部编版高中生物第1章走近细胞经典大题例题

(名师选题)部编版高中生物第1章走近细胞经典大题例题
单选题
1、蓝细菌和酵母菌的相同之处是
A．都有拟核B．均能进行需（有）氧呼吸
C．都有线粒体D．均能进行光合作用
答案：B
蓝细菌为原核生物，酵母菌为真核生物。

原核生物无真正细胞核，只有拟核，真核生物有真正细胞核，故A
错误；蓝细菌进行有氧呼吸供能，酵母菌为兼性厌氧，可以进行有氧呼吸和无氧呼吸，故B正确。

原核生物
只有核糖体，无其他细胞器，故C错误；蓝细菌有光合色素，可以光合作用，酵母菌无光合色素和叶绿体，
不能光合作用，故D错误。

小提示：本题考查原核生物和真核生物相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在
联系，形成知识的网络结构能力。

2、下列关于细胞学说建立过程的叙述，错误的是（）
A．科学家维萨里和比夏分别揭示了人体在器官和组织水平的结构
B．列文虎克用显微镜观察木栓组织，把显微镜下观察到的“小室”命名为细胞
C．德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同创建了细胞学说
D．魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞，丰富和完善了细胞学说
答案：B
分析：细胞学说：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物所构成；细
胞是一个性对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以
从老细胞中产生。

A、科学家维萨里和比夏，分别揭示了人体在器官和组织水平的结构，A正确；
B、英国的罗伯特•虎克发现并命名细胞，B错误；
C、施莱登提出细胞是构成植物体的基本单位，施旺提出细胞是构成动物体的基本单位，共同创建了细胞学说，C正确；
D、魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞，丰富和完善了细胞学说，D正确。

故选B。

3、细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的相关叙述中，正确的是（）
A．颤蓝细菌和发菜均无叶绿体，但却是能进行光合作用的自养生物
B．哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，所以它是原核细胞。

C．HIV、SARS病毒、肺炎支原体、烟草花叶病毒均无细胞结构，遗传物质都是DNA
D．乳酸菌、醋酸菌、硝化细菌、酵母菌和大肠杆菌均无细胞核，都是原核生物
答案：A
分析：1 、原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核，同时原核细胞也没有线粒体、叶绿体、内质网、染色体等复杂的结构，但是具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA等。

2 、一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。

常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如
乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌。

此外，病毒既不是真核生物，
也不是原核生物。

A、颤蓝细菌和发菜属于原核生物，均无叶绿体，但却光合色素和相关的酶，属于能进行光合作用的自养生物，A正确；
B、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，但它是真核细胞，B错误；
C、肺炎支原体属于原核生物，遗传物质是DNA，HIV、SARS病毒、烟草花叶病毒均无细胞结构，遗传物质是RNA，C错误；
D、酵母菌属于真菌，有细胞核，属于真核生物，D错误。

故选A。

4、关于下列微生物的叙述，正确的是（）
A．蓝藻细胞内含有叶绿体，能进行光合作用
B．酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物
C．破伤风杆菌细胞内不含线粒体，只能进行无氧呼吸
D．支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体
答案：C
分析：1 、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型细胞核，原核细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、拟核以及遗传物质DNA等。

2 、蓝藻、破伤风杆菌、支原体属于原核生物，原核生物只有核糖体一种细胞器。

A、蓝藻属于原核生物，原核细胞中没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，能够进行光合作用，A错误；
B、酵母菌属于真核生物中的真菌，有细胞壁和核糖体，B错误；
C、破伤风杆菌属于原核生物，原核细胞中没有线粒体。

破伤风杆菌是厌氧微生物，只能进行无氧呼吸，C正确；
D、支原体属于原核生物，没有核膜包被的细胞核，仅含有核糖体这一种细胞器，拟核内DNA裸露，无染色质，D错误。

故选C。

5、长安一中校园内一棵银杏树的结构层次由小到大依次为（）
A．细胞→器官→组织→系统→个体B．细胞→组织→器官→系统→个体
C．细胞→组织→器官→个体D．细胞→器官→系统→个体
答案：C
分析：生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，其中细胞是
最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次。

植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞形成组织，不同的组织再组成器官，由器官直接构成整个绿色
开花植物体，植物体无系统。

长安一中校园内一棵银杏树属于植物，其结构层次由小到大依次为：细胞→组
织→器官→个体，C正确。

故选C。

6、细胞是生命系统最基本的结构层次，美国细胞生物学家威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都
必须在细胞中寻找”。

下列有关叙述正确的是（）
A．神经细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次
B．生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能
C．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平
D．细胞学说的建立过程完全由施莱登和施旺两人完成
答案：B
分析：生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

（2）地球上最基本的生命系统是细胞。

分子、原子、化合物不属于生命系统。

（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。

（4）生命系统包括生态系统，所
以应包括其中的无机环境。

A、细胞是最基本的生命系统结构层次，分子不属于生命系统结构层次，A错误；
B、生命系统层层相依，由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈，
又各自有特定的组成、结构和功能，B正确；
C、细胞学说使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平，C错误；
D、细胞学说是施莱登和施旺在总结前人的成果的基础上结合自己的研究得出的，D错误。

故选B。

7、如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表
示不同物镜下观察到的图像。

下面描述正确的是（）
A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小
B．把视野里的物像从图中的乙换为丙时，应选用③，同时提升镜筒，防止压坏装片
C．从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：转动转换器→调节反光镜→移动标本→转动细准焦螺旋
D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤
答案：D
分析：1 、由图甲分析可知，目镜越长放大倍数月小，①的放大倍数小于②；物镜越长放大倍数越大，则③
的放大倍数大于④；物镜与载玻片的距离越近，放大倍数越大，则⑤的放大倍数大于⑥。

2 、由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。

A、由分析可知，①的放大倍数小于②；③的放大倍数大于④，A错误；
B、把视野里的标本从图中的乙转为丙，是低倍镜转换为高倍镜的操作不需要提升镜筒，直接转动转化器，B
错误；
C、从图中的乙转为丙，是低倍镜转换为高倍镜的操作，正确的调节顺序：移动标本→转动转换器→调节光圈
→转动细准焦螺旋，C错误；
D、把视野里的标本从图中的乙转为丙，是低倍镜转换为高倍镜的操作，应选用放大倍数大的目镜和物镜，故
应选②③⑤，D正确。

故选D。

小提示：
8、下列有关生命系统结构层次的说法，正确的是( )
A．生命系统中最大的结构层次是生态系统
B．草履虫既属于细胞层次，也属于个体层次
C．病毒没有细胞结构，所以其生活不需要依赖活细胞
D．高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织和细胞
答案：B
生命系统中最大的结构层次是生物圈，A错误；
草履虫为单细胞生物，既属于细胞层次，也属于个体层次，B正确；
病毒没有细胞结构，但必须寄生在活细胞内，所以其生活离不开活细胞，C错误；
植物生命系统中没有系统层次，D错误。

多选题
9、新冠病毒主要侵害人体的呼吸道细胞和肺部细胞，导致患者发热、呼吸困难，进而因呼吸功能衰竭而死亡。

下列叙述不正确的是（）
A．病毒具有完整的结构，所以能够独立生活
B．新冠病毒的膜糖蛋白、核衣壳蛋白等蛋白质可由病毒自身独立合成
C．科学家在研制新冠病毒疫苗时，可用活细胞培养病毒以供研究
D．新冠病毒中的核酸完全水解后有五种碱基
答案：ABD
分析：新型冠状病毒属于RNA病毒，由RNA和蛋白质外壳构成，新型冠状病毒为非细胞生物，营寄生生活。

A、病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和遗传物质组成，必须依赖活细胞生存和繁殖，不能独立生活，A错误；
B、病毒没有细胞结构，新冠病毒的膜糖蛋白、核衣壳蛋白等蛋白质需在宿主细胞内合成，B错误；
C、病毒必须依赖活细胞生存和繁殖，故研制新冠病毒疫苗时，可用活细胞培养病毒以供研究，C正确；
D、新冠病毒属于RNA病毒，其只存在RNA一种核酸，完全水解后有A、C、G、U四种碱基，D错误。

故选ABD。

10、下图是新型冠状病毒的结构模式图（其中的囊膜来源于宿主细胞的细胞膜）。

下列关于新型冠状病毒的叙述，正确的是（）
A．新型冠状病毒不能在大肠杆菌的活细胞中增殖
B．新型冠状病毒之所以称为生物，最主要的原因是其含有核酸
C．新型冠状病毒的化学成分除蛋白质和核酸外，不包括其他成分
D．由于低温下蛋白质不容易变性失活，因此新型冠状病毒在冬季更容易传播
答案：AD
分析：病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞体内才能增殖。

新冠病毒的遗传物质是RNA。

A、病毒的寄生具有特异性，新冠病毒为动物病毒，不能在大肠杆菌的活细胞中增殖，A正确；
B、新型冠状病毒之所以称为生物，最主要的原因是其在适宜条件下可以进行新陈代谢等生命活动并能增殖，B错误；
C、据题干信息“其中的囊膜来源于宿主细胞的细胞膜”并结合题图信息可知，新型冠状病毒的化学成分除蛋白质和核酸外，还有囊膜结构，C错误；
D、蛋白质在高温条件下容易变性失活，但在低温下不会失活，故冬季新冠病毒更容易传播，D正确。

故选AD。

11、2020年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位科学家，因为他们发现了丙型肝炎病毒（HCV），在抗击血源性肝炎、减少肝硬化和肝癌等方面做出决定性贡献。

丙型肝炎病毒是一种RNA病毒，下列叙述正确的是（）A．组成丙型肝炎病毒的碱基仅有4种
B．丙型肝炎病毒所含元素在宿主细胞中一定都能找到
C．丙型肝炎病毒虽然微小但也有严密的结构
D．丙型肝炎病毒与大豆叶肉细胞最大的区别是无成形的细胞核
答案：ABC
分析：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动；病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。

A、病毒只有一种核酸，丙型肝炎病毒的核酸是RNA，只有A、U、G、C四种碱基，A正确；
B、病毒只能寄生在活细胞内生存，丙型肝炎病毒所含元素在宿主细胞中一定都能找到，B正确；
C、丙型肝炎病毒虽然微小但也有严密的结构，如蛋白质的空间结构等，C正确；
D、丙型肝炎病毒与大豆叶肉细胞最大的区别是无细胞结构，D错误。

故选ABC。

小提示：
填空题
12、生命活动离不开细胞。

即使像_____那样没有细胞结构的生物，也只有依赖_____才能生活。

答案：病毒活细胞
解析：略
13、生命系统的结构层次包括细胞、_______、_______、_______、__________、_______、________、
_______几部分，其中，在一定空间范围内，同种生物的所有个体形成的整体被称为_______；在一定空间范围内，所有生物个体形成的整体被称为_________；在一定空间范围内，所有生物个体及其所处的无机环境相互作用形成的更大的整体被称为________。

答案：组织器官系统个体种群群落生态系统种群群落生态系统
生命系统的结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统；在一定空间范围内，同种生物的所有个体形成的整体被称为种群；在一定空间范围内，所有生物个体形成的整体被称为群落；在一定空间范围内，所有生物个体及其所处的无机环境相互作用形成的更大的整体被称为生态系统。