四五年级命题作文

四五年级命题作文

在我的学习生涯中，有过许多同桌，但让我印象最为深刻的，还得

数四五年级时的那位“疯狂”同桌。

他呀，叫小李，是个活力四射、鬼点子特多的家伙。那时候，我们

的座位靠窗，窗外是一棵高大的梧桐树。每到课间，别的同学都出去

玩耍了，而我俩却常常坐在位置上，开启属于我们的“奇妙之旅”。

记得有一次上数学课，老师在讲台上讲得唾沫横飞，我也努力挺直

腰板，想要认真听讲。可小李呢，他先是偷偷在桌子底下摆弄着什么，然后用胳膊肘碰了碰我，一脸神秘地说：“嘿，你看！”我低头一瞧，

好家伙，他居然在桌子下面用橡皮和铅笔搭了一个小小的“城堡”。他

压低声音跟我说：“这是我刚刚建造的‘无敌城堡’，厉害吧！”我赶紧瞪

了他一眼，示意他好好听课。可他才不管呢，继续捣鼓他的“杰作”。

不一会儿，老师提问了一个问题，刚好问到了小李。老师那严厉的

目光直直地射向他，大声说道：“小李，你来回答这个问题！”只见小

李慢悠悠地站起来，眼神迷茫，嘴巴张了张，却一个字也没说出来。

我在旁边急得直冒汗，用脚轻轻踢了踢他，想给他点提示。可他呢，

还是一脸懵的样子。最后，老师无奈地摇摇头，让他坐下好好听讲。

他坐下后，冲我吐了吐舌头，小声说：“哎呀，差点就露馅了。”

还有一次上语文课，老师让我们写作文。我正苦思冥想呢，小李突

然凑过来，笑嘻嘻地说：“我想到了一个超级棒的主意，咱们一起写一

个冒险故事怎么样？”我心里其实有点犹豫，毕竟这是课堂作业。但看

着他那兴奋的样子，我还是点了点头。于是，我们俩就开始在本子上“奋笔疾书”。写着写着，我突然发现小李写的故事越来越离谱，什么

主人公骑着恐龙去拯救世界啦，什么遇到了会说话的花朵啦。我忍不

住说：“你这也太夸张了吧！”他却振振有词地说：“这叫想象力，懂不懂？”结果，作文交上去后，老师给了他一个大大的“差”，还在评语里

写道：“你的故事太天马行空，不符合实际。”小李拿着作文本，耷拉

着脑袋，嘴里嘟囔着：“唉，看来想象力太丰富也不行啊。”

不过，小李虽然调皮，但也有很暖心的时候。有一次我感冒了，不

停地咳嗽。小李下课的时候没有像往常一样出去玩，而是留在座位上，关切地问我：“你没事吧？要不要喝水？”说着，还把他的水杯递给了我。看着他那真诚的眼神，我心里暖暖的。

还有一次，我的铅笔断了，正着急的时候，小李二话不说，从他的

笔袋里拿出一支削好的铅笔递给我，说：“别着急，用我的！”那一刻，我觉得他其实是个很不错的同桌。

就这样，在和小李同桌的日子里，有欢笑，有烦恼，有温暖，也有

争吵。但这些点点滴滴，都成为了我四五年级生活中最珍贵的回忆。

如今，虽然我们已经不再是同桌，但每当想起那段时光，我都会忍

不住笑出声来。我想，这就是同桌之间的情谊吧，无论过了多久，都

依然留在心底的某个角落，时不时地冒出来，带给我们无尽的欢乐和

温暖。