自我鉴定机电专业精选5篇
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自我鉴定机电专业精选5篇
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序言
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自我鉴定机电专业精选5篇
自我鉴定机电专业(篇1)
我是五邑学机电工程系的毕业生,机电工程对很多女生来说是望其项背的专业,喜欢工科的我成绩优异,具有良好的AUTOCAD以及PRO/E的应用能力,也自学了photoshop软件。
曾经两次获得“五邑学三好学生”的称号。
在学好本专业的知识之外,我热爱英语,已经通过学英语的四级六级的考试,而且我还选修了商务英语等课程,具备有英语的听说读写的能力。
此外我还选修了管理类的课程,使自己的知识向多方面的拓展。
在课余,我积极参与学生活动,在朗诵赛和校园知识竞赛中都获得三等奖,其中在江门市举办的“三好”征文比赛中获得优秀奖。
拙作也曾经在五邑学报上发表。
我也曾经在系学生会外联部锻炼,得到很好的锻炼,也是系律会的干部,在组织“校园知识竞赛”中取得良好的效果。
我积极参与献爱心活动,参加了“青年志愿者”,积极参与无偿鲜血,由于表现突出,在五邑学二十年校庆被荣幸选为“校庆青年志愿者”并获得优秀“校庆青年志愿者”的称号。
好学的我不是最优秀,但我最好学。
我热切希望在不同的职业领域得到锻炼。
自我鉴定机电专业(篇2)
一、工作踏实认真,多年机电工程项目管理经验,熟悉房地产项目开发、工程管理、设备及工程招投标、工程监理及工程施工的程序和要求。
有较强组织协调和管理能力,熟悉机电工程设计及施工规范。
对广州各区配套部门比较熟悉,有一定的人脉。
二、资深电路硬件工程师,可靠性设计/测试工程师,5年以上外资工作经验,3年外资笔记本电池设计开发测试经验,4年XX品牌电脑主板电路失效分析经验,英语口语熟练,对供应商管理经验丰富。
三、本人精通solidworks三维设计及动画仿真模拟,通晓机电一体化设计、生产自动化设计。
熟悉其设计理念及步骤,可以独立完成小型机电设备的机械设计、电气控制设计以及plc程序。
从事过现场调试工作,具有一定的现场调试经验。
能够操作普通车床,铣床和数控车床并编写程序,熟练一般的焊接和钳工常识。
在材料选用,表面处理和热处理方面有一定的经验积累。
在液、气、电、机等方面有全面认识。
四、(1)熟悉现场管理程序,能协调机电各专业、装饰、结构专业配合施工;工程管理中,掌握不同阶段的管控重点,具有较强的系统思考与分析解决问题能力,有丰富的现场施工和验收经验;
(2)精通autocad、天正暖通制图,熟练windows系统操作,应用office等办公软件,良好的英文听、说、读、写能力;
五、6年以上本岗位工作经验,从事过系统的大型给水排水施工工程,具有在大型房地产公司任职经历,运用专业软件进行水电招投标及施工图预结算,较强的现场协调处理能力。
熟悉行业管理标准及质量安全体系标准。
有良好的敬业精神及高度的责任心。
自我鉴定机电专业(篇3)
通过生产实习,使我了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过
程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对机电器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。
使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。
为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基矗
在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
总的来说,我对这门课是热情高涨的。
第一、我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。
现在实习课正是学习如何把设备维修好。
每次协助工人师傅完成一个步骤,我都很有成就感。
第二、机电方面的实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。
它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。
作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
很快近两个月就这样过去了。
我们就要在不久的将来真正以正式的毕业生的身份步入社会,面临要作为正式员工的就业了,因此我们也应当要在实习当中不断积累经验、总结教训的同时,完全接纳和容入工作生活的点点滴滴,只有这样才能适应未来的工作和生活。
自我鉴定机电专业(篇4)
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实践,我认为对我
走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。
领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富。
这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
实习,让我们了解电机行业进程和发展远景等,巩固和理解了已学过的理论和专业课程内容,培养我们理论联系实际的能力,提高实践能力、动手能力、观察问题、分析问题以及解决问题的能力。
为后续毕业工作打下了坚实的基矗
除此之外,通过两个月的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
一、机电工艺的理论有了初步的系统了解。
我们了解到了测试普通元件与电路元件的技巧、机和电的设计制作与工艺流程及工作原理与组成元件的作用等。
这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电工课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
二、自己的动手能力是个很大的锻炼。
实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检
验的。
没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。
自我鉴定机电专业(篇5)
我对自己的专业无比地热爱,在光辉灿烂的大学三年岁月里,有成功也有失败,有喜有悲。
我在老师的教导下通过自身刻苦学习,掌握了一定的专业知识,也养成了认真对待学习、工作的好习惯。
大学是育人培才的摇篮,身处其中的我在不知不觉中慢慢成长,不但专业知识丰富了,能力提高了,而且人生观、世界观也得到了更好的锤炼。
学习上,我圆满地完成本专业课程学习,并取得了优秀成绩,每学期末考试成绩都在班上前三名。
因此让自己取得了自信和增强了走向社会立足于社会的信心,养成了严谨务实、积级向上、耐心负责的敬业精神。
人总是在学习中进步,在工作中锻炼!
思想上,有良好道德修养,并有坚定的政治方向和明确的学习奋斗目标。
遵纪守法,团结同学,乐于助人。
并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传活动和爱国主义活动。
经过大学三年机电一体化专业课程的学习,谦虚自律的我,乐观向上、为人真诚、坦率,能吃苦耐劳具有团队合作精神,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰,在学习上,我成绩良好,在深透课本知识的同时,注重
理论与实践的结合工作,利用课余时间进行多种计算机软件的学习和运用。
在面对学校的每一次实习时都认真对待,争取做到最好,能够学到更多的专业知识,在得到了各位老师好评的同时候,也为以
后的工作打下基础,其他方面,我都能积极地参加各种集体活动,表现不错。
当然,我觉得在自己在人际关系上是很不错的,但是却不能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动,而且有时恒心不够,容易半途而废,也不善于总结经验,这些都是需要努力的。
生产是我们制造专业理论学习之外,获得实践知识不可缺少的组成部分。
其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。
这些实际知识,对我们学习乃至以后的工作,都是十分必要的基础。
学习过程中使我从一个懵懂的高中生蜕变为一位壮志满怀的大学生,一位对未来充满憧憬的青年。
作为新世纪青年的我,不会因为自己是大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切严格要求自己孜孜不倦,执着探求,百般锻炼来完善自我,挑战自我、超越自我。
我相信:只要用心、执着、刻苦拼搏没
有什么不可能的,态度决定一切!“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,勤奋的我将以不怕输的韧劲精神踏入社会!同时作为一名20XX 年机电一体化专业即将毕业的的大学生来说,毕业只是求学途中走完的一小步,社会才是一所真正的人生大学,人生道路上还有更多的坎坷,在生活中只是人生道路途中的一个跑点!。