家长会代表优秀孩子家长发言稿【10篇】

家长会代表优秀孩子家长发言稿【10篇】
家长会代表优秀孩子家长发言稿（精选篇1）
尊敬的老师及各位家长：
大家好！
我是八年级x班__的家长。

首先感谢学校领导能提供这样一个机会让我们来参加今天的家长会，x老师能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

孩子升入初中后一年多来，成熟多了，懂事多了，能体谅父母的辛苦，能帮父母干一些力所能及的事情，能常怀一颗感恩的心，这一点我非常欣慰；同时也取得了较好的学习成绩，但我深深地懂得，这些进步首先归功于学校的良好教育老师的精心培养。

没有老师的辛勤工作，没有老师付出的心血和汗水，就没有孩子今天的进步，借此机会，我感谢班主任x老师及各任课老师对孩子在学习和生活上无微不至的关爱。

老师们工作严谨任劳任怨兢兢业业，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，让孩子在一种关爱宽容的环境中生活和学习，使他既学会了读书，又学会了做人。

让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。

在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育再次表示衷心的感谢！
下面，我说一说孩子在学习方面的一点体会：
一时刻提醒和教育孩子要全面发展。

初中开设的课程比较多，每一门课都是基础的全面发展是必不可少的。

为此，我们教育孩子不要偏科，要抓住每节课，学好学校开设的各门课程，当然，语数外要多下些功夫。

政史地生多看书多背。

在学好功课的同时，我们又加强了孩子在体育方面的锻炼和信息技术的操作。

针对孩子光顾学习，很少参与体育锻炼的情况，我们就在周末和孩子一起打打羽毛球跳跳绳等活动。

信息技术这门课学校虽然开设了，但不够重视。

我们要引导孩子不要光用计算机玩游戏，要用好计算机这个工具，利用现有的丰富的网络资源进行学习。

让孩子感到家长对各门功课都很重视。

二注重积累，强化训练，提高效率。

我认为学习就是一个逐步积累消化吸收的过程。

应做到如下几点：
1课前预习。

升入初中后课程紧了，内容多了，速度快了。

开始时，孩子无所适从。

我对他说不能再像小学一样不预习直接上课听讲。

慢慢地他不得不开始课前预习，利用周末把下一周的新课先大体了解一下，找出重点难点疑点，带着问题去听课，后来听课的效率大大提高了，很快进入了正常的学习状态。

2用心领悟。

在听老师或同学讲的时候，要用心去听，用心去悟。

领悟别人每讲一步的道理，更要领悟别人为什么会想到这一步，别人是从哪一点开始突破的……，为什么自己没有想到？以后，自己要有目的的在这些方面多多加强。

3及时总结。

每天晚上，在做家庭作业的同时应及时对知识进行回顾，看看自己又学到了什么，有什么收获，有哪些体会；自己要学会每过一段时间对所学的知识进行分类，把知识连成线，编成网；在学新课的同时别忘了复习前面的内容。

对于做错的题，应当认真思考错误的原因，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。

？以上是学习方面的一点体会。

另外，家长给孩子要创造良好的学习环境。

为了给孩子创造一个良好的学习环境，我们作为家长要管住自己，不在家里打牌打麻将；不上网打游戏，家长在孩子学习时也不要大声喧闹。

？
总之，回顾一年多来孩子的学习历程，我感到孩子大了，他们学的功课深了，我们再要像孩子小时候那样处处帮着他扶着他，甚至包办代替已经不可能了。

但是，孩子毕竟是孩子，他们在学习上思想上都离不开家长的提醒督促和帮助。

在督促与鼓励过后，要培养孩子学习的自觉性让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步！如果我们能像知心朋友一样和他们倾心交流，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定会有收益。

作为家长，每个人都希望自己的孩子是最棒的，然而不可能每次都名列前茅。

我常对孩子讲我并不在乎你考多少分，但必须要努力。

孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，每次孩子考完试后，无论他考多差，我从来没有一句责备的话，心里再有不满也不表现出来，而是对他说，不要紧，找出原因，还为时不晚。

要用赞赏的目光来看孩子，用鼓励的语言督促孩子，用真诚的心帮孩子教孩子，我们的孩子一定会大有进步。

以上，只是我的一些感悟和我的一点不成熟的看法和做法，目的是借此机会让我们相互交流相互借鉴，根据自己孩子的特点，找出适合自己孩子的学习方法。

让我们的孩子在老师们的精心培育下，在浓浓的学习氛围里，充分发挥他们学习的积极性主动性创造性。

让我们每个家长都尽自己的一份爱心，承担起自己应尽的责任和义务，共同来关心孩子帮助孩子，与老师和学校拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，那么我们的孩子一定会健康快乐地成长。

我的话讲完了，谢谢大家！
家长会代表优秀孩子家长发言稿（精选篇2）
尊敬的老师，敬爱的家长们：
大家好!
我是二七班邵唯一的家长。

今天，很感谢程老师给我这个机会站在讲台上和老师家长们共同探讨关于孩子成长教育的话题，我感到万分荣幸!也感谢各位老师一直以来对孩子的鼓励和支持，是你们诚挚的爱心朴实的作风勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。

今天我受老师地委托跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法，只是自己一点浅薄的认识，不正之处还请大家谅解和批评。

我个人认为，家长首先要了解孩子，只有了解了孩子，对孩子的教育才能做到有的放矢，因材施教;其次要善于和孩子沟通，在上次家长会上，听了程老师讲她跟女儿交流与沟通的方法后，我也尝试着用这种方法，不主动去问孩子当天在学校的行为，而是先讲自己一天中都做了些什么，结果，孩子听不完我的故事就开始争着抢着跟我说他在学校的事情，就这样我轻而易举的了解了孩子一天当中的学习和生活。

现在的孩子自主性比较强，作为家长我很注意倾听孩子的声音，对人对事的看法想法，也和孩子对一些事情进行探讨交流，这样无形中就拉近了与孩子之间地距离，孩子也愿意和我沟通交流。

我认为要把孩子当作一个朋友，多理解多表扬多鼓励少批评不指责，人与人之间的距离是可怕的，哪怕是父母与孩子之间也不
例外。

我认为，如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通互相了解换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定大有收益。

虽然这种结果并不是立竿见影，但我们也须努力，这种努力会使孩子受益终生。

作为家长，每个人都企盼着自己的孩子是最优秀的;作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，但孩子们受各种因素的影响，不可能每次都是第一。

我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。

可以不在乎结果，但必须重视过程。

孩子考试成绩不好的时候，我首先做的是安慰，帮他分析原因，查找不足，婉言告诉他在以后的考试或作业中不犯类似的错误，通过上述做法，我感到儿子比过去更踏实更虚心了。

做人是立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。

接下来，我想谈一下我在教育孩子方面的几点做法，简单归纳为“五心”：
一培养孩子的爱心
有道是：“人世间没有爱，太阳也会死!”一个孩子成绩再好，如果缺乏爱心，那么我们所做的一切将会失去意义。

记得在“512”四川大地震时，我和儿子一起到社区捐款，在网上捐款，我们每天都关注着灾区的最新消息，每当看到电视上报道施救的感人场面，我和儿子就激动的泪流满面，他还说：“妈妈，咱们去灾区当志愿者吧，去帮助灾区的小朋友，”看着孩子天真而真诚的眼神，我更是泪如泉涌，这眼泪饱含了激动和感动，我被儿子七岁的爱心深深的打动着。

就这样，爱心在潜移默化中形成，而我对儿子的付出，他也是看在眼里记在心上。

那次我生病，做了个小手术，孩子看到我一脸痛苦的样子，眼中含着晶莹的泪花，像个大人似的过来摸摸我的头，问我还疼不疼，还叮嘱我不要乱动，鼓励我要坚强要勇敢，给我喂饭喂水，就在这一瞬间，我感到没有了任何疼痛，是儿子的爱心帮我驱走了疼痛，孩子所做的这一切，印证了我对他的爱心培养是成功的!在孩子心中播种爱的种子，就从身边的小事做起，如爱护一草一木;爱自己的教室和校园，爱自己的父母兄弟和老师同学;等等等等。

家长朋友们，爱心是从小培养的，也是从点点滴滴的小事积累培养起来的。

随着时间的推移，用爱心浇灌的小苗自然会茁壮成长，也会有利于孩子未来的发展教育得法，水到渠成。

二培养孩子对自己要有自信心
孩子的健康成长和不断进步离不开自信心，孩子的自信来自于家长的每一次支
持和鼓励，支持和鼓励越多，孩子自信心就越强，成长就越快越全面。

唯一是从五岁开始学拉丁舞的，那个时候他是班里年龄最小的孩子，所以学动作时，接受能力相对较差，但是我对孩子有信心，同时也鼓励孩子对自己要有信心，信心决定成败，正是由于我和儿子双倍的信心和共同的努力，孩子在六岁时，参加国际标准舞全国公开赛中，获得了幼儿组和新人组的两块金牌，我深深的体会到这两块金牌里面承载了坚定的自信心。

所以，家长朋友们给自己的孩子多一次竖起大拇指，让我们的孩子自信的说：“我能行!”
三培养孩子要有责任心
责任心对国家对事业对家庭对孩子都极为重要。

一个人没有责任心，将来是不会有所作为的。

假如，由于我们教子不当，让他们从小对家庭没有责任心，只知受爱，不知爱人;对父母没有责任心，只知索取，不知回报;对集体没有责任心，只顾自己，不管别人;对社会没有责任心，目无法纪，我行我素;对国家没有责任心，只图享受，不讲奉献;对事业，没有责任心，只求安逸，不取上进。

那么我们这些做家长的，岂不成了千古罪人!
不能再糊涂，不能再抱怨，我们应当清醒地认识到做一名家长的责任，用自己的智慧和努力，去营造培养孩子们的责任心。

四培养孩子要有一颗宽容的心
孩子的宽容心是一种非常珍贵的感情，它表现为对别人过错的原谅和包容，这种感情对于孩子的健康发展，尤其是情感的健康发展，以及对于孩子良好人际关系的建立，有着非常重要的意义。

孩子从家庭进入学校，这就意味着开始独立地进入社会群体，在这个群体中，孩子怎样处理自己与他人的关系，尤其是孩子在受了欺负受了委屈以后。

家长和老师应该怎么做，这是我们经常遇到而又必须及时处理好的一个现实问题。

一个班有八十多名学生，老师照顾不过来很正常，同学之间有小矛盾也很正常，孩子在一起玩耍时，打打闹闹的事经常发生，这种磨擦打闹的处理过程也是孩子学会与人相处的课程之一。

但是孩子毕竟年幼，是非观念尚未明确形成。

尤其是现在有些独生子女从小缺少伙伴，在家倍受父辈祖辈的宠爱，有的孩子性格就偏执，而且自私。

在同伴中稍有不如意，或恶语相击或拳脚相加。

另有一些孩子，因为受到父母过分的呵护，反而失去了自我保护的能
力，在粗暴骄横的孩子面前不知所措。

因此，我们作为家长，应当正确引导孩子处理好他们之间的纠纷，并把它看作是对培养孩子人际交往能力形成孩子健康的人格提高分辨是非能力的重要时机。

让孩子学会换位思考将心比心，现在的孩子大多数都是独生子女，孩子在学校里受了委屈，父母感到很心疼，大多数家长都会这样对孩子说：“如果你被别人打了,不要还手，可以去告诉老师，让老师去批评对方。

”但仍有个别家长会这样教育孩子：“首先，你不要去惹别人.如果别人来惹你打你，你就狠很地还手。

”其实，我们不能把这个问题简单地以“以牙还牙，以怨报怨”来引导孩子，而应该从培养孩子健康人格的角度来正面教育孩子，而不是从负面去误导孩子，如果这样错误地来处理同学之间的纠纷问题，那么，长期以来，这种不良思想将在孩子的心中根深蒂固，就像一颗炸弹，等到具备一定的时机和情境时，就会随时爆发，后果将不堪设想，非常的可怕，此时后悔已晚!因此，教会孩子学会宽容和理解，不仅是为了孩子今天能处理好同学之间的关系，而且也是为孩子将来的幸福打基础。

五培养孩子要学会开心
我想所有的家长，都希望自己的孩子拥有一个快乐的人生，要想让我们的孩子一生快乐，与其拼死拼活给孩子挣一笔财产，不如培养孩子从小有个乐观心态，永远微笑着看世界。

很简单，有什么样的心态，便有什么样的人生。

如果你每天想的是开心的事，你就会开心;如果你想的是烦恼的事，你就会烦恼;如果你想的是可怕的事;你就会害怕;如果你想的是失败的事，你绝没有勇气击退失败……人的心态能把人推向成功，也能把人引向失败;能把地狱变成天堂,也能把天堂变成地狱。

因此良好的心态是成功的一个必备条件。

家长朋友们，以上我所谈的“五个心”只是我个人的一点感受，希望和大家共勉!在今后的日子里，我希望和大家一如既往的配合程老师，支持程老师!
老师们，家长们，今天我站在这里，大言不惭的说：一个人在社会上角色是多重的，也许我不是一个好儿媳，不是一个好妻子，但是我一定是一个好母亲!我并不要求我的孩子成绩一流，但是我要求他人品一定是一流的!我们要用发展的眼光看待孩子，眼光看远些，重视现在，放眼未来!
最后，请允许我代表二七班全体家长再一次感谢老师对孩子们的辛勤付出，真
诚的说一声：“老师，您辛苦了!”
谢谢大家!
家长会代表优秀孩子家长发言稿（精选篇3）
各位家长：
下午好!
首先感谢老师给我提供这次机会，让我一起和家长们来交流关于孩子的教育问题。

我的孩子徐志毕业于北二小，对口中学是十中。

当时，我们选择了六中，选择了这个班。

两年来，事实证明了一切，我们的选择是对的。

在各位老师无微不至地关爱下，我的孩子不断进步，逐渐成熟起来。

他既学会了读书，又学会了做人。

当然，家庭是孩子的第二课堂，我们家长是老师的助手，如何让孩子顺利度过初中阶段呢?下面我就孩子的成长教育谈谈自己的体会。

一给孩子创造良好的学习环境。

比如，他在家里做作业时，尽量不打扰他，让他能集中精力解决难题;他做作业时，我们都不看电视，不玩电脑，一般都在看书，他看的书一般我都看过，方便与他交流沟通;老师布置的报听写，考背小科等，我总是不厌其烦地督促他完成，从不为省事而马虎对待;经常询问他的学习状况，当发
现他学习上出现知识遗漏时，就想办法请老师为他查漏补缺，让他越学越有信心。

二和他交朋友，走进他的内心世界。

1关注他的兴趣爱好。

说实话，比起学习成绩，我更关心他的身心健康，注意他的兴趣爱好的培养。

我觉得一个孩子有自己的爱好，并且是真正喜欢，愿意为它吃苦的爱好，是非常好的一件事情。

徐志现在非常喜欢篮球运动，唱歌等。

从小我就非常注意培养他的爱好，让他接触过乐器画画跆拳道，学习这些特长并不是准备让他成什么家 ,或者当什么星 ,只是想让这些有益的活动把他引导在正确的轨道上，丰富他的生活，让他对生活充满热爱。

学过的跆拳道对他现在爱好的篮球运动打下了良好的基础，他的协调性灵活性有了很大的提高。

而且这些兴趣爱好可以活跃身心，缓解压力，他也没有多余的时间去沉迷网络游戏，上网聊天。

我也从来没有因为他沉迷上网而烦恼，他自己上网也很有克制。

我想，如
果一个孩子，他什么也不会，没有正当的业余生活，休息时都不知道干什么，就会比较容易迷上网络游戏。

徐志良好的兴趣爱好，在他的叛逆期，拉近了我们母子之间的距离。

上七年级后，他喜欢上了唱歌听歌，刚好我也有这爱好，所以我们之间有了共同的话题，每次他听到好听的歌就推荐我听，和我交流，有时我们在家里一起唱，关系很融洽。

从刚上初中什么话都不愿跟我们家长讲了，觉得和我们有代沟，到现在跟我无话不谈，我真的觉得很欣慰。

2及时了解他的思想状况。

十四岁正是青春叛逆期，思想上会出现波动。

比如，无缘无故烦躁;家长多说一句，他们认为是啰嗦，听了烦;喜欢和家长顶撞。

遇到这种情况，我总是换位思考，理解这是青春发育阶段正常的表现，所以我就能冷静下来，不会一味地指责，训斥，而是冷处理。

过后，我再耐心地询问他是不是遇到了什么困难啊，或者是有什么困惑啊，他也冷静下来了，和我交流。

总之，我们要陪着自己的孩子，陪着他成功，陪着他摔跤，即使明知前面是一堵墙，也要陪着他去撞，因为这是我们的责任，孩子也只有在不断的挫折中才能成长。

三鼓励孩子树立远大的理想。

徐志从爱上了篮球运动，他的梦想就是先参加大学生篮球运动会，再进CBA,最后进NBA.人总有不足，这个世界想成为姚明的人很多，但具有姚明先天条件的人很少。

我并没有对孩子不切实际的想法嗤之以鼻，而是鼓励他，支持他。

即使你的先天条件不足，但是不能放弃，即使以后不能亲自上NBA的赛场，但是你可以努力学习，以后从事和篮球运动有关的工作，比如评论员体育记者等，也是非常有意义的。

我想不管是哪一种结局，只要他选择了自己愿意为之不顾一切去努力的目标，有这个奋斗的过程，就是一种胜利。

如果今天他可以因为身高体重的原因，被认为自己是没有打篮球的希望;明天就可能在成绩落后班上同学的时候，选择自己不是学习的材料，从而放弃努力。

所以只要坚持不懈地努力，即使遭遇了失败，那么只要在将来用同样的态度去面对新的选择，终有一天，一定会收获成功。

孩子是一本书，我们要读懂他是非常不容易的。

我也是在摸着石头过河，慢慢来读懂他。

人无完人，徐志身上还存在很多不足，但我会始终以一颗宽容的心去鼓励他欣赏他，让他优点更优，来弥补自己的不足。

以上只是我自己的点滴体会，不见得对每个孩子都有用，有不到之处，请家长提出宝贵意见。

我自己也还有很多地方做得不够，希望以后有机会多和家长们交流教育孩子的方法。

谢谢!
家长会代表优秀孩子家长发言稿（精选篇4）
敬爱的父母们：
你们好！
虽然天气带着浓浓的寒意，你们却从百忙之中抽出空闲，冒着寒风，不辞劳苦的来参加这次家长会，你们的到来如在儿女心中摊上一盆炽热的炉火，使我们感到无比的温暖，在这里我们对你们的到来，表示热烈的欢迎！并致以由衷的感谢！你们是伴我们走过十几个春秋的引路人，你们是十几年来精心照顾我们的呵护使，你们是给予我们甘甜露汁的汁润使。

让我们时刻吸允着您的爱，如果有人问我们，世界上最伟大的人是谁？我们会毫不忧郁地回答，是你们——我伟大的母亲，我敬爱的父母亲！你们无私地为我们提供着一切，使我们打出生开始，便在一个静谧温馨的港湾，健康，快乐地成长，使我们在您的温暖的臂膀下感受着爱的气息，你们永远是我们人生旅途中的一座矗立的丰碑——谢谢了，我亲爱的父母亲！
现在的社会是一场激烈的长跑接力赛，而我们的知识与才干，才是维持这场接力赛的接力棒，然而我们的同龄人中，部分已面临辍学赴外地打工的境况，也许，他们现在能挣钱维持自己的生活，可是几年后，几十年后呢？他们将何以生存！社会需要的人才是知识渊博，才干突出的人，然而，那些没有学历文凭和真实才干的人将会被社会残酷的淘汰！我们很感谢在座的每一位家长能作为一个虔诚的听众来聆听我的诉说，我希望你们一如既往的支持和关心我们的学习，你们放心吧！我们一定会努力学习，三年后，定将向你们呈上一份满意的答卷。

在这里，我们可以自豪地对你们说：“你们不必再为我们的生活与学习过多操劳了！我们都已经长大了，我们生活在二中这个大家庭里，我们感到温暖自豪，一股强烈的集体荣誉感将我们的诚挚的心紧紧系在一起，兄弟姐妹是一家，老师们像平常你们教导我们一样，如何去为人为学”。

亲爱的爸爸妈妈们，是你们给予了我们的生命，在这五彩缤纷的世界快乐健康
地成长，儿女们唯一能感激之情的语句是：“爸爸妈妈们！你们辛苦了”。

祝你们
永远快乐幸福安康！
家长会代表优秀孩子家长发言稿（精选篇5）
尊敬的老师各位家长：
大家早上好!
我是曹仙芝孩子的爸爸，首先，十分感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会，让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。

这天我们来自不同的地方，有着不同的身份，做着不同的工作。

但不管我们是做什么的，坐在那里，我们大家都是平等的。

因为我们都拥有一个共同的心愿，那就是望子成龙望女成凤;都拥有一个共同的身份，那就是儿女心中的父母，老师眼里的家长。

所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多的不足;我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是经验，只能算是感受，如果能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。

我们在朋友相聚，亲人团聚的时候，说的最多的恐怕就是孩子的问题。

在谈论时有的眉飞色舞，津津乐道，称赞自己的孩子很听话;有的却摇头叹气，一筹莫展，抱怨自己的孩子不乖巧。

我不明白在座家长是如何看待这个问题的。

我个人认为孩子听不听话，乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系。

因为没有不听话的孩子，只有不称职的父母。

我这样说，可能有人会不以为然，你们会说：“那有的农村孩子，父母不识字，对他们学习各方面都不管不问，但他们的孩子照样考取了大学。

而有的经济条件好的家庭，他们对孩子百依百顺，既照顾其饮食起居，又为之聘请家教，总是硬件软件一齐上，以便孩子一门心思地读书考取重点大学，但孩子最终还是名落孙山。

”
我不否认这种状况肯定存在，但这是特例，这种特殊现象就如我们平常所讲的那样：有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。

但普遍的规律则是：无心插柳难成荫，。