人物外貌描写优秀PPT

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猜猜她们的心理活动
1、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸 皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹 里都洋溢着笑意。 (幸福高兴) 2、一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱 纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。
(着急发愁) 3、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀 刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。
他身穿金光闪闪的战 袍,头戴金冠,手持 从东海龙宫掠来的金 箍棒,显出一副威武 霸气的样子。一对火 眼金金炯炯有神,透 露出铲除一切妖魔的 决心。
他长得又瘦又小 ,手脚跟芦柴棒 似的,只有脑袋 大大的,上边仅 有三根稀稀拉拉 的头发
对人物进行外貌描写时要 注意什么问题呢?
(一)抓住人物外貌的特点进行描写
海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子
。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔
的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神

(孙悟空)
小结: 同学们之所以能很快地猜出以上三个人
是谁,那是因为他们的外貌都有自己的特点 。而作者也描写出了他们外貌的特点。所以 ,我们在对人物进行外貌描写时,一定要把 人物外貌的特点描写出来,使认识他(她) 的人看到你写的内容能猜出他(她)是谁, 不认识他(她)的人也能想象出他(她)的 样子。
《音乐巨人贝多芬》
他的头很小却很漂亮,乌木 色的浓密卷发从头上一直披 到肩上,与卷曲的胡须连成 一片;他习惯用手捋着自己 的胡子尖。他的眼睛像切开 的长缝,眯缝着,却从中射 出一道墨一样的黑光。
都德《福楼拜家的星期天》
只见他黑脸短 毛,长嘴大耳, 圆身肥肚,穿 一件青不青、 蓝不蓝的梭布 衣服,提一柄 九齿钉耙。
猜猜他们是谁:(提示:古典名著中的人物)
1、他长得可真胖!脸上堆满了肥肉,眼睛被肥肉
挤得只剩了条缝,耳朵像大蒲扇似的扇动着,鼻
子上翘,不时哼哼着。他那大肚子滚圆滚圆的,
衣服都要包不住啦! (猪八戒)
2、他有三头八臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火
轮,威风八面。 (哪吒)
3、他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东
小结: 同学们凭什么猜出她们的性格?(她们的外貌)
三个小女孩都有自己的性格特点,性格决定了她 们在穿着打扮等方面(即外貌上)与别人有不同。 性格影响外貌,反过来说,根据一个人的外貌能 猜出一个人的性格。所以我们在进行外貌描写的 时候,要注意反映出人物的性格特点。
(三)、描写外貌要注意反映人物的内心 感情。
(四) 进行外貌描写时要有一定的
顺序。①先整体后局部②先上后下③先显眼的后不够显
眼的④要多说几句的或带概括性的一般放在最后
例子:她是我们班的一个女同学,乍一看,她个子挺 高的,不胖也不瘦,显得很健康。细看,她乌黑的头 发,绑成两条长长的大辫子,静静的垂在胸前,头上 总是一左一右地夹着两只卡通发夹,显得十分可爱。 光滑白净的脸庞上,一双她的眼睛不大,细细长长的, 但是很有神采,一笑就变成了两条缝。谁要惹她生气 了,他就会瞪大眼睛盯着对方。不开心时,她会紧紧 的抿着嘴唇一声不出。她平时最喜欢穿的是一件黄毛 衣。
(伤心、悲痛)
小结: 三个例段描写的是同一位老人的外貌,却
反映了三种不同的内心感情。由此说明,描写 人物外貌,一定要注意反映人物的内心感情。 透过人物的外貌感知人物的内心活动。
刚才的三个语段都抓住了老人的皱纹来刻 画,皱纹是老年人的特征,作者注意到了这一 年龄段人物的特征,并运用了比喻修辞使三段 描写都非常精彩,这也是值得我们学习的。
猜猜他们是谁?
他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓 密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯 覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮 的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风 度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝 上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在 额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热 带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩 西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来 源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大 胡子。
(二)进行外貌描写时要注意反映出人物 的性格特点。
猜猜她的性格:
1、金豆才七岁,头发披散着,垂到脖子边,见 人就羞得把头低下去,或者跑开了又悄悄地望着 人,或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。
(怕羞但天真、活泼) 2、她有着一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻梁, 穿一件红底白点小罩衣,总是不声不响,像个静 默的小哲学家似的。 (文静 ) 3、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠 鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时 像星星。 (聪明,纯真)
——人物外貌描写 写出人物的个性
教学目标:
学习通过细节描写来刻 画人物的方法。
什么是外貌描写?
外貌描写: 又称肖像描写,不仅指 对人的身材、容貌、 服饰的描写,还包括对 人的姿态、神情、习惯 性特点等的描写。
常用的人物描写的方法有: 其时进来的是一个黑瘦的
2、她有着一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻梁,穿一件红底白点小罩衣,总是不声不响,像个静默的小哲学家似的。 他的眼睛像切开的长缝,眯缝着,却从中射出一道墨一样的黑光。 找出下文中的外貌描写:

《 列 夫 托 尔 斯 泰

黑瘦 其时进来的是一个
的ห้องสมุดไป่ตู้
先生,八字须,戴着眼镜,
挟着一迭大大小小的书。一将书 放在讲台上,便用了缓慢而很 有顿挫的声调,向学生介绍自 己道:“我就是叫作藤野严九郎 的”
《藤野先生》
他的脸上呈现出悲剧, 一张含蓄了许多愁苦和 力量的脸;火一样蓬勃 的头发,盖在他的头上, 好像有生以来从未梳过; 深邃的眼睛略带灰色, 有一种凝重不可逼视的光; 长而笨重的鼻子下一张紧 闭的嘴,衬着略带方形的 下颏,整个描绘出坚忍无 比的生的意志。
(肖像描写)、( 动作描写) 挟着一迭大大小小的书。
例子:她是我们班的一个女同学,乍一看,她个子挺高的,不胖也不瘦,显得很健康。 3、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀 刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。 一对火眼金金炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。 有顿挫的声调,向学生介绍自
(语言描写)、 (心理描写 ) 刚才的三个语段都抓住了老人的皱纹来刻画,皱纹是老年人的特征,作者注意到了这一年龄段人物的特征,并运用了比喻修辞使三段
描写都非常精彩,这也是值得我们学习的。 都德《福楼拜家的星期天》 下午活动课,我们几个带着“试题”装模作样地来到办公室。 的头发,盖在他的头上,
(神态描写) 3、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀 刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。
性格影响外貌,反过来说,根据一个人的外貌能 常用的人物描写的方法有:
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