幼儿园大班健康教案《我高兴,我快乐》

幼儿园大班健康教案《我高兴，我快乐》
教学目标
1.让幼儿懂得如何在日常生活中保持心情愉快，积极向上的心态。

2.培养幼儿合理的饮食习惯和良好的卫生习惯。

3.让幼儿了解保护自己健康的重要性，并懂得如何保护自己的身体。

教学内容
课程一：客人来了
目标：
学习如何礼貌地接待客人，传递快乐。

活动：
1.观看视频或图片，了解礼貌地接待客人的方式和方法。

2.模拟接待客人的情境，让幼儿间互相扮演客人和宾主，锻炼幼儿的礼仪和沟通能力。

3.学习唱儿歌《招待人的小服务员》，感受快乐和自信的传递。

教具：
视频、图片、儿歌
时间：
30分钟
课程二：我的好习惯
目标：
学习保持健康的好习惯，如勤洗手、多多运动、健康饮食等。

活动：
1.听音乐，跟着音乐动起来，活动肢体，锻炼身体，展现快乐。

2.讲述故事《懒虫变勤快》，随着故事的展开，鼓励幼儿养成健康的生活习惯。

3.游戏环节：让幼儿在图中标记出哪些是健康的习惯，哪些是不健康的习惯。

教具：
音乐、故事、图片、卡片
时间：
30分钟
课程三：幸福的小家
目标：
让幼儿明白在家中如何保持快乐、温馨、和谐的氛围。

活动：
1.欣赏幸福家庭的美照，让幼儿感受幸福家庭的氛围和风景。

2.制作幸福家庭的游戏，鼓励幼儿分享自己家庭的快乐和美好，激发幼儿彼此之间的互动与合作。

教具：
图片、游戏卡片、粘土
时间：
30分钟
课程四：读懂自己的身体信号
目标：
让幼儿知晓身体的各种信号，掌握如何识别身体信号。

活动：
1.展示身体所具备的各种信号，如疼痛、疲劳等，让幼儿理解。

2.围坐一圈，每个幼儿看到相应的身体信号都做出自己的表情，比如痛苦、快乐、骄傲等。

3.讲述故事《爱护身体》，引导幼儿关注身体信号，和家庭成员一起行动，保护自己的身体。

教具：
图片、故事
时间：
30分钟
教学结束
以上四节课程基于孩子身心发展和认知水平设计，全程都贯穿着“让幼儿高兴、快乐”的主题。

同时，幼儿园老师在教学过程中，请保持安全和卫生的概念，带领
幼儿们做好各项预防于未然的措施。

经过掌握这门课程，幼儿能够学习到保护自己健康的方式方法，懂得掌握自己的情绪，有效地传递快乐和幸福，从而在日积月累中培养良好的生活习惯和健康意识。