让我明白了家庭的重要性。

在家人的陪伴下,我们应该珍惜每一天的幸福时光,并勇敢面对生活中的困难。

七、《世界神奇地理大发现》《世界神奇地理大发现》是一本让我了解世界各地的奇异之处的书。

通过这本书,我了解到了世界上的不同地域、文化和动植物。

其中,大瀑布、沙漠、雪山等地方都让我惊叹不已。

关于暑假读一本好书的读后感四年级(通用14篇)

关于暑假读一本好书的读后感四年级(通用14篇)

关于暑假读一本好书的读后感四年级(通用14篇)关于暑假读一本好书的读后感四年级(通用14篇)品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?但是读后感有什么要求呢?以下是小编整理的关于暑假读一本好书的读后感四年级(通用14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假读一本好书的读后感四年级1“羽毛轻落草尖尖,所有烦恼化为烟。

”每读到这句话,我就会想起《流萤谷》这本流露着美好友谊的书。

这本书描写的是一个名叫艾羽的女孩,她的爸爸因疾病早已离开人间,只留下了艾羽和她妈妈秦若草。

而妈妈承受不住痛苦,无法走出亲人离去的阴影,一个夜深人静的晚上,跟随着萤妖阿碧去了流萤谷。

无依无靠的艾羽踏上了寻母之路,等待她的究竟是什么呢?艾羽来到了流萤谷,试图着想寻找母亲,可萤妖阿碧却百般阻扰她,甚至让她把死了的萤火虫复活。

而天真的艾羽却信以为真,冷酷无情的阿碧渐渐地融化着自己这颗冰冷的心,她和艾羽,彼此都信任了对方。

艾羽大方地把自己家的幸福咒语改成了“羽毛轻落碧草尖尖,所有烦恼化为青烟”。

读到这儿,我已经被她们这种深深的友谊震撼住了,人世间就是太缺少这样真挚的友谊了!阿碧为了让艾羽那从天国回来的爸爸在离开艾羽之前,必须要在这100天内尽快送艾羽回家。

于是她不顾自己,背叛了萤妖婆婆一次又一次。

在自己和朋友之中,她选择了朋友,在萤妖婆婆的严刑拷打下,她也选择了朋友。

为了让艾羽成功逃出流萤谷,她甚至愿意成为一只普普通通的萤火虫,一只寿命只有15天的萤火虫。

“羽毛轻落碧草尖尖,所有烦恼化为青烟……”暑假读一本好书的读后感四年级2我看了一本书,——《不一样的暑假》,淡淡的,甜甜的,仿佛夏日的凉风徐徐吹来,唤醒了童年的回忆,勾起了不经意的微笑。

谁没有过这样的小玩伴?当你好的时候,你就像一个人。

吵架的时候很焦虑。

过了一会儿,你化妆,继续握着手,若无其事。

谁没有过这样的暑假?知了飘飘欲仙,昏昏欲睡,时间太多,不知如何度过。

暑假读书心得感悟

暑假读书心得感悟

暑假读书心得感悟
暑假是一个放松和充实自己的好时机,而阅读是我最喜欢的方式之一。

在这个暑假里,我读了很多书,从小说到历史,从科幻到心理学,每一本书都给了我不同的感悟和启发。

首先,通过阅读小说,我学会了换位思考。

小说中的人物和情节往往让我感同身受,我仿佛置身其中,体会到了不同的人生和境遇。

这让我更加理解和包容他人,也更加珍惜自己所拥有的一切。

其次,历史书籍给我带来了对过去的思考和对未来的展望。

通过了解历史,我明白了人类社会的发展和变迁,也学会了从历史中汲取智慧,避免重蹈覆辙。

同时,历史也让我对未来充满了希望和信心,因为历史告诉我,人类总是能够克服困难,迎接挑战。

最后,科幻和心理学书籍让我对未知世界和人类心灵有了更深刻的理解。

科幻作品让我想象无限可能,也让我对科技的发展有了更多的期待和思考;而心理学则让我更加了解自己和他人,学会了如何与人相处,如何管理情绪,如何成为更好的自己。

总的来说,暑假读书给了我很多感悟和启发,让我从不同的角
度看待世界和人生。

我相信,这些感悟和启发会让我在未来的成长道路上更加坚定和自信。

阅读,真的是一种无穷的享受和收获。

暑假小学生读书心得体会【5篇】(最新)

暑假小学生读书心得体会【5篇】(最新)

【篇一】暑假小学生读书心得体会我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。

我几月看了《最美孝心少年》,一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命,学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间,不要忘记说声——“谢谢”。

有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是——“妈妈”。

让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

父母走了,带着对我们深深的挂念。

父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。

你就永远无以言孝。

有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。

当我们懂得的时候,已不再年轻。

世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。

“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。

也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。

【篇二】暑假小学生读书心得体会如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!从小,我就很喜欢看书。

优秀读书心得体会10篇四年级

优秀读书心得体会10篇四年级

优秀读书心得体会10篇四年级每篇读书心得体会约200字左右。

读书心得体会一:《安徒生童话》安徒生童话是世界上最有影响力的儿童文学作品之一。

读了这本书,我感受到了童话世界的奇妙与美丽。

从中我明白了善良与勇气的重要性,学会了关心他人,帮助他人。

童话故事中的人物形象也让我追求美好,努力成为一个宽容、勇敢的人。

读书心得体会二:《神奇校车系列》《神奇校车系列》是一套充满趣味和科学知识的绘本。

阅读这些书籍,我不仅学到了很多科学知识,还培养了对探索事物的兴趣和求知欲。

这给我开拓视野,激发了我的好奇心。

读书心得体会三:《百事可乐父亲的梦想给了我翅膀》这是一本讲述个人成长故事的书籍。

通过主人公的奋斗和坚持,我明白了要实现梦想需要努力和毅力。

这本书让我更加明白父母的辛勤付出和关爱。

在成长的路上,我们都需要父母的陪伴和指引。

读书心得体会四:《小王子》《小王子》是一本富有深意的童话小说。

通过小王子的冒险经历,我明白了世界上最重要的是心灵的联系和真实的友谊。

这本书让我思考生活中的真谛,学会珍惜和关爱身边的人。

读书心得体会五:《跑步读书》《跑步读书》是一本有关读书与运动结合的书籍。

通过这本书,我明白了运动可以帮助提高阅读效果和专注力。

这本书给我带来了健康和快乐,同时也提醒我要保持积极的心态与良好的生活习惯。

读书心得体会六:《小红帽》《小红帽》是一部寓言故事,阅读这个故事,我学到了勇敢和机智的重要性。

小红帽的经历告诉我要对陌生人保持警惕。

这本书让我懂得了遇到困难要坚持,要相信自己的能力。

读书心得体会七:《百年孤独》《百年孤独》是一部拉丁美洲文学经典作品。

这本书深刻地反映了人性的复杂与社会的变迁。

通过阅读这本书,我体会到了时间的无情和生命的短暂,让我明白了珍惜每一刻的重要性。

读书心得体会八:《小说选读》《小说选读》是一本有关世界名著的合集,其中有中国的经典作品也有外国的文学名著。

通过阅读这些小说,我可以了解不同国家和文化的风俗习惯,增长了见识,提高了自己的写作能力。

四年级暑假读了一本好书读后感(通用14篇)

四年级暑假读了一本好书读后感(通用14篇)

四年级暑假读了一本好书读后感四年级暑假读了一本好书读后感(通用14篇)四年级暑假读了一本好书读后感篇1今天,我读完了《汤姆叔叔的小屋》。

迫不及待的想告诉大家:汤姆是一名黑奴,他忠心耿耿,诚实能干,热心善良。

他的房子紧挨着主人的房子。

汤姆叔叔的主人是圣克莱尔,圣克莱尔有一个女儿叫伊万杰琳,他的妻子是玛丽,玛丽很自私,从不考虑他的感受。

伊万杰琳很善良,也很同情别人。

汤姆叔叔的口袋里经常装着奇奇怪怪的东西。

不久,汤姆叔叔就和伊万杰琳交成了好朋友。

渐渐的,汤姆叔叔和伊万杰琳的友谊越来越深。

可是,伊万杰琳因得了感冒没有及时治疗而去世了。

汤姆很伤心。

接着,圣克莱尔也去世了。

可怜的汤姆叔叔又被卖给了心狠手辣的新主人烈格雷。

一开始,烈格雷分给汤姆叔叔的活他都干的很好,可是,烈格雷很讨厌他总是同情别人,他经常因一点小事就打汤姆叔叔一顿,终于有一次,可怜的汤姆叔叔被狠毒的烈格雷打死了。

现在,汤姆叔叔的小屋被大家当成了一块纪念碑,纪念汤姆叔叔诚信、忠厚、笃信基督的精神!读完后,我觉得汤姆叔叔太了不起了。

他同情别人,而且不管别人怎么说他,折磨他,他也没有抱怨。

他很善良,都可以宽恕自己的敌人。

以至于他死后,大家还很怀念他。

四年级暑假读了一本好书读后感篇2最近,我读了一本作家沈石溪写的著名动物小说《狼王梦》,让我颇有感慨。

这本书中写的是一只叫紫岚的母狼为了让自己的儿子当上狼王,不惜代价地去训练它们,可都失败了,最后她为了狼孙与金雕同归于尽。

看完书,我对紫岚那为了狼孙舍身的精神感动了,生物皆有七情六欲,狼也会贪婪,可它们是用自己的努力,一步步地变强,成为狼王。

可人类却用阴谋来获得权力,差别多么大啊!再看生活中望子成龙的家长们,孩子的压力太大了,人和狼一样,训练过多会累倒。

如果这让孩子养成不好的性格就更不好了,性格不好,再训练又有何用?书中的双毛因从小有软弱的性格,虽后来激发了本性,可在将成王时,因一时软弱被反杀,这是紫岚最后的一个孩子,所以也断了紫岚的希望。

小学四年级学生读书心得(实用15篇)

小学四年级学生读书心得(实用15篇)

小学四年级学生读书心得(实用15篇)有了一些收获以后,写心得体会是一个不错的挑选,如此可以一直更新迭代自己的想法。

那么你知道心得体会如何写吗?以下是作者为大家整理的小学四年级学生读书心得,仅供参考,欢迎大家阅读!小学四年级学生读书心得篇1颜真卿曾经写过一首诗,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

”我是一个爱读书的小女孩。

夏天的下午十分炎热,坐在空调间里,拿上一盆外婆种的提子,提子香甜可口,再拿上一本书,这难道不是一件很闲适的事。

我爱好看冒险类的书,和主人公一起冒险,犹如我和主人公是一对好朋友。

有时主人公伤心,我会感觉很想哭;有时主人公受委屈,会感觉鼻子酸酸的;有时主人公动气,我会皱起眉头;有时主人公面临着死亡的危险,我真想把我的生命给他(她)……天空渐渐暗了下来,火烧云显现在天边,红的,我看了一眼连续在书的世界里漫游,和主人公一起玩耍,十分快乐。

那天晚上,吃晚饭时,妈妈敲了很久的门,叫我吃晚饭,有可能由于我看书看得太入迷,没有听见。

最后妈妈动气了,就走了进来,把我的书合上,这时,我才从书的世界里出来了。

妈妈说:“爱读书是好事,但是,不能不吃晚饭。

”看书不可以增加人生的长度,但可以增加人生的厚度。

我要多看书,爱上看书。

小学四年级学生读书心得篇2在上幼儿园时,我非常厌烦读书。

直到小学二年级的一天,我做完作业正在玩,看见妈妈正在津津有味的看着《青藤屋》那本书,看到她迷恋的神态,我也试着看了一篇,看到那动人的故事,越看越想看,于是书就把我吸引住了。

我第一次看书上瘾了,所以我一有闲暇的时候就去看那本书,一直把它看完。

我过生日时,妈妈到书店让我挑礼物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起来,我看了非常感动,所以我让妈妈给我买了那本书,她很高兴,夸奖我长大了,爱学习了。

那是我第一次向妈妈提出要买一本书,以前我总是挑选一只漂亮的钢笔或者精美的玩具……我在回家的路上,坐在自行车上仍旧不停地看着那本书,回到家的时候,那本书我都快看完了。

四年级读书心得体会分享10篇

四年级读书心得体会分享10篇

四年级读书心得体会分享10篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

体会心得:一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。

下面小编为大家带来四年级读书心得体会分享,希望大家喜欢!四年级读书心得体会分享1北京动物园,好一个奇妙的世界!今年暑假,爸爸妈妈带着我去了北京动物园。

都说北京动物园里的动物多,我去看个究竟。

我们先来到了两栖爬行动物馆。

我左拍右照,忙得不可开交。

看!浑身金鳞的黄金蟒、根据环境不同改变自身颜色的变色龙、似睡非睡的玻璃蛙……还有鳄鱼,我第一次看见鳄鱼是多么凶猛:一位饲养鳄鱼的工作人员进入鳄鱼活动区给鳄鱼喂食,鳄鱼张开大嘴,身子不停地蠕动着,还发出一声声咆哮,当工作人员举起一条鱼,鳄鱼竟然迅速的爬了过来!把周围的观众吓了个半死。

工作人员迅速的把一桶鱼倒在鳄鱼身边,就机敏的跳开,跑到门口,锁好了大门。

这一幕惊心动魄,让我现在想起来还心有余悸。

我们又来到鹰山。

金雕在空中盘旋着,不时传来几声清脆的鸣叫,金雕的速度非常快:它看见一只奔跑的小兔,没等人们反应过来,便以迅雷不及掩耳之势俯冲下去,捉住了小兔,回到窝里,和它的孩子们共进美餐。

令围观的人叹为观止。

如果你没有来到熊猫馆,那才叫遗憾呢。

大熊猫长了两个“黑眼圈”,身子黑白相间,圆滚滚的,很是可爱。

看他坐在那儿,悠然自得,憨稚之态真是让人百看不厌。

在高兴的同时,我也有些不安:在动物园里看到了许多濒危动物,凶猛的老虎、文质彬彬的大象、温顺的小熊猫、美丽的蓝孔雀、引吭高歌的红腹锦鸡……由于环境污染、森林被破坏,致使很多动物丧失了它们安居的家园。

真希望人类能够和动物友好相处,亡羊补牢也许还为时不晚,让我们的世界更加丰富多彩!动物园的动物太多了,说也说不完,还是你们去看看吧!四年级读书心得体会分享2今天,我看了《格林童话》这本书,我觉得这本书丰富多彩,光怪陆离十分的好看。

其中我最喜欢看的是《渔夫的故事》这个故事讲了从前有个渔夫和他的妻子住在海边,有一天他出海钓鱼。

四年级学生读书心得(10篇)

四年级学生读书心得(10篇)

四年级学生读书心得(10篇)我喜欢读书。

在阅读中,我遇上了很多有趣的事。

通过读书,我发现了很多历史趣事。

例如,在读小说《三国演义》时,我发现:在曹操、刘备和孙权三人中,孙权寿命最长,国家也延续最久;刘备寿命最短,国家也灭亡得最快。

我还发现蜀国的末代皇帝是刘禅,魏国的最后一位皇帝是曹奂,吴国的亡国之君是孙皓。

通过读书,我认识了祖国的名山大川。

尽管我还没有浏览过很多名胜古迹,但通过阅读明代旅行家徐霞客的游记,我似乎跟随着他游历了祖国的山山水水,大开眼界,耳目为之一新。

通过读书,我感受到掌握知识的乐趣。

例如,通过阅读地理书籍,我知道如何在野外辨别方向;通过学习奥数,我的数学思维更加活跃,思路更加开阔。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。

”在阅读中,我不仅取得了进步,而且也收获了乐趣,真是一举两得啊!“书是人类进步的阶梯。

”“读书破万卷,下笔如有神。

”书就像一个不会说话的老师,默默教给你知识,让你更有智慧。

我的妈妈是个老师,在我两岁的时候,妈妈就开始教我读书,当时只是一些小小的图画书,那时候的我不认识字,但图片我看得懂,从那些图片中,我了解到世界是多么的五彩缤纷。

七岁的时候,我开始看一些故事书,这些书配有插图和拼音,读到精彩处,我就用红笔画上波浪线,新书常让我爱不释手,吃饭的时候看,睡觉前看,甚至上厕所也看。

当时读得囫囵吞枣,但也知道大慨的意思。

我九岁的时候,也就是上三年级时喜欢上了一些名人故事书,我每看到一本书都会发现很多问题,我就把问题一一列出来,多看几遍,直到把答案找出来,并回味一下我所学到的知识,这种读书方法使我受益匪浅,有时写作文还能派上用场,第一次写作文就得了95分。

这就是读书的好处。

我真正喜欢读书,应该是在上小学以来。

那时因为识字不多,我爱看图画多的书像《绘本故事》就是我的最爱。

其中如:《爷爷一定有办法》通过读故事我知道是爷爷慈祥的爱心和灵巧的双手创造了奇迹。

平常的日子、平常的东西、平常的人组成了这个精彩奇妙的故事。

精选暑假读书心得体会【10篇】

精选暑假读书心得体会【10篇】

精选暑假读书心得体会【10篇】【篇一】精选暑假读书心得体会《爱的教育》,我是一口气读完的。

虽然我没有流泪,不过我的心知道这是一本洗涤心灵的书籍。

《爱的教育》吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。

《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。

虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到以前经历过的那些类似的情感,它让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。

首先《爱的教育》的书名使我思考。

在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个疑问,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱、以及对祖国的爱!使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。

不过我们的生活不能缺少爱,其实爱的意义已经融入生命,就如父母的爱。

恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。

最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

爱之所以伟大,是因为它不但仅对个人来说,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。

他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。

这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

这里面不能忽视的是每个月,老师读给那群少年听的精神讲话。

这个个个小故事,不但使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。

爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

读书的心得体会四年级的(通用10篇)

读书的心得体会四年级的(通用10篇)

读书的心得体会四年级的(通用10篇)读书的心得体会四年级的篇1咱们四(二)班图书管理员已经正式选定。

在招聘图书管理员的这些天里,我的感慨颇多,现在,就让我一吐为快吧。

图书架刚好四排,每排图书确定一位图书管理员。

我首先让孩子们自己举手报名,四十只小手差不多都举起来了,孩子们的天真和热情让我为难。

于是我宣布,已经是小班干的孩子(包括正副组长)退出,把机会让给其他同学。

这样,可以参加招聘的就剩下十几名孩子了。

但图书管理员只需要四名,怎么办呢?绞尽脑汁想了好些天,最后采取了四(2)班老师用的办法--出个考题。

因为我知道,在这个难题面前一定有孩子会选择退缩,也一定有孩子会选择执着。

果不其然,当场举手愿意接受挑战的孩子又减少到十名了。

第二天,我一共收到了十二份《图书借阅登记表》(这其中包括两个已经是班干的孩子送来的)。

你们也许会疑惑:一年级的孩子根本无法完成考题,都是家长在忙乎,这恰当吗?但是,亲爱的家长朋友们,当你领着孩子认真负责地做好表格的时候,你已经为你那想当图书管理员的孩子上了最重要的一课。

所以,我每收到一份表格,就会激动一阵子,因为在一张张表格里,我不仅读到了孩子的执着,也读到了父母的耐心和细致。

除了一名图书管理员是破格录用的(这个小故事孩子们都知道,我也将写给大家看)还剩下三个名额。

连续两天,都有孩子问我:“老师,我能不能当图书管理员?”面对这些孩子充满期待的眼睛,我觉得取舍真是于心不忍啊!下午上课的时候,我拿出孩子们设计的表格,一一评点,选出了最有特色的三份:李怡萱、郑淇、高峻屹。

按照公平竞争的原则,这三个小朋友当选图书管理员。

在我郑重宣布图书管理员名单的同时,我也注意观察了落选的孩子:小红眼里立刻噙满了泪水;小力的脸红红的,低着头回避着我的目光;刚刚还在乐呵呵的小强,怔怔地盯着我,满眼的失望……说真的,我的心里也挺不好受的,但同时,我也非常清醒的意识到:这件事情就是鲜活的教材,能教会孩子们如何用阳光的心态面对失败。

关于读书心得10篇四年级上册

关于读书心得10篇四年级上册

关于读书心得10篇四年级上册《关于读书心得》读书是一种美好的享受和学习方式,我非常喜欢读书。

通过读书,我能够拓宽视野,增加知识,培养兴趣爱好,提高语言表达能力等。

近期,我读完了四年级上册的十本书,包括《小巴掌》、《小猴子和小鹰》、《麻雀的窝》、《预祝春节快乐》、《从前有只鸟》、《春天的小秘密》、《我是一只小绵羊》、《小跳蚤小花猫》、《给草地动物们的一封信》和《出国玩》。

下面,我将为大家分享一下我的读后感。

一、友情篇在《小巴掌》这本书中,小熊巴掌和小猫猫养成了深厚的友谊。

他们相互帮助,相互关心,在困难时刻始终支持对方。

这让我想起了我的好朋友,我们也一直互相帮助,相互鼓励。

通过这本书,我明白了友谊的珍贵和重要性。

二、生态篇《小猴子和小鹰》讲述了一只小猴子和一只小鹰的故事。

他们一起努力保护树木和自然环境。

这本书让我明白了保护环境的重要性,唤醒了我保护自然的意识,从现在开始,我将积极参与环境保护活动,为创造一个更美好的世界贡献自己的力量。

三、乡村篇《麻雀的窝》描述了乡村生活的美好和宁静,让我感受到了乡村的独特魅力。

这本书让我明白在城市生活的同时,也要保持对乡村的热爱和尊重,欣赏大自然的美丽,保护农田和动物的生存环境。

四、传统文化篇《预祝春节快乐》讲述了中国传统文化中的春节习俗。

通过阅读这本书,我了解了中国春节的由来和传统习俗,学到了一些有趣的信息。

我也带着对春节的美好祝福,度过了和家人一起过的快乐时光。

五、动物世界篇《从前有只鸟》描绘了小鸟和其他动物们的故事,通过这本书,我了解了鸟类的生活习性,对于不同种类的鸟也有了更深入的了解。

这本书给了我很大的启发,让我对大自然有了更多的好奇和热爱,我决定将来多了解和保护动物。

六、科技篇《春天的小秘密》是关于蝴蝶的书,描述了关于蝴蝶的知识和故事。

通过这本书,我了解到了蝴蝶的生命周期和迁徙习性。

同时,书中还介绍了蝴蝶展的故事,引发了我对科技的好奇。

我希望能够参观一次蝴蝶展,近距离观察蝴蝶的美丽和神奇。

关于读书心得10篇四年级下册

关于读书心得10篇四年级下册

关于读书心得10篇四年级下册读书,是一种看不见的旅行。

在旅途中,我们可以遨游于历史长河,穿越时空;可以与众多的人物建立起联系,沟通思想的碰撞;可以充实自己的知识,拓宽自己的视野。

四年级下册的课外阅读,给了我很多的机会去领略各种各样的故事,每一次的阅读,都让我感受到无穷的思考和启示。

第一篇:《吴仪小传》《吴仪小传》讲述了一个平凡女孩吴仪的成长故事,她从一个普通的小学生变成了一名出色的摄影师。

在这个故事中,我看到了吴仪拼搏奋斗的精神和敢于追梦的勇气。

她不仅具备了坚定的意志力和较强的学习能力,还敢于面对困难和挑战。

这让我明白了一个道理,只有付出才会有收获,只有努力才能实现自己的梦想。

第二篇:《奇妙的谜语》《奇妙的谜语》这本书中收录了许许多多精彩的谜语,读完后我感到脑洞大开,寓教于乐。

通过解谜的过程,我培养了自己的思维能力和逻辑思维能力,也更好地锻炼了我的观察力和联想能力。

谜语是一种语言的游戏,它不仅能够提高我们的智力,还能让我们学会发现生活中的奇妙之处。

第三篇:《美人鱼的微笑》《美人鱼的微笑》这本书由五个温馨的故事构成,每一个故事都寓意深远。

其中最令我印象深刻的是《沉默的记忆》。

通过读这个故事,我明白了亲情的伟大和父母对孩子的爱是无私的。

我们要学会珍惜父母的付出,并用行动来回报他们。

第四篇:《趣味科学实验室》《趣味科学实验室》这本书带我走入了科学的世界,让我发现了平时忽略的一些科学现象。

通过实验的方式,我对物理、化学等科学知识有了更深入的了解,并且培养了观察问题的能力和动手实践的能力。

科学是一种理性的思维方式和一种解决问题的方法,而这本书则为我打开了科学的大门。

第五篇:《感动中国》《感动中国》这本书收录了一些感人至深的真实故事,每一个故事都让我对人性有了更深刻的认识。

通过这些感人的故事,我明白了人与人之间的真情和善意是无法替代的。

这些故事告诉我要用真心去对待他人,用善意去影响他人,这样才能让世界变得更加美好。

读书心得的作文四年级(优秀10篇)

读书心得的作文四年级(优秀10篇)

读书心得的作文四年级(优秀10篇)读书心得的作文四年级篇1当我读完《傅雷家书》这本书后,我的感触很深。

《傅雷家书》这本书主要写了父亲对儿子的教育,教育他如何做人,如何对待生活的问题,教导儿子要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,遇困境时不气馁,获大奖时而不骄傲,对于如何劳役结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都提出了意见与建议。

这种教育从内容中就可以看出。

例如:”以演奏而说,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满。

细腻的地方非常细腻,音色的变化确实很多,我们听到了都很高兴,很感动。

好孩子,我真该夸你几句才好,回想到一九五四年四月你从昆明回到上海的时候,你真是从低洼到了半山腰了。

希望你从此注意这个修养,将来一定能攀登顶峰。

“从这个段落中就可以看出,傅雷对儿子的肯定,有着共有努力拼搏的决心,以及有成功的信心。

最后,我想用傅雷所说的一句话来收尾:”真正的光阴绝不是有没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了。

真正的英雄绝不是永没有放下的情操,只是永不被放下的情操所屈服罢了!“读书心得的作文四年级篇2小学四年级,正是过渡时期。

必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。

但是,要想让学生一堂课35分全神贯注的听讲确实不易,就算是好同学也很难做到。

老师讲课的时候必须让他们把焦点放在老师身上。

对于优生有的聪明男生很好动,要想抓住他的思维必须给他留有悬念,而且是最能吸引他的还得不要胜利之中。

我曾经教过郑煊,他就是非常聪明。

我经常在中午出题留给他们做。

由于他的不细心,很少全做对。

所以我就用这点来教育他不要总认为自己聪明就可以不虚心学习。

如果打击他一次上课就能好几天。

所以对于优生上课也应该多关注些。

对于中等生,他们不扰乱课堂纪律。

有时你把他叫起来。

他根本不知道你讲哪提醒他们注意听,多组织课堂教学。

而对于后进生,首先给他们订的目标就不要太高让他们跳一跳够得着。

这样不止他们自己觉得有希望,尝到成功的喜悦。

只要他们取得一点点成绩就要适时的表扬。

小学生读书心得体会10篇

小学生读书心得体会10篇

小学生读书心得体会10篇小学生读书心得体会1我读了《暑假奇遇》这本书,这本书讲了20个故事,有"鹿得了什么病"、"大黑猫和大白猫的爱情故事"、"放生娃娃鱼"、"追踪果子狸"等。

对我印象最深的是"鹿得了什么病"这个故事,它讲述了一只小鹿食进很多塑料袋,因胃不能消化而导致无法进食,最后死亡的故事。

这个故事告诉我们不能乱喂小动物吃塑料袋、过期食品等,否则会害死小动物。

还有一个是"抢救大黑熊"的故事,讲述了一只黑熊被关在一个黑暗的小屋子里11年,后被马小跳机智地将这件事报告到"黑熊保护中心",这头被折磨了11年的黑熊被救了出来。

这个故事告诉我们保护动物是人人有责的,不能伤害小动物,更不能伤害国家保护动物。

这本书所讲的故事都是告诉我们:人类是动物的朋友,动物也是人类的朋友。

多保护动物,就等于多保护了一次家人、亲人。

记得去年我和爸爸、妈妈、奶奶去爬长城,我看见有卖小松鼠的,妈妈给我买了两只,我很开心。

过了几天,小松鼠死了。

当我读完这本书后,我很后悔没有把小松鼠放回大自然。

小学生读书心得体会2马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名,小学生读书心得体会。

在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。

情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。

但善良的外祖母处处护着他。

在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。

朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。

但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。

四年级暑假阅读读后感(10篇)

四年级暑假阅读读后感(10篇)

四年级暑假阅读读后感(10篇)四年级暑假阅读读后感篇1最近,我读了一本作家沈石溪写的著名动物小说《狼王梦》,让我颇有感慨。

这本书中写的是一只叫紫岚的母狼为了让自己的儿子当上狼王,不惜代价地去训练它们,可都失败了,最后她为了狼孙与金雕同归于尽。

看完书,我对紫岚那为了狼孙舍身的精神感动了,生物皆有七情六欲,狼也会贪婪,可它们是用自己的努力,一步步地变强,成为狼王。

可人类却用阴谋来获得权力,差别多么大啊!再看生活中望子成龙的家长们,孩子的压力太大了,人和狼一样,训练过多会累倒。

如果这让孩子养成不好的性格就更不好了,性格不好,再训练又有何用?书中的双毛因从小有软弱的性格,虽后来激发了本性,可在将成王时,因一时软弱被反杀,这是紫岚最后的一个孩子,所以也断了紫岚的希望。

人类虽是高等动物,但内心不如动物,沈石溪也巧妙地用动物来对比人类,也让我受益终生!四年级暑假阅读读后感篇2万众期待的暑假到了,有的小朋友希望能好好地睡个懒觉,有的小朋友希望能随便看电视,还有的小朋友希望能与爸妈一起去旅游。

虽然我也想跟爸妈来一场说走就走的旅游,但他们工作繁忙,一直不得空闲。

最近我偶得一本书——《奇怪的暑假》,里面的主人翁们很幸运,被一只大手带到世界各国去游玩。

他们一路上打打闹闹,吃喝玩乐,还学到了很多知识。

此书全文23万字,介绍了4个国家,40多个景点,而作者蔡亦青仅是我的同龄人,我很钦佩她。

她用了比喻、排比、列数据等方式将风景描写得惟妙惟肖,令我仿佛身临其境;将美食描写得色香味俱全,令我垂涎欲滴;她还搜集了很多有趣的故事将历史知识和风土人情融入风景及美食文化当中。

古人都把“读万卷书,行万里路”作为一种追求,因为这两者都能使人开阔眼界,增长知识和能力。

趁着暑假,读一两本好书,和小伙伴一起游历几个景点,别辜负了这大好时光。

今天看完了《鲁滨逊漂流记》这本书。

这本书主要讲的是:英国的鲁滨逊出海经商,但在一次海难中,他的船被巨浪掀翻。

四年级暑假阅读读后感十篇最新2023

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四年级暑假阅读读后感十篇最新2023四年级暑假阅读读后感精选篇1书的简介是对爱与恨的完美诠释,想想好像是这样,但个人理解又不是,或是他们的爱情我看不太懂,相爱而相互折磨,又或是我不愿意看到这样的爱情吧!爱与恨,是先产生爱才有的恨,不可能先有恨再有爱吧!爱与恨都源于自己爱与恨都源于自己,自己的思想,行为,驱使着自己去做这些事,所以人们常常说在做任何事的时候要冷静,我们的大脑处于一种不平常的状态,思绪早已乱套,做出来的事到最后都是让人后悔不已的,或是让人难过的。

所以,处于爱情里面的人儿可千万不要因爱生恨,到头来受伤的都是自己哟!四年级暑假阅读读后感精选篇2《西游记》是我国家喻户晓的四大名著之一,它的作者是明代的吴承恩。

《西游记》讲述了唐僧,孙悟空,猪八戒,沙僧以及东海龙太子师徒五人历经千辛万苦,跋山涉水,经过九九八十一难的磨练,终于取得了真经。

《西游记》中,我最敬佩的人是孙悟空,因为它拥有七十二变和火眼金睛的本事,跟妖怪作战时还有东海龙宫的定海神珠做武器,别提有多威风了!连玉皇大帝见了它,也得让它三分。

不知道世界上有多少小男孩想变成孙悟空了。

最重要的是因为孙悟空拥有一颗对师傅忠心耿耿的心,是值得我们学习的榜样。

我从《西游记》中深深地体会到?无论做什么事,只要你有一颗克服困难的心,就一定会取得最后的胜利。

?德莱赛曾经说过一句话:?理想是人生的太阳。

?意思是:人的生活如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚和渺少。

不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向生活的大海。

壮丽蓝图的实现要靠辛勤劳动;理想树苗的成长要靠汗水灌溉。

我觉得:做什么事都要有决心以及恒心,才能有十足的把握赢得成功。

《西游记》确实是一本值得我们中小学生阅读的好书。

四年级暑假阅读读后感精选篇3前几天我读了一这本非常有趣的书,作者是杨红樱。

在这本书里作者告诉我们:“快乐”与“不快乐”完全是看你怎么想。

你的想法决定着你的快乐与否。

这个故事的主要人物有:蜜儿、龙校长、孟小乔、龙督监等。

学生暑假读书心得6篇

学生暑假读书心得6篇

学生暑假读书心得6篇学生暑假读书心得 (1) 利用假期我有幸拜读了现代教育先行者陶继新老师的《做一个幸福的教师——陶继新教育讲演录》一书。

陶继新老师以其独特的人格魅力、渊博的知识、丰厚的文学素养、诗化的语言、丰富翔实的资料以及对教育的一种忧患意识,深刻地阐述了读书教学相得益彰,以及读书对教师发展和学生成长的重要影响,使老师们走向终生幸福的文化之旅。

有幸福的教师,才有幸福的学生,有幸福的学生,才有一个民族幸福的未来。

从这个意义上说,这本探讨教师幸福人生达成的小书,有着厚重的意义。

读完这本书,我觉得它给了我很多启示:做为一名教师,幸福感在哪里?书中从三个方面诠释了如何做一个幸福的教师:读书与教师生命成长;打点幸福人生;孔子的精神境界。

我感触尤为深刻的是第一部分,即读书与教师生命成长。

第一讲《读书:教师生命成长的必需》;第二讲《读书走向:取法乎上》;第三讲《诵读内容:古今中外经典》;第四讲《疏离浮躁,淡泊名利》;第五讲《读书教学相得益彰》;第六讲《读写成为生命成长之双翼》;第七讲《读书与思考同行》;第八讲《经典诵读的思考与行动》;第九讲《终身幸福的文化之旅》。

这九讲围绕三个问题展开,即为什么要读书?读什么书?怎样读书?教师首先应该是文化人,要做文化的拥有者和代言人。

这是陶继新先生在书中倡导的。

以读书来完善人格,以读书来实现文化的储备,以读书来焕发生命的光彩。

陶老师特别提到读书的三个境界,“贵在坚持”、“形成习惯”、“达到审美”,当读书不再是被迫的,而是生活必需和一种享受,我们就有了足够宽阔的安顿心灵的广阔空间和运用自如的智慧储备,工作将是厚积薄发的激情释放,生命中充满了快慰与喜悦。

如果我们能潜心读书,丰富自己,提高自己,让“文化不断为你增值”,那你就会成为你所在单位的优秀分子,甚至是更大范围的教育名人,不但不用再去考虑那些职称啊,职务啊,调动啊等乱七八糟的事,还会有“更上一层楼”的快乐体悟。

更为重要的是“你的生命深层有了经典滋养,就有了一生幸福的本钱,就会永远快乐。

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四年级学生暑假读书心得(10
篇)
【内容导航】第1页:四年级学生暑假《老师笑了》读后感第2页:四年级学生暑假《我的梦想房间》读后感第3页:四年级学生暑假《给蚊子的一封信》读后感第4页:四年级学生暑假《妈妈的“三十六计”》读后感第5页:四年级学生暑假《爷爷,你在家乡还好吗?》读后感第6页:四年级学生暑假《一次愉快的空中旅行》读后感第7页:四年级学生暑假《景阳冈武松打猛虎》读后感第8页:四年级学生暑假《桃园三结义》读后感第9页:四年级学生暑假《悟空三打白骨精》读后感第10页:四年级学生暑假《刘姥姥一进荣国府》读后感
今天我读了一篇文章,名字叫做《老师笑了》,选自于我从图书馆借来的《小学生600字作文》。

这篇文章主要讲述了在作者记忆里有一位不笑的老师,就是他的美术老师。

后来通过一件事情却改变了他对老师的看法。

那是作者一年级的时候参加绘画比赛,很小的他背着一书包的工具,因为找不到位子,所以在教室里胆怯地走来走去。

美术老师把他领到桌子旁,拿来椅子,在老师的鼓励下,他完成了一幅美丽的图画。

画完之后老师又帮他倒掉涮笔水,整理好书包,令他很感动。

在后来的美术课上,他画出了一个几乎完美的老师画像,老师看到后笑了。

读了这篇文章,我觉得内容很有趣味。

一位过于严肃的老师在“我”的“特殊批评”下笑了,题材很新颖,在一般的文章里是不常见的,作者对美术老师形象的刻画进行得非常成功。

文章的前面突出了老师的严肃,气氛很足,写出了老师的外在特点。

文章后面通过“我”的回忆,突出了老师的内在特点--工作认真负责。

全文描绘出了一个较为丰满、全面的老师形象。

整篇文章语言朴实,作者通过比喻、比拟等修辞手法,给人以亲切的感觉。

“我”的心理描写不多,但对老师又敬又怕的心情却反应得很真实,真是一篇好文章。

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