小学四年级我的暑假生活400字作文【六篇】

【导语】暑假和夏天一块到来，祝小朋友们在夏天有一个愉快的暑假生活。

为大家提供《小学四年级我的暑假生活400字作文【六篇】》，欢迎阅读。

【篇一】小学四年级我的暑假生活400字作文
暑假已经结束，我的暑假生活总的来说可以分为三个部分：写作业，学游泳和出游。

暑假里我的第一个任务是完成暑假作业。

按照计划，我还没回老家的时候，要先完成一部分作业，如手抄报，快乐暑假，以及部分课外阅读。

我还跟妈妈做了一张作业计划表，每天做什么作业，做完就打上勾，这样回到老家没有妈妈在身边，也能有计划地完成作业了。

我一直按照计划全力以赴地做，终于在回深圳前把大部分的作业做完了，少量回到深圳，在妈妈的指导下也完成了。

时光飞逝，转眼间，在老家的十几天过去了，姑姑带我来到三明和表哥一起学游泳，一共学了12节课，前后有两个教练带我，一个教我腿部动作，一个教我手部动作，经过我的努力，我开始游长池，一共有50米，来回两次有200米左右。

就这样，这个暑假我学会了游泳。

游泳课程结束后，我跟着姑丈，姑姑，表哥等人去了宁德，那里有新闻上说的夏尾岛，还有海里的“清洁工”，我还跟表哥坐了快艇，太刺激了。

这个暑假我过得充实而快乐，真期待下一次假期的到来。

【篇二】小学四年级我的暑假生活400字作文
暑假的一天，吃完中午饭，只见妈妈和爸爸都无精打采。

我就想，爸妈工作累，我反正闲着已是着，还不如帮妈妈洗一次碗。

我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，今天我来学洗碗。

”妈妈同意了。

开始洗碗了，我找呀找，我找呀找，终于在最后一上柜子发现了洗洁净，我把盘子一个一个泡在水池里，接着在用力搓下筷子，这时水池里出现了许多五颜六色的泡泡，显得是晶莹剔透。

洗完筷子后，我再洗碗，把碗里里外外洗了一遍，最后只要用清水冲一下就行了。

忽然我脚下一滑，就跌倒了，我定睛一看，原来是我在洗碗时不小心掉了一些洗洁净，我真是太毛手毛脚了，以后真是要好好改下这个坏
习惯。

我把碗筷全部都冲洗了干净后，就沾沾自喜得拿着自己的劳动成果来向妈妈炫耀，妈妈看了看说：“你看，这个盘子根本就没洗干净，上面还粘着油。

”唉，真是扫兴，没有得到妈妈的大加赞赏。

我想：以前我以为洗碗是件多么容易的事，可现在我知道认真地做每一件事情，原来都是要付出辛劳的。

俗语说：“看花容易，绣花难。

”以后我要多帮妈妈做些家务活，在平凡的小事中学会独立生活的能力。

【篇三】小学四年级我的暑假生活400字作文
在一个弥漫着茫茫雾霭的清晨，我来到了孙中山故居，站在门口，绵绵细雨从我们的头顶落下，我看到了门旁写着“天下为公”四个大字。

走进门口，我们看到的是青松翠柏，绿浪滚滚，青草繁茂，宛如蓬莱仙境一般。

从枝繁叶茂的参天大树中，我隐隐约约的看到了孙中山故居的.轮廓。

走在林荫道中，听着百鸟的歌声，昆虫的鸣叫，水滴下的清脆声音，看着小鱼在池塘中快乐的嬉戏，看着我也心旷神怡。

来到了孙中山先生的住所，我看到了故居院南边，栽植了一珠酸子树，这棵树，是孙中山先生在檀香山带回来亲手种植的，现在已经是重点保护文物。

进去参观后，我发现，这些家具大多数都是孙中山亲自摆设的。

当我来到门口时，我往右边看，那红墙绿瓦犹如别墅般的建筑，还有一个巨大的操场，操场两旁林荫小道，我就建议去那边看看。

走出门口，仔细地一看门前，引入眼帘的是那几个大字“孙中山纪念中学”，这里是中山秀的中学之一。

那里四面环山，高低起伏的山峦，环境优雅，真是大饱眼福。

这时，爸爸给了我一个要求，就是考进这一所中学。

于是，我就有了一个学习的目标了，心里这团学习的火焰燃烧起来了，一定要烧到纪念中学!注意是学习的火焰!
加油!为自己的目标而奋斗!
【篇四】小学四年级我的暑假生活400字作文
新的一学期开始了，暑假已经结束。

回忆起这个暑假我过着很充实、很快乐！
妈妈给我报了补习班。

那里的课程很丰富，有趣味数学、字词语文、快乐英语、还有手工课。

在那里我学到了很多知识，也认识了很多朋友。

补习班结束后，爸爸妈妈带我去舟山旅游。

那一天天还没亮，我们就起床了，我们坐了三个小时的车，两个小时的船，到达了目的地——嵊泗列岛。

我们到了酒店放下行李，休息了一会儿就去沙滩玩了。

沙滩上真热闹，人山人海。

有老人、有青年、还有小孩。

他们有的玩水，有的玩沙子。

我和爸爸在沙滩上挖了一个很大的坑，爸爸坐在坑里，我把沙土铺在爸爸身上，爸爸马上变成了一条美人鱼。

我和妈妈看了哈哈大笑。

到了傍晚我们就回酒店休息了。

虽然很累，但是我们玩的很开心。

暑假已经结束，新的学期开始了，我要好好学习比上学期更加努力，取得更好的成绩。

【篇五】小学四年级我的暑假生活400字作文
过得真快啊！妈妈告诉我再有二十天就开学了，过得也太快了吧！
刚放假的时候，心里别提有多高兴了，终于解放了，不用每天都起那么早上学，也不用每天都做作业。

可谁想到妈妈给我报了补习班，当听到这个消息的时候，心里特别不舒服，就问妈妈，为什么弟弟不用去补课，而我要去，可妈妈告诉我，弟弟也得去，心里才能那么点平衡。

暑假真热，每天骑车不到五分钟就大汗淋漓，每天都在补习班之间奔跑，我多想告诉妈妈我不想去补课，可是妈妈都不同意。

她害怕我在家呆两个月，把学习给落下了，不同意我在家自习，说我的自控能力太差，管不住自己。

也是，自己想想吧，每次让我自己学习的时候，老是走神，不能集中注意力。

但我拼装玩具的.时候，特认真，妈妈叫我都听不见。

终于在我一天又一天的奔跑于补习班之间，我的补课结束了。

妈妈告诉我说等她放假了带我和弟弟去旅游，放松一下，我听了挺高兴的，很期待我的旅行！
【篇六】小学四年级我的暑假生活400字作文
这周我和妈妈去了乡下，我在田间的小路上散步。

走着走着，一
只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。

我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。

于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。

当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。

我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。

为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。

我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。

生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。

它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。

勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的`人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。

思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。

暑假里我也有自己的计划，因为新学期我也有新的目标。

在下周我一定要按照我的计划去做。

像蜗牛一样，完成自己的目标。