广东省广州市二年级下学期语文期末考试试卷

广东省广州市二年级下学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、书写展示（5分） (共1题；共5分)
1. （5分）(2019·历下) 把句子正确、端正地抄写在下面的横线上，展示你的书写水平。

君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。

二、基础知识（51分） (共9题；共51分)
2. （10分）多音字组词。

泡：[pào]________[pāo]________
倒：[dào]________[dǎo]________
3. （8分）比一比，再组词。

钻________ 徽________ 贵________
转________ 微________ 遗________
4. （6分） (2018三下·云南期中) 把下列成语补充完整。

再选一个造句
________之鸟亡羊________ 日月________
________会神专心________ ________群书
________辕________辙群________吐________ ________无穷
5. （4分） (2018四上·抚宁期末) 请把句子中表示“看”的词语抄写在下面的横线上。

十一假期，爸爸带我观赏了规模宏大的秦兵马俑。

走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑十分整齐地排成了一个巨大的长方形军阵。

仔细端详每个兵马俑，各不相同：有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人；有的环视四周，
好似在查看地形，随时准备作战；还有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何战胜敌人……
句子中表示“看”的词语有：________、________、________、________、________
6. （4分）词句练习。

飞禽 ________兽争奇斗 ________
________况空前________古到今
辞旧 ________新________街小巷
7. （3分）根据意思写四字词语。

（1）虽然很好，但还有缺陷。

________
（2）形容香气浓郁，香味飘得很远。

________
（3）形容十分得意和傲慢的样子。

________
（4）不容易相信。

________
8. （3分）看拼音。

写词语。

guǎn lǐyíng jiētí xīn diào dǎn
________________________
quē shǎo yě liàn jīn guāng sìshè
________________________
9. （9分）看拼音写词语。

shè jìjiān gùxīn shǎng yào cái
________________________________
10. （4分）照样子写句子。

①例：花草树木渐渐繁茂起来。

②我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？
三、日积月累（15分） (共2题；共15分)
11. （5分）课文理解
《山雨》这篇如诗般的散文，按________、________、________的顺序来写的。

其中重点写了________，表达了作者________之情。

12. （10分）把下列句子补充完整
（1） ________，长河落日圆。

（2）春江潮水连海平，________。

（3）浮天水送无穷树，________。

（4）与朋友交，________。

（5） ________，勿施于人。

（6）爱人者，________；敬人者，________。

（7）朝霞不出门，________。

（8） ________，明日必有大雨到。

（9）人的生命是________，可是，为人民服务是________。

我要把________生命，投入到________。

（10）采菊东篱下，________。

（11） ________，月明荞麦花如雪。

（12） ________——一枝独秀
（13）水滴石穿——________
（14）王羲之写字——________
（15） ________——后来居上
四、阅读理解（12分） (共1题；共12分)
13. （12分）阅读
信
贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。

在春天里，他尽情地玩着。

唱歌、跳舞、捉迷藏……
夏天来了，他还是尽情地玩着。

有一天晚上，啄木鸟敲了半天的门，才使小松鼠惊醒。

小松鼠打开门，啄木鸟有礼貌地说：“打扰您了，兔子要我投送一封火急的信，我不得不来敲您的门。

”小松鼠谢谢啄木鸟。

他打开插着一根羽毛的、表示十分火急的信。

信封里，除了一张秋天的枯叶外，什么也没有。

小松鼠仔细看了一下，枯叶的右边有一个小小的“？”。

小松鼠脸红了，一直红到脖根。

他不由得想起了去年秋天和冬天，他四处借粮的狼狈情景……
小松鼠撕下了带问号的半张枯叶，并把它贴在屋里的墙上。

在另半张枯叶上，他画了一个“！”，放进了信封，并插上羽毛，请啄木鸟把它送给小兔。

第二天一早，小松鼠再也不贪玩了，他在森林里采蘑菇和松果。

他要储存过冬的粮食。

小松鼠在那半张树叶上写下的“！”，是什么意思呢？请猜猜看。

“那是说：我记住了你的提醒，谢谢您！”
是的，我想小松鼠是这个意思。

（1）把“贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。

”一句改成肯定句，不改变原意。

________
（2）在文中找出和开头“好不容易熬过了冬天”相照应的句子。

________
（3）信封上插着一根羽毛表示：________
（4）兔子信上的“？”表示：________
（5）小松鼠收到信后是怎样做的？________
五、快乐写话（17分） (共1题；共17分)
14. （17分）读句子，划线的词使用得正确吗？
①上午，天上飘起了鹅毛大雪，微风习习，好冷啊！________
②清晨，我站在云雾缭绕的山顶上看日出。

________
六、附加题（10分） (共2题；共10分)
15. （6分）脑筋急转弯：英语课上，英语老师要求同学用英语说一句话，你知道说什么话吗？________
16. （4分）环保小标兵。

（1） 4月22日世界地球日我们有一个共同的母亲，保护她，更要爱她。

①“我们有一个共同的母亲”这个“共同的母亲”是________。

②请你为“世界地球日”设计一条宣传语。

（2）某公园张贴一张告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。

①这则告示告诉游人什么呢？
②它写的好不好？说出你的理由。

参考答案一、书写展示（5分） (共1题；共5分)
1-1、
二、基础知识（51分） (共9题；共51分)
2-1、
3-1、
4-1、5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
9-1、
10-1、
三、日积月累（15分） (共2题；共15分)
11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、
12-6、12-7、12-8、
12-9、
12-10、
12-11、
12-12、
12-13、
12-14、
12-15、
四、阅读理解（12分） (共1题；共12分) 13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
五、快乐写话（17分） (共1题；共17分)
14-1、
六、附加题（10分） (共2题；共10分) 15-1、
16-1、
16-2
、
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