大班健康活动：和快乐交朋友

大班健康活动：和快乐交朋友（身心保健）
【活动目标】
了解表达和发泄情绪的方式、方法,使自己和他人更加愉快。

【活动准备】
材料投放:数字资源《我该怎么做？》
【活动过程】
一、以儿歌形式引出活动内容。

（一）教师富有表情地念儿歌《表情歌》。

（二）提问:小朋友们,你们有过哪些不同的心情?
二、播放数字资源《我该怎么做?》
（一）让幼儿说一说:图中小朋友脸上的表情是什么样的?他们用哪些方式表达高兴、生气和难过的心情?
三、引导幼儿结合生活经验,互相交流自己遇到的高兴、生气、难过的事。

四、引导幼儿结合自身经验讨论:当高兴、生气、难过时,还可以用哪些方式来表达?
【活动延伸】
游戏活动:创设“心情小屋”,为幼儿提供自由倾诉的时间和空间,让幼儿充分表达和疏导自己的情绪。

家园共育:指导家长留心观察幼儿的情绪变化,引导幼儿尝试用各种方法排解不良情绪,让自己快乐。