2017_2018学年高中物理第三章电磁场与电磁波3.4电磁波家族教案沪科版选修3_4

电磁波家族
【教学目标】
(一)知识与技术
1.了解电磁波谱的组成，明白各波段的电磁波的要紧作用及应用。

2.明白电磁波具有能量，是一种物质。

3.了解太阳辐射。

(二)进程与方式
通过查阅与电磁波谱中各类频段波的应用相关的资料，培育学生搜集信息，加工处置信息的能力。

(三)情感、态度与价值观
体会电磁波的应用对现代社会的阻碍，明确不同的电磁波具有的不同用途和危害，感悟现代科技的正反两个方面，培育辩证唯物的价值观。

【教学重点】
红外线、紫外线、X射线、γ射线的特点及应用。

【教学难点】
电磁波的能量。

【教学方式】
教师引导，学生阅读讨论
【教学用具】
投影仪，幻灯片。

【教学进程】
(一)引入新课
师：电磁波的范围很广。

咱们通常所说的，无线电波、光波各类射线，如红外线、紫外线、
X射线、γ射线等，都是电磁波。

咱们把各类电磁波依照波长或频率大小的顺序排列成谱，就叫电磁波谱。

这节课咱们就来学习电磁波谱中各类电磁波的特点和要紧作用。

(二)进行新课
1.电磁波谱
(投影)
师：请同窗说出电磁波家族中，要紧有哪些种类？波长最长的是什么？波长最短的是什么？他们要紧在哪些方面有应用？
学生观看图谱，发表观点。

生：电磁波家族有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。

波长最长的是无线电波中的长波。

波长最短的是γ射线。

师：下面咱们依次熟悉这些电磁波的特点和应用。

2.无线电波
教师提出问题，引导学生通过看书，讨论并回答下列问题（培育学生的阅读能力）
(1)无线电波的波长范围？(2)无线电波有哪些要紧应用？
3.红外线
阅读教材，回答下列问题：
(1)红外线的波长介于哪两种电磁波之间？
(2)红外线的要紧特点是什么？
(3)红外线的要紧应用有哪些？
4.可见光
阅读教材，回答下列问题：
(1)可见光的波长范围？
(2)可见光包括哪几种颜色的光？
(3)天空什么缘故看起来是蓝色的？黄昏的阳光什么缘故比较红？
5.紫外线
阅读教材，回答下列问题：
(1)紫外线的波长范围？(2)紫外线有什么特点？(3)紫外线有哪些应用？
射线和γ射线
阅读教材，回答下列问题：
(1)这两种射线的波长有何特点？
(2)X射线和γ射线有什么特点？
(3)X射线和γ射线有哪些要紧用？
7.电磁波的能量
阅读教材，回答下列问题：
(1)哪些证据能够说明电磁波具有能量？(2)如何明白得电磁波是一种物质？
8.太阳辐射
阅读教材，回答下列问题：
(1)从太阳辐射出来的电磁波有哪些种类？
(2)太阳辐射的能量要紧集中在哪些区域？在哪个波段周围能量最强？
(三)课堂总结、点评
本节课学习电磁波谱的组成，了解了各类电磁波的特点和要紧应用。

(四)课余作业。