2021年人教版三年级语文上册句子修改考点练习及答案

2021年人教版三年级语文上册句子修改考点练习及答案
一、按要求完成句子。

（1）难道我们会忘记祖国吗？（改陈述句）
___________________________。

（2）数学对我产生了浓厚的兴趣。

（修改病句）
_______________________________。

（3）润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（仿写句子）
________________________________________________。

二、按要求写句子。

1．小蜘蛛立刻马上爬过去把虫子吃掉了。

（修改病句）
_____________________________________
2．翠鸟捕捉到了一条小鱼。

（改为“被”字句）
_____________________________________
3．湖的旁边有一所美丽的学校
．．，房子
．．里每天传出琅
．．里有几栋漂亮的房子
．．，学校
琅的读书声。

（仿写句子，注意加点的词语）
抬头望见前面的高山
．．，___________________，___________________。

4．用下面的句子开头，写一段话。

下课了，同学们在操场上，__________
三、把句子改为陈述句。

1．李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？
_________________________________________________
2．十万支箭，三天怎么造得成？
____________________________
3．那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
_____________________________________
4．居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
_____________________________________________________________
四、按要求，写句子。

1．全场的老师、同学被我笨拙的表演逗乐了。

（改为把字句）
_________________________________________
2．老虎把墙抓了个窟窿。

（改为被子句）
____________________________
3．凌晨四点，牵牛花开放了。

（改为拟人句）
____________________________
4．黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

（仿写一个比喻句）
_________________________________________________________
5．街上人很多。

（改为夸张句）
____________________________
6．陶罐兴奋地说：“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也挖出来吧，它一定闷得够受了！”（改为第三人称转述句）
_________________________________________________________
五、我会按要求写句子。

（1）难道水能把石头滴穿吗？（换一种说法，意思不变）
______________________________
（2）每天早上去公园锻炼身体。

（修改病句）
______________________________
（3）“快跑啊！快跑啊！”小红拼命地叫。

（提示语在前面）
_____________________________________
六、按要求，写句子。

1．尽管
．．它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物，但．它们确确实实飞回来了。

(用加点词语造句)
_________________________________________________________
2. 晚上七点左右，月光花开了。

（改成拟人句）
___________________________________
3. 妈妈可能肯定知道了我这次考不好。

(修改病句)
___________________________________
4.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？(改为陈述句)
___________________________________
5.哥哥朝弟弟喊道：“快看！这儿有一只蜗牛。

”（加入神态、动作，让句子更生动）
_________________________________________
七、按要求完成句子练习。

1．那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

（缩写句子）
__________________________________
2．列宁给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。

（1）改为“把”字句：_______________________
（2）改为“被”字句：_______________________
3．照样子写句子：
例：那只灰雀在枝头歌唱。

那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

（1）妈妈在公园里散步。

_________________________________________
（2）我们跟着老师去春游。

_________________________________________
4．列宁把周围的树林都找遍了，也没有找到灰雀。

（改为“被”字句）
____________________________________________
5．男孩放了那只胸脯深红的灰雀。

换个说法，意思不变：_______________________________
6．灰雀在树枝间来回跳动，婉转地歌唱。

（仿写拟人句）
______________________________________
7．列宁没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。

仿写句子：___________________________________________
8．列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀在枝头上叫。

改写成拟人句：_____________________________________
八、按要求写句子。

1．照样子，写出身边事物的美。

例：雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

烈日下，我看到_________，就像______________，__________________。

2．火烧云颜色变化极多。

火烧云形状变化极快。

（用关联词合并成一个句子）
____________________________________________
3．在这一片黑暗的深海里，却有许多光点，如同_______________。

（将句子补充完整）
4．请你用以下开头写一段话，向别人介绍一种事物。

你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？_______________________
九、按要求完成句子。

（1）蝙蝠靠的是嘴和耳朵配合辨别方向。

蝙蝠没有靠眼睛辨别方向。

（用合适的关联词连成一句话）
________________________________________________________
（2）它们有的
．．紧贴住缸壁。

（用加点词
．．互相追逐，有的
．．独自荡来荡去，有的
语造句）
________________________________________________________
（3）我轻轻地点了它一下用一根小棍。

（修改病句）
_____________________________________________
（4）我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改陈述句）
_____________________________________________
十、按要求完成句子练习。

1.门前有一条小河。

（扩句）
___________________________
2.校园里回荡着歌声。

（扩句）
___________________________
3.少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。

（改成把字句和被字句）
_____________________________________________
4.清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

（改成把字句和被字句）
_____________________________________________
5.熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

（改成把字句和被字句）
_____________________________________________
十一、照样子，写句子。

1．沙滩上有贝壳。

（扩句）
_____________________________
2．巨人孤独地度过漫长的寒冬。

（缩句）
_____________________________
3．赵州桥很坚固。

赵州桥很美观。

（用上合适的关联词语把两句话合成一句话）
_____________________________
4．元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

（修改病句）____________________________________________________
十二、按要求写句子。

1.英子走上了讲台。

（至少扩两处）
___________________________
2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。

（改为“被”字句）
_____________________________________________
3.蜜蜂无论
．．飞到哪里，都．能回到原处。

（用加点的词写一句话）
_____________________________________________
4.他常常每天到公园散步。

（修改病句）
_____________________________________________
答案
一、我们不会忘记祖国。

我对数学产生了浓厚的兴趣。

温暖的春风抚摸着我的脸。

二、小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉了。

一条小鱼被翠鸟捕捉到了。

高山上有许多高大的树树上长着茂密的枝叶有的在打篮球，有的在做游戏，还有的在跳绳。

三、李大钊同志对革命事业充满信心，不会惧怕反动军阀。

十万支箭，三天造不成。

浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难都可以解决了。

四、我笨拙的表演把全场的老师、同学逗乐了。

墙被老虎抓了个窟窿。

凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

水珠在荷叶上滚动，像玉盘上的珍珠，晶莹夺目。

街上人山人海。

陶罐兴奋地说，它的兄弟铁罐就在它旁边，请他们把铁罐也挖出来吧，铁罐一定闷得够受了！
五、水不能把石头滴穿。

我每天早上去公园锻炼身体。

小红拼命地叫：“快跑啊！快跑啊！”
六、尽管陷入了困境，但她依旧乐观向上。

晚上七点左右，月光花舒展开自己的花瓣。

妈妈肯定知道了我这次考不好。

这缸正好用来养小鱼小虾。

哥哥朝弟弟使劲挥挥手，脸红红的，大声喊道：“快看！这儿有一只蜗牛。

”
七、灰雀在歌唱。

列宁把面包渣和谷粒带来给这三只欢快的灰雀。

面包渣和谷粒被列宁带来给这三只欢快的灰雀。

妈妈在美丽的公园里悠闲地散步。

我们跟着敬爱的老师快乐地去春游。

周围的树林都被列宁找遍了，也没有找到灰雀。

男孩把那只胸脯深红的灰雀放了。

路边的柳枝晃动着，像是在随风舞蹈。

我今天很开心，因为妈妈答应明天带我去动物园玩。

列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀在枝头上歌唱。

八、屋旁的柳树一个挺立的士兵为我们站岗火烧云不但颜色变化极多，而且形状变化极快。

黑夜中闪烁的星星它们有的像金光闪闪的雄鸡，有的像高高的宝塔，有的像睡美人一样静静的躺在那里，还有的像含苞待放的花骨朵儿。

九、蝙蝠不是靠眼睛，而是靠嘴和耳朵配合辨别方向。

同学们有的做作业，有的读书，有的讨论问题。

我用一根小棍轻轻地点了它一下。

我想，这缸正好用来养小鱼小虾。

十、我家门前有一条清澈见底的小河。

美丽的校园里回荡着欢乐的歌声。

少先队员黄远明把盲人叔叔搀扶过了马路。

盲人叔叔被少先队员黄远明搀扶过了马路。

清洁工人把一堆堆的垃圾清理掉了。

一堆堆的垃圾被清洁工人清理掉了。

熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。

孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。

十一、金色的沙滩上有五颜六色的贝壳。

巨人度过寒冬。

赵州桥不仅很坚固，而且很美观。

元宵节、端午节、中秋节都是我国的传统节日。

十二、内心忐忑不安的英子一摇一晃地走上了讲台。

花圃被一位植物学家修建得像钟面一样。

无论环境怎样恶劣，小草都努力地破土而出。

他常常到公园散步。