河南省鄢陵县第一高级中学13—14学年高二第六次考试历史试题(附答案)
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鄢陵县第一高级中学2013-2014学年高二第六次考试历史试题
一、选择题(本题25个小题,每题2分,共50分)
1.儒家经典《大学》把君子人格的修养和完成制定为“修身、齐家、治国、平天下”的程序下,从个人到“家”、到“天下”的一种层次扩展的关系。
实质上体现了()A.王位世袭制B.宗法制C.分封制D.专制主义中央集权制
2、在对“雅典民主政治形成原因”的课堂讨论中,下列哪位同学的发言最贴切()
A.雅典的五百人会议扩大雅典的民主基础B.雅典港湾众多,工商业发达
C.雅典是小国寡民的城邦D.雅典注重对公民参政素质培养
3、公元116年的一天,罗马街头。
长期定居罗马的小亚细亚(罗马帝国的一部分)商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。
艾哈迈德立即投诉法庭。
法庭很快开庭审理了此案,无赖们受到严惩。
这一事件表明当时的罗马法律()
①承认自由民的私有财产不可侵犯②注重维护帝国的社会稳定
③提倡自由民在法律面前人人平等④被称为公民法
A.②③④
B. ①②③
C.①③④
D. ①②④
4、1762年,英国议员约翰•威尔克斯主持的《苏格兰人报》刊出谴责政府对外政策并攻击国王乔治三世的文章,英王授意政府将其逮捕并指使下院通过决议剥夺其议员资格。
英王的做法()
A.受到社会各界的普遍支持B.违背了《权利法案》规定
C.正当行使了英王的权力D.维护了英国政府的权威
5、美国1787年宪法第六条规定:“本宪法及依本宪法所制定之合众国法律以及根据合众国权力所缔结或将缔结的一切条约,均为全国的最高法律;每个州的法官都应受其约束,任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时,均不得有违这一规定。
前述之参议员和众议员、各州议会议员以及合众国政府和各州一切行政、司法官员均应宣誓或誓愿拥护本宪法。
”该条款体现了()
①宪法至上②主权在民③中央集权④三权分立
A.①②③B.①②④C.①③D.①②③④
6.美国总统华盛顿在其著名的告别演说中,一再告诫“那些领导政府的人们,要谨慎行事,把自己限制在各自的宪法范围内,避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力”。
他强调的是()
A.民主性原则B.司法独立原则C.自由平等原则D.分权制衡原则7.“天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡所守也。
诸侯朝于天子,曰述职,述职者,述所职也。
无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。
”(《孟子·告子》)上述材料不能反映的是()
A.描述了西周分封制的情况B.天子与诸侯都是宗族、姻亲关系
C.诸侯有保护天子的义务D.当时有诸侯“不朝”的现象
8、据《南台备要》记载:“江浙省……调兵剿捕之际,行省官凡有轻重事务,若是一一咨禀,诚恐缓不及事。
……(如今)凡有调遣军情重事及创动官钱,不须咨禀,……交他每(们)从便区处。
”这段材料可以反映出元代的江浙行省
A.A A。
与中央矛盾不可调和B.获得了紧急事务处置权C.行政长官不再由朝廷任命D.权力不再受到中央节
9、基辛格在《大外交》中写道:“19世纪末期,它的议会建立在欧洲第一个男性普遍参政的基础上,国会还是无法控制政府,政府由国王指派,只有国王能解散。
首相和国王的关系,比国王和议会的关系更亲密……”其中的“它”指
A.英国B.法国C.俄国D.德国
10、王国维在《殷周制度论》中说,“故天子诸侯之传世也,继统法之立子与立嫡也------立贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,而终不以此易彼者,盖惧夫名之可藉,而争之易生,其弊将不可胜穷。
”这段话意在揭示(
A.指出嫡长子继承制的弱点B.嫡长子的出现有其历史必然性
C.嫡长子继承制不符合历史发展规律D.没有比嫡长子继承制更好的权力交接制度了
11、《诗经》曰:“周虽旧邦,其命维新。
”关于周人的“维新”,以下说法正确的有()
①建立了完备的宗法制②实行了等级森严的分封制
③确立了尊卑分明的礼制④创立了王位世袭制
A.①②B.③④C.①②③D.①②③④
12、《荀子·富国》载:“故天子朱裷衣冕,诸侯玄裷衣冕,大夫裨冕,士皮弁服”。
与这一现象直接相关的制度是()
A.分封制B.宗法制 C.郡县制D.封建礼制
13、钱穆认为:“周部族融入,把中国文化规模摆出,大体确定,后来虽有不断的吸引融合,但我们已有了一个重心,以后都是内容的充实和边缘的扩充而已”。
其中对“重心”的理解正确的是( )
A.禅让制B.分封制C.宗法制D.郡县制
14、《大清律例》载:“嫡庶子男,除有宫荫袭先尽嫡长子孙;其分析家财田产,不问妻、妾、婢生,止以子数均分。
”这表明清代在财产继承方面()
A.所有家庭成员均分财产B.嫡长子享有优先继承权
C.子女都有平等继承权D.嫡庶长幼之趋于淡化
15、奥运会起源于古代的希腊,据说古奥运会是为祭祀宙斯神而举行的,运动会期间希腊各邦都必须停战,胜者将被看做是英雄而受到欢迎。
古希腊还规定参加运动会的每个竞技者必须是纯希腊血统、未受过任何刑罚的自由男子,并禁止妇女参加和观看运动会。
对上述材料理解有误的是
A.古希腊人十分重视奥林匹克运动会B.古希腊奥运会具有十分鲜明的民族和宗教色彩
C.古希腊存在着对妇女、奴隶和移民的歧视D.由于奥运会的存在,希腊各邦之间不再发生战争
16、伯里克利说:“我可断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现
独立自主的时候,能够温文尔雅和多才多艺。
”他这种自信源于
A.领袖地位B.充裕的物质生活
C.雅典人所受的良好教育D.雅典的民主制
17、从公元前490年到公元前322年,雅典大约有一半左右的政治家(包括伯里克利)都不同程度地受到群众的惩罚,大部分控告的起因只是因为作战失利。
为此,柏拉图提出了一个
发人深省的问题:“如果你病了,你是召集民众为你治病呢?还是去找医术精湛的大夫呢?”材料表明
A.伯里克利、柏拉图等代表精英贵族,仇视群众
B.公元前4世纪后雅典政治腐败,阶级矛盾激化
C.群体决策的感情用事可能影响民主政治的质量
D.雅典民主既体现了人民主权也保护了城邦利益
18、罗马帝国皇帝高度重视法律制定,许多法家纷纷前来献策。
下列四人的主张不可能被采纳的是
A.甲倡导自由民平等、法律公正B.乙主张废除原法律中基于身份等级的不平等条款
C.丙建议政府保护一切自由民的财产不可侵犯D.丁提出增加处理经济纠纷条款19、在地中海世界各领风骚、交相辉映的两大古代文明,为西方文明乃至世界文明留下了宝贵遗产。
你认为下列关于古希腊、罗马文明的表述不正确的一项是
A.贵族出身的平民领袖梭伦将雅典引向民主轨道
B.雅典五百人议事会最重要的程序是对议案进行辩论
C.从《十二铜表法》到《查士丁尼民法大全》,罗马法日渐完备
D.古希腊、罗马文明给后世留下了宝贵的民主运作方式及法律遗产
20. 在香港回归时,英国王储查尔斯代表英国参加了香港政府权力交接仪式。
这说明()A.英国王室仍然行使外交权力B.英国王室的政治地位有所提高
C.英国王室可以替代内阁和首相D.英国王在对外交往中代表英国
21.“没有中世纪的废墟挡路。
……一开始有历史的时候已经有了17世纪形成的现代资产阶级社会的因素。
”反映以上历史发展特点的国家是()
A.英国B.法国C.德国D.美国
22. 1877年3月,《社会和宗教卫报》透露了君主派的杀机:“香榭丽舍宫从来没有把1875年宪法放在眼里。
……麦克马洪元帅正在等待宣布结束(共和制)试验的时机……以后,他再也不许(共和派)越雷池一步了。
”其中的“宪法”是
A.《德意志帝国宪法》B.《美国1787年宪法》
C.《法兰西第三共和国宪法》D.《法兰西第五共和国宪法》
23、(雅典)最初是实行君主政体,以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。
这九个执政
官是主要执政官,全部属于贵族……后来朝愈益民主化的方向发展。
急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级,他们同失去产业的农民联合,要求政治自由化。
其中的“中产阶级”指的是()
A、来自波斯的商人
B、新兴工商业者
C、所有雅典男性公民
D、雅典贵妇
24、农村常可见到这样的现象:一些年届七旬的老翁,要向三岁稚童称“叔叔”或“爷爷”。
有
俗语谓:“白头哥,坐地叔”(即对平辈的白头老翁仅呼“哥”,而尚在襁褓中的叔辈,即使上年纪老者也要唤其为叔)。
这一现象反映了宗法制()
A、强调血缘纽带
B、强调尊老爱幼
C、以嫡长子继承制为特点
D、有利于凝聚宗族
25、《史记•秦始皇本纪》载:有一天,始皇帝外出,看见丞相车骑很多,认为不是好事。
宫
中有人将此事告诉丞相,丞相随即减少车骑数量。
始皇帝大怒,说:你们有人泄露我说的话!但没人敢承认。
于是,秦始皇下诏,逮捕当时在场者,并全部杀掉。
这则小故事反映了什么问题?()①皇权与相权的矛盾②事无巨细,皇帝独裁
③秦始皇猜忌、残暴的个性④副丞相御史大夫负责监察百官
A、①②③④
B、①③
C、①②③
D、②③
二、材料题(共4个小题,50分;其中26题12分、27题12分、28题12分、29题14分)
26、(12分)阅读下列材料:
材料一:公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。
——《礼记》
材料二:汉代察举制“四科取士”为:“一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。
”
——《后汉书•百官志注》
材料三:九品访人,唯问中正。
故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也。
二者苟然,则荜门蓬户之俊,安得不有陆沈者哉!
——《晋书•段灼传》
材料四:唐人沈既济说:“故太平君子,唯门调户选,征文射策,以取禄位,此行已立身之美者也。
父教其子,兄教其弟,无所易业,大者登台阁,小者任郡县,资身奉家,各得其足。
是以五尺童子,耻不言文墨焉。
是以进士为士林华选,四方视听,希其风采。
每岁得第之人,不浃旬而周天下,故忠贤隽彦韫才毓行者,咸出于是。
”
——转引自韩国磐《隋唐五代史论集》
请回答:
(1)材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么?(2分)
(2)材料二与材料一的选官制度相比,有何进步性?(2分)
(3)材料三中说的是哪一种选官制度?其主要弊端是什么?(4分)
(4)据材料四,概括说明科举制的影响。
(4分)
27、材料一
魏晋南北朝时,握有实权的先是尚书省,继而又有中书省、门下省,逐步形成三省体制。
……唐朝时三省分工明确:中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省掌审议,负责审核政令;尚书省“事无不总”,负责执行政令。
三省长官都是宰相,相权一分为三材料二
公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。
雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。
材料三
议事会成员经抽签选举产生,名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。
材料四
各法庭审理的案件是通过抽签选定的,各庭的房间、法庭主持人、水时计监督人、监票人的产生,也由抽签决定,其责任是一次性的,下次开庭需再次抽签。
请回答:
(1)归纳材料一中所述的制度有何特点?该制度有什么积极作用? (4分)
(2)材料二、三、四中雅典实施的是哪两项民主制度,分析这两项民主制度实施过程
中的性体现在哪里?(6分)
(3)材料一所述制度与雅典政治制度有何本质区别? (2分)
28.(12分)阅读下列材料:
材料一“本宪法所授予之立法权,均属于由参议院与众议院组成之合众国国会……众议院以各州人民每二年所选举之议员组成之……行政权属于美利坚合众国大总统。
大总统之任期为四年,同任副总统之任期亦然,大总统与副总统,应依照下列手续选举之……”
材料二宪法规定立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。
总统任期7年,是国家元首和军队的最高统帅……经参议院同意有权解散众议院。
议会采取两院制,参议院通过间接选举产生,有权否决众议院通过的法律。
材料三“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
”“未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法。
”“议会之选举应是自由的。
”
材料四第12条:“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束。
”第15条:“由皇帝任命帝国宰相。
第18条:(皇帝)“有创制法律之权。
”
请回答:
(1)上述四段材料分别出自欧美国家的什么政治文献?(4分)
(2)以上材料反映了资本主义国家代议制的哪两种基本类型?(2分)
(3)对君主和议会的关系,材料3和材料4的规定有什么不同?(4分)
(4)根据上述材料归纳,就大多数国家而言,资产阶级代议制具有哪些特征?(2分
29、(14分)法律与政治制度都是建构和维护国家统治秩序的工具。
阅读下列材料,回答问题。
材料一第3表债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。
第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受同样的伤害。
不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。
第11表禁止贵族与平民通婚。
――摘编自《十二铜表法》
材料二我们,美利坚合众国的人民,为了组织一个更完善的联邦,树立正义,保障国内的安宁,建立共同的国防,增进全民福利和确保我们自己及我们后代能安享自由带来的幸福,
乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。
――美国1787年宪法序言
示例:英国1688年宫廷政变后,由议会于1689年颁布了《权利法案》,使英国逐步建立起以议会内阁制为显著特点的君主立宪政体,为英国资产阶级代议制度的确立与发展奠定了基础,为英国资本主义的发展提供了有力保障。
材料三近现代历史上,各国逐步建立并不断完善代议制民主制度。
因国情差异,各国的政治制度呈现出多样化的特点。
例如:贵州省锦屏县平秋镇圭叶村,2009年因一枚由本村村民发明刻制的“公章”而闻名全国。
他们将刻有“平秋镇圭叶村民主理财小组审核”字样的印章分为五瓣。
分别由四名村民代表和一名党支部委员保管,村里的开销须经他们中至少三人同意后,才可能将其合并起来盖章,盖了章的发票才可入账报销。
这枚印章被网友称为“历史上最牛的公章”。
——《腾讯网》
材料四法律与道德作为上层建筑的组成部分,都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段,……法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为,德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。
道德规范和法律规范应该互相结合,统一发挥作用。
――江泽民《在中央思想政治工作会议上的讲话》
(1)根据材料一并结合所学知识说明《十二铜表法》的颁布在当时的进步意义。
(4分)(2)根据材料二并仿照示例,评述美国1787年宪法。
(4分)
(3)依据材料三,分析说明“史上最牛公章”“牛”在何处?(2分)
(4)综上所述,结合所学知识分析法律与政治制度在人类文明进程中发挥的作用。
(4分)
高二历史答案
非选择题:
26、(12分)
(1)血缘、门第、等级。
(2分)
(2)注重品行、才学,打破血缘、世袭。
(2分)
(3)九品中正制;弊端:世家大族把持人才选拔,任人唯亲,压制人才。
(4分)
(4)影响:张扬了“学而优则仕”;科举成为读书人最高最迫切的追求,推动社会读书风气的形成;科举成为当时人们走向官场的重要途径;有助于提高个人政治影响力。
(4分)
29、(共18分)解析:(1)这一问较简单,依照课本知识总结即可。
(2)主要考查学生的理解和概括能力。
(3)从公章一分为五体现制衡和民主,并且这种方式也是一种创新,只要言之成理即可。
(4)注意提炼材料信息,总结出规范性的语言。
(1)进步意义:《十二铜表法》的颁布,标志着罗马成文法的诞生;法律条文比较明晰,审判、量刑都有法可依,使贵族不能像过去那样随意解释法律,在一定程度上限制了贵族的特权,保护了平民的利益。
(4分)
(2)美国独立战争胜利后,于1787年由制宪会议制定通过了美国1787年宪法,形成了以三权分立和总统制为显著特点的资产阶级共和政体,奠定了美国政治制度的法律基础,保障了资产阶级的政治和经济利益,促进了美国资本主义的发展。
(4分)
(3)将公章一分为五,体现创新性;暗含分权制衡原则;尊重民意,体现民主;发挥了人民的监督作用。
(2分,答出其中2点即可。
)
(4)规范人们行为,稳定社会秩序;维护统治,巩固国家政权;保障公民权利,促进民主发展,推动社会文明进步。
(4分,答出其中2点即可。