寝室设计大赛评分标准

寝室设计大赛评分标准
第一篇：寝室设计大赛评分标准
甘龙镇中学寝室设计大赛评分标准
为了使本次设计大赛的结果公平、公正、公开，确保选出最优秀的寝室。

现制定本评分标准：
一、整体要求
1、设计要求：美观大方、清新高雅、设计新颖、有特色、有主题，整体效果好。

2、卫生方面：床上用品及衣物摆放整齐、生活用品按指定要求摆放规范、地面清洁卫生。

3、注意：布置内容做到文雅、积极向上符合中学生健康成长要求。

二、评分事项
四个部分：寝室卫生占30%，寝室文化设计占40%，床上用品摆放整齐占15%，生活用品摆放整齐占15%，总分100分。

（一）寝室卫生评分标准（30分）
1、地面：地面无纸屑，无杂物，干净清爽。

（6分）
2、床、卧具：床下无脏鞋、杂物，无积灰。

（6分）
3、天花板、灯具、墙：无蜘蛛网、尘品、污迹。

（6分）
4、桌凳：桌凳干净，放置有序，桌上物品摆放一致。

（6分）
5、阳台、走廊干净，室内无脏衣物、无异味，卫生工具摆放规范。

（6分）
（二）寝室文化设计评分标准（40分）
1、（30分）对地面、天花板、墙面等进行装饰。

可悬挂书画、彩带等。

能够在上述位置根据自身特点发挥想象，独具创新，进行合理粘贴和装饰，寝室内务整洁干净，内容健康积极向上，整体布局合理，构思巧妙美观，整体形象和谐的得满分；能适当的进行装饰，设计美观大方，寝室内务整洁干净的酌情的20—27分；没有进行装饰，但寝室内务整洁干净得10分；没有任何装饰且寝室不整洁的不得分。

2、宿舍文化创建过程中，要本着节俭的原则，要自己动手设计、规划、制作、布置宿舍得10分；铺张浪费无效果的得1—5分；乱贴、乱画、乱刻等现象的不得分。

（三）床上用品摆放评分标准（15分）
1、床上被褥衣物叠放、物品摆放整齐美观，得满分。

2、部分做到的给1—12分。

3、床上被褥衣物未叠放、物品摆放不整齐不得分。

（四）生活用品摆放评分标准（15分）
1、床下鞋子干净、摆放整齐；生活用品摆放整齐、分类清楚得满分。

2、部分做到的给1—12分。

3、床下鞋子不干净、摆放不整齐；生活用品摆放不整齐、分类不清楚不得分。

（1—5分）
三、几点建议
1、多采用自己的手工制品，多动脑筋少花钱。

2、创造一个整洁、健康、清新素雅的环境，不一定漂亮，却体现寝室的特色。

3、不提倡用大量的海报来包装寝室。

4、倡导自制，以经济为原则
四、奖惩
1、经检查如全部都已布置设计，能做到整洁、有文化氛围，则由学校对评出的优秀进行表彰和奖励。

2、如都没有进行文化设计布置，不整洁、无文化氛围的，则由班主任和宿管的当月工资中各抽取100元拿来作奖惩。

第二篇：寝室设计大赛活动评分标准
寝室设计大赛活动评分标准
（一）评分细则
1、寝室清洁、整齐、舒适、无异味；无垃圾脏水，寝室门口、门后、垃圾桶旁无垃圾，地面无果皮纸屑等赃物，无痰迹，无水，床底和桌底清扫干净；床铺平整，床单、被套、枕巾等清洁干净，枕头、
被褥叠放整齐有序，床上物品摆放整齐。

2、设计主题新颖、舒适、有创意，设计内容积极向上，简约大方，并能体现出设计主题与寝室生活、学习的关系。

3、寝室布置是否合理，有无破坏墙壁、门窗等寝室公共物件。

4、寝室布置是否体现出文化韵味及该寝室特有的特色文化。

5、寝室布置得是否新颖并是否具有可行性与创新性。

6、寝室布置时间、资金安排合理，秉承勤俭节约、不铺张不浪费的优良传统美德。

（二）评分标准
1、地面 15 分：干净无纸屑，床底整洁，鞋具摆放整齐。

2、床铺 15 分：按要求叠放被子，床上无衣物杂物。

3、墙壁 15 分：清洁，布局大方、美观，无不雅图片.无乱拉乱扯电线，天花板无蛛网。

4、桌椅 10 分：摆放整齐，布局合理，干净无杂物。

5、阳台、门窗10 分：阳台物品摆放整齐，无杂物，窗明几净，门窗洁净无灰尘。

6、美化设计和文化氛围35分：寝室整体布局整洁，和谐，感觉舒适温馨；宿寝室设计符合主题，能体现在校学生的良好精神面貌和生活品味，寝室励志标语设计较为突出；寝室设计别具匠心，新颖独特，寝室装扮用材为二次利用，有关于环保节约的设计制作。

（三）评审方式
以电子文档形式展示各寝室风采，于2015年10月29日下午14：00前将电子文档发到邮箱*************，电子文档中至少包含以下项目。

1、文字部分
①寝室励志标语；
②寝室每个成员自我介绍，展现自己的特点与风采；③为每个展现寝室特点的图片附以文字描述；④总结性寄语。

2、图片部分
人物展示：寝室成员须照一张合影照片（在寝室内部）寝室环境
展示：寝室门上的门牌展示
寝室各床铺、地面整洁情况展示
寝室内部有特色部分展示
寝室全景展示
第三篇：寝室设计大赛
数计学院寝室设计大赛策划书
大学生寝室是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其它学生组织有着独特的功能和影响。

寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。

为了迎接第八届寝室文化建设月，进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，我院将举办以温馨、和谐、个性为主题的寝室设计。

更好的加强我院学生的文明修养，提高寝室文化的品位，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。

一、活动主题：温馨、和谐、个性
二、活动目的：加强寝室文化建设，培养同学们的团队意识，提高综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力及设计能力。

三、活动时间：2010年11月5日—2010年12月5日
四、活动对象：数学与计算机科学学院10级全体及09级部分学生寝室
五、承办部门：数学与计算机科学学院学生会劳卫部
协办部门：数学与计算机科学学院学生会宣传部、外联部
六、活动内容：
（一）参赛对象及要求
1． 10级全体学生寝室必须参加，09级各个寝室均可以报名，各班班长本周四晚6:30之前上报名单于劳卫部；
2．报名的由寝室长负责，认真组织好本寝室的布置及设计，报名后做好参评准备。

（二）设计要求1．有健康浓厚的文化气氛，寝室布置突出个性，体现温馨气氛；2．寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环
境美观大方；3．不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画；
4．寝室的装饰物、张贴画等符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观大方； 5．寝室门牌号须设计的有特色、有内涵，重点突出。

（三）比赛内容
本比赛包括“寝室门牌号设计”、“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”四部分，各部分分别占总分的25%、20%、25%、30%，比赛结果将是综合四部分成绩而评定。

1．寝室门牌号设计：根据自己寝室号码进行创意设计，新颖独特，布局巧妙，保持门牌的整洁、干净，展现一种创新思维，大胆设计，大胆创新，但是必须有内涵，重点突出。

2．寝室名设计：各参赛寝室都必须根据本寝室的特点取一个寝室名。

如寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉，催人奋进之名；
3．寝室风格设计：各寝室都必须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。

形象设计可以通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰；
4．寝室环境评比：寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。

该部分通过平时检查结果和最近活动期间临时随机抽查评定。

（四）具体工作：
（1）通过部门内部评选出一、二、三等奖，其中寝室设计应有一定的主题，设计新颖，健康向上，勤俭节约，富有创意，突出当代大学生的精神风貌，符合大众审美观，总体视觉要和谐统一；
（2）我部将评选出的获奖宿舍上门拍摄采风；
（3）12月4日统计获奖宿舍名单购买奖品，把获奖宿舍成员统计出来备案；（4）奖品及证书在第八届寝室文化建设月结束后，我院举办颁奖典礼时一并下发；
七、奖项设置
一等奖（1名）：证书+奖品二等奖（2名）：证书+奖品三等奖（3名）：证书+奖品优秀奖（4名）：证书
八、经费预算
证书费用：5元
奖品费用：300元
总计费用：305元
九、组织委员会成员
组
长：郑明国副组长：刘仕来负责人：孙权胡杰
活动负责人：卢恒张乐
韩春霞
数计学院学生会劳卫部
2010-11-5
第四篇：关于寝室设计大赛
关于寝室设计大赛－胡升升（栎2—305）
当我怀揣着梦想踏入这个陌生的城市时，我告别了过去。

想想从此一个人，走在陌生的校园里，追逐着我的梦。

剩下了孤单的自己，穿梭在这个陌生的学校，不免有点凄凉。

回想过去，剩下了模糊的记忆，有的记忆不知道，是被删除了，还是被风吹干了痕迹。

从十八岁的天空步入下一个季节，我期待着精彩的大学生活，更期待着不平凡的寝室生活。

在我看来优秀的寝室环境，不但能显示一所学校的整体素质，也展示着一所学校的特有风貌。

优秀的学生寝室环境能形成一种良好的氛围能增强学生的凝聚力树立集体于家园意识。

一个好的学生寝室，可以给学生一种内在的驱动力和激励力。

这种心理的驱动和情感的激励，能促使学生从内心回答为什么要这样做，又为什么不要那样做，形成自我思考、自我完善、自我激励，即借助非经济手段，使广大学生在一种共同价值观念的驱动下，形成自豪感、责任感。

因此，让学生重视寝室环境建设，应该说是寝室设计大赛的很大的一个目的。

第五篇：寝室设计大赛
数计学院寝室设计大赛策划书
大学生寝室是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其它学生组织有着独特的功能和影响。

寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。

为了迎接第六届寝室文化建设月，进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，我院将举办以温馨、和谐、个性为主题的寝室设计。

更好的加强我院学生的文明修养，提高寝室文化的品位，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。

一、活动主题：温馨、和谐、个性
二、活动目的：加强寝室文化建设，培养同学们的团队意识，提高综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力及设计能力。

三、活动时间：2010年11月5日—2010年12月5日
四、活动对象：数学与计算机科学学院10级全体及09级部分学生寝室
五、承办部门：数学与计算机科学学院学生会劳卫部
协办部门：数学与计算机科学学院学生会宣传部、外联部
六、活动内容：
（一）参赛对象及要求
1． 10级全体寝室必须参加，09级各个寝室均可以报名；
2．报名的由寝室长负责，认真组织好本寝室的布置及设计，报名后做好参评准备。

（二）设计要求
1．有健康浓厚的文化气氛，寝室布置突出个性，体现温馨气氛；2．寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；3．不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画；
4．寝室的装饰物、张贴画等符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观大方； 5．寝室门牌号须设计的有特色、有内涵，重点突出。

（三）比赛内容
本比赛包括“寝室门牌号设计”、“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”四部分，各部分分别占总分的25%、20%、
25%、30%，比赛结果将是综合四部分成绩而评定。

1．寝室门牌号设计：根据自己寝室号码进行创意设计，新颖独特，布局巧妙，保持门牌的整洁、干净，展现一种创新思维，大胆设计，大胆创新，但是必须有内涵，重点突出。

2．寝室名设计：各参赛寝室都必须根据本寝室的特点取一个寝室名。

如寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉，催人奋进之名；
3．寝室风格设计：各寝室都必须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。

形象设计可以通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰；
4．寝室环境评比：寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。

该部分通过平时检查结果和最近活动期间临时随机抽查评定。

（四）具体工作：
（1）通过部门内部评选出一、二、三等奖，其中寝室设计应有一定的主题，设计新颖，健康向上，勤俭节约，富有创意，突出当代大学生的精神风貌，符合大众审美观，总体视觉要和谐统一；
（2）我部将评选出的获奖宿舍上门拍摄采风；
（3）11月30日统计获奖宿舍名单购买奖品，把获奖宿舍成员统计出来备案；（4）奖品及证书在第六届寝室文化建设月结束后，我院举办颁奖典礼时一并下发；
七、奖项设置
一等奖（1名）：证书+奖品二等奖（2名）：证书+奖品三等奖（3名）：证书+奖品优秀奖（4名）：证书
八、经费预算
证书费用：5元
奖品费用：300元
总计费用：305元
九、组织委员会成员
组
长：副组长：
负责人：活动负责人：数计学院学生会劳卫部2010年11月5日。