曲线运动万有引力高三第一轮复习教材

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高考把对能力的考核放在首要位 置,通过考查知识及其应用来鉴 别考生能力的高低。
1、以习题为载体,提升自身的分析问题能力
2、认真研究每一道例题,争取做到一题多变、 一题多解。 3、潜心研究高考真题,体会思路,把握好方向。
4、限时做作业,努力做作业的质量和效率。
第三章 曲线运动、万有引力
质点的曲线运动、万有引力
内 容 要求 说 明
13.运动的合成和分解 14.曲线运动中质点的速度、加速度 15.抛体运动 16.匀速率圆周运动.线速度和角速 度.周期.向心加速度.圆周运动 的向心力
Ⅰ Ⅰ
Ⅱ Ⅱ
斜抛运动 只作定性 要求
质点的曲线运动、万有引力 内 容 要求 Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅰ 说 明 17.重力.万有引力 18.万有引力定律及其应用 19.第一宇宙速度(环绕速度) 20.第二宇宙速度和第三宇宙速度 21.离心现象
4.如图所示,从倾角为θ 的斜坡顶端以初速度 v0水平抛出一小球,不计空气阻力,若斜坡足 够长,则小球抛出后离开斜坡的最大距离H 是 。
答案:
v0 tan sin 2g
2
小结
这是难点,要通过分析抓住问 题本质: 最大距离的条件是什么
5.用闪光灯照相的方法研究平抛运动的实验时,记录 了A、B、C、三点,取A为坐标原点,各点坐标如图 所示,则小球作平抛运动的初速度大小为 __________m/s,小球作平抛运动的初始位置的坐标 为________。 答案:1,(-10,-5)
飞机盘旋
小结 圆周运动的关键是找 向心力、 找圆心、找半径
11.一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直水平面,圆锥 形筒固定,有质量相等的小球A和B沿着筒的内壁在水平 面内作匀速圆周运动,如图所示。A的运动半径较大, 则( ) (A)A球的角速度必小于B球的角速度 (B)A球的线速度必小于B球的线速度 (C)A球的运动周期必大于B球的运动周期 (D)A球对筒壁的压力必大于B球对筒壁的压力
一、曲线运动 运动的合成与分解 平抛运动 匀速圆周运动
9.如图所示,皮带传动装置转动后,皮带上A、B、 C三点的情况是( )。 (A)vA=vB,vB>vC (B)ω A=ω B,vB>vC (C)vA=vB,ω B=ω C (D)ω A>ω B,vB=vC
答案:A,C
小结 共轴、共线问题。线速 度、角速度、周期、频 率、向心力、向心加速 度
10.小球做圆锥摆时细绳长L,与竖直方向成θ 角,求小球做匀速圆周运动的周期。 ( 锥摆 ) O
1
解: 小球受力:
L
拉力的水平分力提供向心力
F
O2 F
4 mg tan m 2 R T
2
小球做圆周运动的半径
R L sin
L cos g

mg
T 2
锥摆模型扩展:
火车转弯 汽车拐弯
G
M 1M 2 2 2 G M1( ) l1 2 R T M 1M 2 2 2
R l 1 + l2 = R
2
M2(
T
) l2
l1 M1 O
l2 M2
联立解得
4 2 R 3 M1 M 2 2 GT
二、万有引力
1.一颗质量为m的人造地球卫星在距离地面高h处绕地 球做匀速圆周运动。如果用地球质量M、地球半径R、 引力常量G表示,那么卫星运动的线速度、角速度、周 期各是多少?如果用地球附近的重力加速度g表示,卫 星的线速度、角速度、周期又各是多少?
行星运动问题就是个圆 周运动的问题。 有两个公式要熟悉 小结
2.均匀球体以角速度ω绕自己的对称轴自转,若维持球 体不被瓦解的唯一作用力是万有引力,则球的最小密度 应是多少? 说明:如果赤道处的球体不飞散,则其他地方也不会飞 散。
答案:
3 4 G
2
通过分析找出瓦解的临界 条件,列方程
实验
研究平抛运动
例1.在天体运动中,把两颗相距很近的恒星
称为双星,这两颗星必须各自以一定的速率 绕某一中心转动才不至于由于万有引力而吸 在一起。已知两恒星的质量分别为M1和M2 两恒星距离为L。求: (1)两恒星转动中心的位置; (2)转动的角速度。
分析:如图所示,两颗恒星分别以 转动中心 O 作匀速圆周运动,角速 度ω 相同,设M1的转动半径为 r1 , M2的转动半径为r2=L-r1;它们之间 的万有引力是各自的向心力。
(2)将r1值代入式①
M1M 2 M 2L 2 G M1 ω 2 L M1 M 2
得 ω G( M 1 M 2 ) L3
例2.两个星球组成双星,它们在相互之间的万有引力作用 下,绕连线上某点做周期相同的匀速圆周运动。现测得两 星中心距离为R,其运动周期为T,求两星的总质量。
解析:设两星质量分别为M1和M2,都绕连线上O点作周期为T 的圆 周运动,星球1和星球2到O 的距离分别为l 1和 l2 .由万有引力定律 和牛顿第二定律及几何条件可得:
二、万有引力
环绕中心天体匀速圆周:
ma mv r 2 mr 4 m r 2 T
2 2
Mm G 2 r
二、万有引力
双星运动的分析:
ma mv r 2 mr 4 m r 2 T
2 2
Mm G 2 r
“双星”问题
两颗质量可以相比的恒星相互绕着两者连
线上某固定点旋转的现象,叫双星。对于 其中一颗来说,另一颗就是其“伴星”。 m1
答案: 3 mv mv , 2 Bq 2 Bq
14.图画出一个动量为p、电量为e的电子穿 过宽度为d、磁感强度为B的匀强磁场的情况。 如电子进入磁场时与磁场边缘垂直,则电子 穿过磁场所产生的偏转角α=________。
答案:
deB arcsin p
二、万有引力
星球表面,忽略自传:
M地m G mg 2 R地
双星运动的特点:
1.两颗恒星均围绕共同的旋转
中心做匀速圆周运动。 2.两颗恒星与旋转中心时刻三 点共线,即两颗恒星角速度相同, 周期相同。 3.两恒星之间万有引力分别提 供了两恒星的向心力,是一对作 用力和反作用力。 4.两颗恒星间的距离等于双星 做圆周运动的轨道半径的和。
`
典例剖析:
7.(08年高考江苏)抛体运动在各类体育运动项目中很 常见,如乒乓球运动.现讨论乒乓球发球问题设球台长2L、 网高h,乒乓球反弹前后水平分速度不变,竖直分速度大 小不变、方向相反,且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力. (设重力加速度为g) (2)若球在O点正上方以速度v2水平发出,恰好在最高 点时越过球网落在球台的P2点(如图虚线所示),求v2 的大小.
7.(08年高考江苏)抛体运动在各类体育运动项目中很 常见,如乒乓球运动.现讨论乒乓球发球问题设球台长2L、 网高h,乒乓球反弹前后水平分速度不变,竖直分速度大 小不变、方向相反,且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力. (设重力加速度为g) (1)若球在球台边缘O点正上方高度为h1处以速度v1水 平发出,落在球台的P1点(如图实线所示),求P1点距O 点的距离x1.
7.(08年高考江苏)抛体运动在各类体育运动项目中很 常见,如乒乓球运动.现讨论乒乓球发球问题设球台长2L、 网高h,乒乓球反弹前后水平分速度不变,竖直分速度大 小不变、方向相反,且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力. (设重力加速度为g) (3)若球在O点正上方水平发出后,球经反弹恰好越过 球网且刚好落在对方球台边缘P3处,求发球点距O点的 高度h3。
解答:(1)对M1,有
M 1M 2 2 F向 G M ω r1 1 2 L
① O
对M2,有
F向 M1M 2 2 =G M 2 ω r2 2 L

故M1ω2r1=M2ω2(L-r1)
M2L M1L 得 r1 ,r2 M1 M 2 M1 M 2 M2L M1L 转动中心O距M 1 为 ,距M 2 为 。 M1 M 2 M1 M 2
一、曲线运动 运动的合成与分解
一、曲线运动 运动的合成与分解 平抛运动
1.图为测量子弹速率的一种装置。子弹射穿A纸片后又 射穿B纸片,已知两纸片的距离为s,两小孔的高度差 为h,则子弹穿过A、B两纸片的时间为_____,子弹的 速率为_____
答案:
2h g
s
g 2h
变+小结

2. (全国卷1)一水平抛出的小球落到一倾角为θ的 斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如右 图中虚线所示。小球在竖直方向下落的距离与在水 平方向通过的距离之比为
A.
1 tan
1 B. 2 tan
D. 2 tan
【答案】D
C. tan
3.如图所示,一物体自倾角为θ的固定斜面 顶端沿水平方向抛出后落在斜面上。物体与 斜面接触时速度与水平方向的夹角φ满足 A. B. C. D. tanφ=sinθ tanφ=cosθ tanφ=tanθ tanφ=2tanθ
答案:A,C
12.如图所示,在圆心为O、半径为r的圆形区 域内有方向垂直纸面向里的匀强磁场,一电 子以速度v沿AO方向射入,后沿OB方向射出匀 强磁场,若已知∠AOB=120°,则电子穿越 此匀强磁场所经历的时间是______。 答案:
13.如图所示,在磁感强度为B的磁场中建立 平面盲角坐标系,若以初速度vபைடு நூலகம்沿着与x轴 夹角为60°的方向射出一质子,设质子的质 量为m、电量为q,试求该质子运动轨迹的 圆心坐标__________。
0
m2
哈柏太空望远镜拍 摄的天狼星双星系 统,在左下方可以 清楚的看见天狼伴 星(天狼 B)。
根据双星模型讨论双星运动特点:
1.两颗恒星做什么运动?画出各自的运动轨迹,并
标出对应的轨道半径? 2.两恒星的角速度、周期有什么关系? 3.两颗恒星做圆周运动的向心力有什么力提供的 ?二者有什么关系? 4.两颗恒星间的距离和各自做圆周运动的轨道半 径是否相同?找出对应的轨道半径与两者间距离 的关系?
8.(08北京24)有两个完全相同的小滑块A和B,A沿光 滑水平面以速度v0与静止在平面边缘O点的B发生正碰, 碰撞中无机械能损失。碰后B运动的轨迹为OD曲线,如 图所示。 (1)已知滑块质量为m,碰撞时间为 △t,求碰撞过程 中A对B平均冲力的大小。
8.(08北京24)有两个完全相同的小滑块A和B,A沿光滑水 平面以速度v0与静止在平面边缘O点的B发生正碰,碰撞中无 机械能损失。碰后B运动的轨迹为OD曲线,如图所示。 (2)为了研究物体从光滑抛物线轨道顶端无初速下滑的运动, 特制做一个与B平抛轨迹完全相同的光滑轨道,并将该轨道 固定在与OD曲线重合的位置,让A沿该轨道无初速下滑(经 分析,A下滑过程中不会脱离轨道)。 a.分析A沿轨道下滑到任意一点的动量pA与B平抛经过该点 的动量pB的大小关系;
实 内 容
验 要 求
说 明 1.要求会正确使用的 仪器主要有2.要求认 识误差问题在实验中的 重要性,了解误差的概 念……
22. 研究平抛运动
高考把对能力的考核放在首要位置,通过考查知 识及其应用来鉴别考生能力的高低,但不把知识与能 力做简单对应。 物理学科考查的能力主要有五种,它们分属基础 的和较高的两个层次。基础层次的能力包括“理解能 力”、“推理能力”和“实验能力”,较高层次的能 力包括“应用能力”和“探究能力”。
8.(08北京24)有两个完全相同的小滑块A和B,A沿光滑水平面 以速度v0与静止在平面边缘O点的B发生正碰,碰撞中无机械能 损失。碰后B运动的轨迹为OD曲线,如图所示。 (2)为了研究物体从光滑抛物线轨道顶端无初速下滑的运动, 特制做一个与B平抛轨迹完全相同的光滑轨道,并将该轨道固定 在与OD曲线重合的位置,让A沿该轨道无初速下滑(经分析, A下滑过程中不会脱离轨道)。 b.在OD曲线上有一M点,O和M两点连线与竖直方向的夹角为 45o 。求A通过M点时的水平分速度和竖直分速度。
注意:原点不是抛出点。 分析问题要全面、准确
6.如图所示,排球场总长为18m,设网的高度为2m,运 动员站在离网3m远的线上正对网前竖直向上跳起把球垂 直于网水平击出。(g=10m/s2 ) (1)设击球点的高度为2.5m,球被水平击出时的速度 在什么范围内才能使球既不触网也不出界。 (2)若击球点的高度小于某个值,那么无论球被水平击 出时的速度多大,球不是触网就是出界,试求出此高度。
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