技术高考语文综合试题(含答案)

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湖北省中等职业学校技术高考综合试题
语文
一、单项选择题(本大题共14小题,每题3分,共42分)
1、选出以下加点字的注音全都正确的一项()
A.角.色(jiǎo)宿.命(sù)玉砌.(qiè)面面相觑.(qù)B.粗犷.(guǎng)暂.(zhàn)时悼.(diào)念恪.(kè)守不渝C.联袂.(mèi)执拗.(niù)清冽.(liè)踽踽
独行(jǔ)
..
D.抽噎.(yē)臀.部(tén)埋.怨(mái)悄.然无声(qiǎo)2、选出以下各组词语没有错别字的一项()
A.同情斩新笨拙冷寞一愁莫展
B.愁怅偏辟宏扬倾轧九宵云外
C.沉湎份礼溃烂油腻再接再厉
D.骄健慷概缅怀娇嗔食不裹腹
3、依次填入以下各句的词语,适当的一项为哪一项()
①教师苦口婆心地跟他谈了半天,他却毫无。

②挂在墙上的对联,正是李教师一生的付出和高贵师品的写照。

③小张待人是的,但在执行制度方面却专门严格,不怕得罪人。

A.反映一幅忠厚B.反映一幅忠厚
C.反映一副宽厚D.反映一副宽厚
4、以下各句中标点符号利用不正确的一项为哪一项()
A.
“你看过首义博物馆的菊展么?”小李兴奋地说道:“今年首义博物馆的菊展真美!”
B.张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰围绕,粗壮雄峻。

C.怎么啦,你?
D.今年夏天,你是到奶奶家度暑假,仍是到姥姥家度暑假?
5、以下词语,说明不正确的一项为哪一项()
A.翩然:形容动作轻快地样子。

缥缈:形容隐约约约,假设有假设无。

B.遒劲:雄健有力。

毛骨悚然:形容十分恐惧。

悚然,可怕的样子。

C.馥郁:形容香气浓厚。

璀璨:形容珠玉等光荣鲜明。

D.寒伧:同“寒碜”,严寒,缺衣少食。

风韵:优美的态度,美好的韵律。

6、参照例句仿写的句子,表达准确的一项为哪一项( )
例句:青年人衰老的心说:“我的明天只是是凝结在荷叶上的露珠。


A 老年人年轻的心说:“我的明天乃是飘忽即逝的白云。


B 老年人年轻的心说:“我的明天乃是快要落山的夕阳。


C 老年人年轻的心说:“我的明天乃是将化作春泥的花朵。


D 老年人年轻的心说:“我的明天乃是即将入土的棺材。


7.以下句子中,语意明确,没有语病的一句是()
A、在学习中,咱们应该注意培育自己观看问题,解决问题和分析问题的能力。

B、上礼拜,咱们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进体会。

C、这位语言大师笔下的人物个个栩栩如生。

D、如何避免青青年,尤其是中小学生在学校周边免遭抢劫是一件大事。

8、以下各句中,不是比喻句的一句是( )
A、紧十八盘恍如一条灰白大蟒,匍匐在山峡当中。

B、一阵乌云从西边涌来,仿佛要下雨了。

C、那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛。

D、小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。

9.将以下选项依次填入文段的空白处,最适当的一项为哪一项()
自然界的物体,多数呈曲线状。

崇山峻岭,;江河溪流,;大海汪洋,;湖光粼粼,。

①是抖动着的曲线②是翻腾着的曲线③是流动着的曲线④是屹立着的曲线
A. ①②④③
B. ④③①②
C. ②③①④
D.④③②①
10、下面表述不正确的一项为哪一项( )
A、小说属叙事文学,组成小说三要素是人物形象、故情形节、典型环境。

其中以人物形象为第一要素,故情形节与典型环境是为塑造人物形象效劳的。

B、《项链》是一篇短篇小说,是法国作家莫泊桑的经典之作。

莫泊桑是世界“三大短篇小说大师“之一。

C、《哦,香雪》是一篇抒情义味浓厚的散文,文章的主人公凤娇的形象塑造最为成功。

作者是林清玄。

D、老舍,原名舒庆春,字舍予,现代闻名作家。

代表作有长篇小说《四世同堂》
《骆驼祥子》,和剧本《茶社》《龙须沟》等。

阅读下面文字,完成11—14题。

她先看了几副镯子,又看了一挂珍珠项圈,随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架,做工超级精致。

她在镜子前边试这些首饰,〔〕,不明白该拿起哪件,放下哪件。

她不断地问着:
“再没有别的了吗?”
“还有呢。

你自己找吧,我不明白哪样合你的意。


突然她在一个青缎子盒子里发觉一挂精美的钻石项链,她快乐得心也跳起来了。

她双手拿着那项链颤栗。

她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。

随后,她迟疑而焦急地问:
“你能借给我这件吗?我只借这一件。


“固然能够。


她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着就带着这件宝物跑了。

——节选自莫泊桑《项链》
11、第一段方括号处应填入的词语是()
A、慢慢悠悠
B、优柔寡断
C、挑三拣四
D、心中无数
12、这部份描述人物的方式是()
A、行动描述
B、肖像和心理描述
C、肖像和语言描述
D、行动和语言描述
13、这段描述极有层次地展现出在借项链时的心理状态,合理的一项为哪一项()
A、迟疑未定——惊喜——焦急而担忧——欣喜假设狂
B、贪婪、挑剔——意外——焦急——狂热
C、慎重而犹豫——快乐——迟疑焦急——狂喜而得意
D、优柔寡断——意外——焦急——得意
14、选出对“我只借这一件”分析正确的一项()
A、一个“只”字,强调给对方听,表现玛蒂尔德怕对方不同意,自己失去好机遇。

B、突出“只”和“一”,强调自己借得少,表现玛蒂尔德想马上借到又怕不能如愿的心情。

C、强调“只”和“一”,说明自己决不多拿,表现玛蒂尔德坚决要把这挂项链借得手。

D、突出“只”和“一”,说给对方听,表现玛蒂尔德急不可待又怕在朋友眼前丢了体面的心情。

二、综合题(共28分)
15、默写(4分)
(1)采菊东篱下,。

(陶渊明《饮酒》)
(2)希望人长久,_________________________。

(苏轼《水调歌头明月几时有》)(3)春蚕到死丝方尽,____________________。

(李商隐《无题》)
(4)人一辈子自古谁无死,。

(文天祥《过零丁洋》)16、句式变换:把下面句子变成被动句(4分)
狡猾的狐狸欺骗了凶恶的老虎。

17、把下面句子紧缩成一个简单的句子(10字之内)(4分)
红柳的根像一柄庞大章鱼的无数脚爪,缠缚至沙丘逶迤的边缘。

18、依照下面情景,以“下雨”为中心,扩展成一段话。

(很多于30个字) (4分)
情景:秋季校园下雨
阅读下面短文,完成19——21题
山就这么高
那年,他在学校的成绩超级不睬想,他感觉无颜面对父母,是父母在外拼命地打工,积攒下来钱供他来城里的这所学校念书,希望他以后能够出人头地,可是他此刻的成绩全然就没有什么希望考上好的大学,至于以后的高考更是他不敢想象的。

他不敢对父母说:“我不想读下去了。

”那样,即便父母什么也不说,仅仅是他们那失望的眼神就会将他击垮。

他想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟饭再跟父母讲明。

他们叹息也好,怒骂也罢,随他们去。

通过一晚上的试探,他做了决定,那个礼拜正好父母从外地回家,他先陪他们过上一晚。

或许,那个夜晚是一道分水岭,从此就决定了他以后的人一辈子方向。

父亲看到他回家,很热情地和他讲外面的情形,母亲那么在厨房里忙着做他喜爱吃的一切。

他在等父亲问他的学习情形,可是父亲确实是不问。

吃过晚餐,父亲少见地和母亲陪着他一路去村落西边的小山脚下,父亲说:“娃儿,你看这山有多高?”他小时候爬过这山,因为山势峻峭,荆棘丛生,从未爬到过山顶,因此很难回答。

没有经历过,怎么会知晓呢?面对父亲的提问,他不知如何作答。

父亲见儿子沉默,就说:“这山,说高也不高,尽力去爬了,抵达山顶就明白了。

若是从未爬到过山顶,你就永久也不知它有多高?”其时,圆圆的月光洒下来,犹如白昼,山在那里坦然地呈现出它的身姿。

父亲说:“小孩,今天,你母亲在山下看着,咱们俩一路开始登山,看谁先到山顶?”他想不明白,父亲今天什么缘故有闲心陪他来登山,而且是晚上,以前,他很少有如此闲情逸致啊!
只是,他看了父亲一眼,那个在他的眼里曾经高大的躯体,此刻已经有些苍老了,他不相信会输给父亲。

就许诺了父亲的要求。

山尽管很峻峭,可是他熟悉这座山的身材,哪里有坡,哪里有路,还有他年轻矫健的躯体,他相信自己会爬到山顶的。

在母亲的注视下,他们父子俩开始登山,月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去。

脚下凹凸不平,手被刺破了,腿受了伤,胳膊擦破了皮,脸上还划了条伤口,尽管如此,他仍是爬上了山顶,这是他第一次抵达山顶。

他的心突然有了一份豪情,他真想大呼一声,告知他人他内心的欢乐。

看到父亲也快爬到山顶了,他弯下腰,拉了一把父亲。

父亲也抵达了山顶。

站在山顶上,父子俩一路高声地对着夜空喊了起来:“噢——,噢——”整个小村都回荡着他们的声音。

他对父亲说:“山就这么高!”
父亲笑笑:“其实山就这么高。


他决定回校去好好念书。

任课的教师都感到奇怪,他怎么像变了一个人,成绩像雨后的竹笋,蹭蹭地升了上来。

后来,他考上了一所名牌大学,成了一名超级出名的律师。

在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高。

(选自《大阅读》2020年5月,有改动)
19、文中父亲要“我”登山的起因是什么?请你用简练的语言归纳。

(4分)
20、结合具体语境,琢磨以下加点词,指出其表达到效。

(4分)
(1)月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去。

(2)在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高。

21、文中的父亲是一个如何的人?(4分)
三、作文(30分)
题目:一件___ _的事
提示:生活中有许许多多的小事,只要认真观看,深切试探,就会发觉小事并非小,它也闪亮发光。

请你在生活经历中,任意选择一件事,写一篇记叙文。

要求:1、在文题中的横线上填上适当的词语,如:难忘、快乐、悲伤等,使题目完整。

2、要写得明白、具体、真切、形象生动。

文中不能显现真实姓名或校名。

3、字数很多于600字。

13级语文期中测试题
答题卡
姓名班级分数
一、单项选择题(本大题共14小题,每题3分,共42分)
15、默写(4分)
(1)采菊东篱下,。

(陶渊明《饮酒》)
(2)希望人长久,________________________。

(苏轼《水调歌头明月几时有》)(3)春蚕到死丝方尽,___________________ _。

(李商隐《无题》)
(4)人一辈子自古谁无死,。

(文天祥《过零丁洋》)16、句式变换:把下面句子变成被动句(4分)
狡猾的狐狸欺骗了凶恶的老虎。

17、把下面句子紧缩成一个简单的句子(10字之内)(4分)
红柳的根像一柄庞大章鱼的无数脚爪,缠缚至沙丘逶迤的边缘。

18.依照下面情景,以“下雨”为中心,扩展成一段话,很多于30个字。

(4分)情景:秋季野外下雨
19.
20.(1)
(2)
21.
参考答案
1-5CCCAD 6-10CCBDC 11-14BDAB
15、悠然见南山;千里共婵娟;蜡炬成灰泪始干;留取丹心照汗青;
16、凶恶的老虎被狡猾的狐狸欺骗了。

17、根缠缚至沙丘的边缘。

18、略
19、“我”成绩超级不睬想,不想读下去。

20(1)“攀”字表现了山的峻峭,突出了登山的艰巨。

(2)“屹立”突出了这句话在“我”心中的重腹地位或产生的重大阻碍。

21、文中父亲关爱儿子成长。

儿子成绩不行想停学,父亲通过登山让儿子明白学习需尽力的道理。

父亲勤劳,肯吃苦,重视子女教育,注重教育方式,耐心,言传身教。

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