2014年中考英语总复习:语法精点击ppt课件(828页)-2

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专题1 名词
4 名词所有格
1.构成
(1)有生命的名词所有格的构成方法:
①一般情况下在名词后加's。如:迈克的汽车 Mike's car
我妈妈的生日 my mother's birthday
②以s结尾的复数形式名词只加'。 如:
教师节 Teachers' Day 三小时的步行 3 hours' walk
family—families
专题1 名词
以元音字母 加y结尾的
词 多数以o结
尾的词
个别以o结 尾的词
以f或fe结尾 的词
直接加-s day—days boy—boys
加-s
photo—photos
radio—radios
加-es
hero—heroes tomato—tomatoes potato—potatoes Negro—Negroes
专题1 名词 专题2 代词 专题3 冠词 专题4 数词 专题5 介词和介词短语
专题6 形容词和副词
专题7 连词
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专题8 专题9
专题10
专题11 专题12
系动词和情态动词 动词短语及词义辨析
动词的时态和语态 非谓语动词
主谓一致
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专题13 简单句(陈述句、疑问句、 感叹句、祈使句、倒装句)
【答案】 A
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专题1 名词
6.[2013·黄冈] —What would you like to drink, girls? —________, please. A.Two glass of water B.Two glass of waters C.Two cups of tea D.Two cups of teas
lost in that accident.
A.person; life
B.people; lives
C.peoples; lives
D.persons; life
【答案】 B
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专题1 名词
4.There are many ________ at the foot of the hill.
very much. A.Tom and Sam B.Tom's and Sam
C.Tom and Sam's D.Tom's and Sam's
【答案】 C
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专题1 名词
5.—Would you like some drinks, boys? —Yes. ________, please.
A.color
B.size
C.smell
D.shape
【答案】 D
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专题1 名词
2.—How many ________ are there in your school,
Tom?
—Two.
A.Japanese
B.American
C.Germen
D.Australian
【答案】 A
多数变f或 fe为v,再
加-es 第7页,共828页。
knife—knives
leaf—leaves life—专题liv1es名词
2. 不规则变化
名词变复数的不规则变化有三种情况:
(1)改变单数形式名词中的元音字母。如: foot—feet; tooth—teeth; man—men; woman—women;
A.Some oranges B.Two boxes of chocolates
C.Some cakes D.Two bottles of orange
【答案】 D
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专题1 名词
Ⅱ. 根据句意及提示写出正确的单词 1.We've got a lot of new ____m__a_g_a_zi_n_e_s_ (杂志) in our
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专题1 名词
1 可数名词
1.名词变复数的规则变化
种类 一般情况
构成方法 词尾加-s
以s,x,ch, sh 结尾的词
以“辅音字母+ y”结尾的词
加-es
变y为i,再 加-es
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例词
book—books bag—bags bus—buses
watch→watches city—cities
policeman—policemen; policewoman—policewomen;
Englishman—Englishmen(特例: German—Germans)
(2)单复数同形。如: Japanese, sheep, Chinese, deer, fish (3)词尾加-(r)en。如:child—children; ox—oxen。
专题1 名词
5 名词数量修饰语
1.修饰可数名词: many, few, a few以及数词
2.修饰不可数名词: much, too much以及“数词+量词+不
可数名词”
3.既可修饰可数名词也可修饰不可数名词: some, lots of, plenty of, a lot of
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专题1 名词
3.英语中有些名词总以复数形式形式出现。如: trousers, pants, clothes, glasses(眼镜)等。 4.集体名词的数。集体名词表示的是由若干个个体组成的集合体。 如: family, class, team等。它们以单数形式出现,但实为复数概 念。如果强调某个集合的整体则应视为单数形式。如:
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专题1 名词
7 名词转化为形容词 1.在名词词尾加-y。如: wind—_______w_in;dysun— _______s_unny 2.在名词词尾加形容词后缀-ful。如: wonder→wonderful; beauty→___b_e_a_u_t_if_u_l __ 3.在名词词尾加-ly。如: friend→friendly
a people × ①一个人
a person √
a police ×
②一名警察
a policeman/policewoman √
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专题1 名词
2 不可数名词
1.物质名词。如: milk, water, rice 2.抽象名词。如: work, time, health 3.不可数名词的量的表达: 数词+量词+不可数名词 如: a piece of paper, a bottle of orange, two glasses of water/milk, a cup of tea, three bags of rice
A.cow
B.horse
C.sheep
D.fish
【答案】 C
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专题1 名词
5.They are from ________. They're ________. A.Germany; Germans B.Germans; Germany C.German; Germany D.Germany; Germen
示各自所有时,则需在每个名词后加's。如: 莉莉和露西共有的房间 Lily and Lucy's room
莉莉和露西各自的房间 Lily's and Lucy's rooms
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专题1 名词
(2)表示“家”、 “店铺”等处所。如: 在李雷家 at Li Lei's 在药店 at the chemist's
专题1 名词
6 名词作定语 1.用单数形式。如: an apple tree, some shoe stores 2.用复数形式。如: a clothes shop, a sports meeting 3.man,woman作定语时,单数形式修饰单数形式,复数形 式修饰复数形式。如: a man doctor,a few women teachers 4.“数词+名词”作定语时,用单数形式,并用连字符连接数 词和名词,表示时间、距离的定语还可以用复数形式所有格。 如: a ten days' holiday(相当于a ten-day holiday)
school library. 2.How many ____k_n_i_v_e_s(小刀) do you have? 3.He is an old friend of my _______s_is_t(esri'sster). 4.Chinese are very ____f_ri_e_n_d_ly_ (friend) to every
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专题1 名词
3.[2011·河北] Cici enjoys dancing. It's one of her
________.
A.prize
B.prizes
C.hobby
D.hobbies
【答案】 D
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专题1 名词
4.________ room is big and bright. They like it
about the topic on that website.
A.report
B.article
C.information
D.story
【解析】 C much修饰不可数名词。故选C。
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专题1 名词
2.[2013·广安] —Whose room is this?
—It's ________.
A.Lucy and Lily
B.Lucy and Lily's
C.Lucy's and Lily's
【解析】 B 句中room是单数,说明是Lucy和Lily共同的
房间。
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专题1 名词
3.Twelve ________ were hurt, but no ________ were
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专题1 名词
3 既可数又不可数的名词 有些名词既能用作可数名词,又能用作不可数名词,但意义 不同。如: chicken鸡(可数); 鸡肉(不可数) room 房间(可数); 空间(不可数) fish 鱼(可数); 鱼肉(不可数) glass 玻璃杯,眼镜(可数); 玻璃(不可数) paper 试卷,报纸(可数); 纸张(不可数)
4.在名词词尾加形容词后缀-less。如:care→ careless; home→___________ homeless
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专题1 名词
┃考点过关 ┃
Ⅰ. 单项选择
1.[2013·河北] Jason likes the ________ of the cake.
It is a heart.
在医生的诊所 at the doctor's
(3)双重所有格表示整体中的一部分,结构为“of+名词所有格”
或 “of+名词性物主代词”。如: 我父亲的一本书 a book of my father's
我的一个朋友 a friend of mine = one of my friends
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foreigner in China.
5.We are going to have a picnic on a _____s_un(snuyn) day.
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专题1 名词
┃语法专练 ┃
1.[2013·上海] The students didn't find much _______
③不以s结尾的复数形式名词,直接在词尾加's 。如:
妇女节 Women's Day
儿童节 Children's Day
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专题1 名词
(2)无生命的名词的所有格一般由“of+名词”构成。如: 我们教室的一张照片 a picture of our classroom
一张中国地图 a map of China
专题14 复合句(宾语从句、状语从句、 定语从句)
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专题1 名词
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┃考点直击┃
中考考点 1.正确识别可数名词和不可数名词。
2.掌握可数名词复数形式的构成。 3.掌握名词所有格和名词作定语的用法。
名词是表示人、事物、地方、现象或抽象概念等名称的词。 常见考点如下:
[注意] 表示时间、距离、集体、国家、团体等无生命的名词,
也可用's构成所有格。如:
今天的报纸 today's newspaper 世界人口 the world's population
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专题1 名词
2.特殊用法 (1)表示共同拥有的人或物时,只需在最后一个人的名字后加's;表
My family are watching TV.我的家人正在看电视。
My family is a happy one.我家是一个幸福的家庭。
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专题1 名词
有些集体名词通常只用作复数形式,如:people(人们), police( 警察)等,如果要表达单数形式则要使用其他名词。如:
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