托育机构 C09 教师工作流程分配表(1-3岁学前班)

托育机构 C09 教师工作流程分配表(1-3岁
学前班)
背景
本文档旨在规划托育机构 C09 1-3岁学前班教师的工作流程分配，确保教学工作有条不紊地进行，提供高质量的服务。

教师工作流程分配表
工作职责说明
- 张老师：负责早晨接待与安抚、绘画与手工活动、感官发展
活动、语言启蒙教学、教学辅助材料准备。

- 赵老师：负责早餐准备与分发、语言启蒙教学、教学辅助材
料准备。

- 李老师：负责早饭后体操活动、小操活动、午睡准备与安抚、语言启蒙教学、教学辅助材料准备。

- 王老师：负责自由游戏时间、绘画与手工活动、感官发展活动、教学辅助材料准备。

- 董老师：负责午餐后自由活动。

注意事项
1. 所有教师需按时出勤，不得迟到早退。

2. 教师工作内容需按时完成，确保学前班课程的正常进行。

3. 教师间需密切配合，确保工作流程的顺畅。

4. 临时事项需及时沟通和调配教师任务。

总结
通过托育机构 C09 教师工作流程分配表，教师们可以清晰了解每天的工作内容和负责人，有利于提高教学质量和教师间的协作效率。

同时，工作职责的明确和注意事项的强调，有助于保证工作流程的顺利进行，为1-3岁学前班提供优质的托育服务。