2022年中考语文二轮复习：表达手法之铺垫与伏笔课件(共31张PPT)

赵小山眼里浸着泪水说：“我妈还挺聪明的！”
铺 垫 2.通过铺垫，可以渲染气氛，形成"山雨欲来"的情 的 势，促使读者产生期待、盼望的急迫心情，这样 作 就大大增强了作品的吸引力。 用
伏笔
02
伏
定义
上文看似无关紧要的人或物，对下文将要出现的人物或事件预先所作 的某种提示或暗示，或者说是前文为后文情节埋伏的线索。
笔
伏
笔 1.交代含蓄，使文章结构严密、紧凑； 的 2.让读者看到下文时，不至于产生突兀、疑惑之感；
表 达 手 法 之 铺 垫 伏 笔
/
目
壹 铺垫
录
贰 伏笔
叁 铺垫和伏笔的区分
肆 铺垫和伏笔在阅读中的运用
铺垫
01
铺
定义
铺放垫子，为后面即将发生的事情做准备，为了表现主要写作对象而
提前做的基础性描写。为了让后文的意思表达的更清楚、更形象，为
了突出后面要出场的主要人物、事物或要发生的事件及出现的次要人
这天，赵小山和同学们在食堂里吃饭。他们一边吃，一边谈论今年的中考。不知谁说着说 着就说到父母对自己的付出来了。
班里体育委员的父亲是个暴发户，家里很有钱。于是，他扬了扬脖子上戴的纯金观音坠， 神秘地说：“这个纯金观音吊坠可是我爸给我买的！”
“听说，班长的爸爸是县科协主席，可班长赵信聃从来不显山不露水，很低调啊！”赵小 山说。
小山觉得旁边走过的学生不住地对他指指点点，脸上有些挂不住，这是，忽听后面有 人问：“赵小山，她是你什么人？”赵小山一看，原来是班主任冯老师，嗫嚅道：“这是 我妈妈。”
冯老师“哦”了一声，转头问：“这粽子多少钱一个？”小山妈赶紧从竹筐里拿出来 两个热乎乎的粽子，恭敬地递给冯老师说：“不要钱，不要钱。”冯老师掏出五块钱，放 到小山妈手里，跨上自行车走了。
在阅读中的运用 04
最棒的祝福
临近中考，赵小山暗暗下定决心，一定要考到全县最好的思源中学去读高中。为了更 好地投入到备考中，赵小山选择了住校。到了晚上，妈妈的电话就会准时响起，问他吃得 怎么样，学习累不累。赵小山对妈妈在电话里的唠叨很不耐烦，每次都借口要做考题，匆 匆挂掉了电话。
小山妈有点残疾，关键也没啥本事，一年四季只会包粽子，然后推着小车走街串巷地 叫卖。她知道儿子这是嫌弃她这个丑娘呀。
冯老师走后，小山狠狠地瞪了母亲一眼：“丢人都丢到老师那里去了！”说完，他快 步跑开了。
小山妈看着儿子的背影，突然大喊道：“我不会让你丢人的！” 赵小山刚进教室，就见大家人手一个粽子，正吃得异常开心。 “小山，你妈妈这吉祥粽子真好吃！”同桌对他竖起大拇指。 “我真羡慕你有这么好手艺的妈妈，包粽送给你，包粽就是包中，包你在中考中金榜 题名，这寓意真是太棒了，这样的祝福比其他同学的家长给孩子的祝愿都要别出心裁！” 长相甜美的文艺委员说。
情节，突出人物，等等。
使用"伏笔"与"铺垫"应注意以下几点:
1.有伏笔必有照应，如果你在开头提到了枪，那么在第二或第三段就要提到开枪，不伏不 应是败笔，只伏不应同样也是败笔;伏笔要埋伏得巧妙，切忌刻意、显露，伏笔一般做到别 人无法轻易觉察到，要做到如风行水上，自然成文;伏笔要有照应，但前后不宜紧贴，如果 伏笔前后贴得过近，反而会使文章显得呆板，读起来反而会显得枯燥。 2.铺垫的特点是为主要情节蓄积酝酿的过程;铺垫的作用是主要情节的基石，能增加情节张 力，制造悬念使情节具有合理性;铺垫的原则是引而不发、自然合理。 3.当然，有的时候"伏笔"和"铺垫"兼而用之，是很难严格地区分开的。
“赵小山，你跟我来办公室一趟！”不知什么时候，冯老师出现在他的身后。到了办 公室，冯老师板着脸说，“我见你第一节课没来，一打听，才知道你早上吃饭时和别的同 学闹别扭了，事情的前因后果我都调查清楚了。还有，你跟你妈妈的争吵，我当时也听了 个大概。你这样做，真是太伤她的心了！”
赵小山低着头，不说话。
冯老师又说道：“今天上课铃还没响时，你妈妈就来到教室，说给你和同学们都包了 吉祥粽，专门送来，她说包粽就是包中！同学们听后，好多人都说你妈妈好有爱，虽然你 妈妈说什么也不要钱，可是同学们还是纷纷掏钱递给了她。”
3.有助于全文达到结构严谨，情节发展合理的效果。
作
用
铺垫与伏笔的区分 03
铺垫和伏笔的区分
铺垫
伏笔
1. 从形式来看，用作铺垫的，语句较 多，可以铺陈，如情节高潮的前奏，如 一些表现人物的景物环境描写，它没有
1.从形式来看，用作伏笔的，言语不多， 有隐含性，不注意看不出来，所以，伏 笔一般是"细节";
隐含性，一看就知道是为了下文的铺垫。 2.从运用来看，伏笔与下文照应的"点"
2.从运用来看，而铺垫一般是紧接着， 有一段距离，甚至是文首与文尾;
如前面写环境景物，接着就写人物。
3.从作用来看，伏笔主要是谋篇布局即
3. 从作用来看，铺垫是写作方法上的 技巧，主要是对内容起作用，比如推动
结构上的技巧，使文章前后照应，结构 严谨;
物、事件、事物进行铺陈描述来引出重要情节和内容的一种表达手法。
垫
铺
垫 1.行将来临的事物的衬托；
例如：
的 鲁迅在《孔乙己》中写道:"中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近
作
初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄Βιβλιοθήκη "，文中这里通过自然环境的
描写，暗示当时天气已经很冷了(秋风越来越凉，初冬，靠着火，穿
用
棉袄)，为下文写孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫。
“哟，赵小山成了哲学家了。”钱长炯同学笑着说，“赵小山，你是不是山药蛋吃多了， 才产生了这种论调呢？”
大家哄笑了起来。赵小山一小子从脸红到了耳根。他在大家疯狂的笑声中，飞也似的 逃走了。他心情坏到了极点，拖着沉重的脚步向宿舍走去。他低着头，眼里含着泪，心想 别人家的经济条件怎么都那么优越，对自己的孩子都那么大方，自己怎么这么不幸，竟然 生到了这样的一个贫困家庭中！
赵小山刚走到宿舍门口，就听见有人呼唤自己：“小山……”赵小山听着声音很熟悉， 转头一看，竟然是妈妈。只见妈妈穿着一身破衣烂衫，正推着木板车，车上的竹筐还冒着 热气，不用说那是妈妈昨晚包好的、已经蒸好的粽子。
他没好气地小声说：“你怎么来了？”小山妈好像做错事的孩子，粗糙的手不住地搓 着衣角：“我太想你了，所以今天到集市上卖粽子，顺便拐到学校来看看你！