高一物理12月月考试题(A卷)(2021学年)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

内蒙古巴彦淖尔市2017-2018学年高一物理12月月考试题(A卷)编辑整理:
尊敬的读者朋友们:
这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(内蒙古巴彦淖尔市2017-2018学年高一物理12月月考试题(A卷))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为内蒙古巴彦淖尔市2017-2018学年高一物理12月月考试题(A卷)的全部内容。

内蒙古巴彦淖尔市2017-2018学年高一物理12月月考试题(A卷)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试时间为75分钟,卷面总分为100分,考试结束后,只交答题卡。

注意事项:
1.答题前,将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定区域内。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂在答题卡上;非选择题必须使用0。

5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.保持答题卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带。

4.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸,本试卷上答题一律无效。

第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题4分,共计40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)
1。

在物理学的发展历程中,下面哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展( )
A.亚里士多德
B.爱因斯坦
C.牛顿
D.伽利略
2. 唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景,如果三尺为1m,则水面落到地面的速度约为(设初速度为零,忽略空气阻力)( )
A.100m/s B.140m/s C.200m/sD.2000m/s
3. 一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开出,一段时间之后,司机发现一乘客未上车,便立即刹车做匀减速运动.从启动到停止一共经历t=10s,前进了25m,在此过程中,汽车的最大速度为()
A.2.5 m/s B.5m/s C 。

7。

5m/s D .10m /s
4。

一根轻质弹簧一端固定,用大小为1F 的力压弹簧的另一端,平衡时长度为1L ;改用大小为2
F 的力拉弹簧,平衡时长度为2L ,弹簧的拉伸和压缩都在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为( )
A.2121F F l l --
B.2121F F l l ++ C.2121F F l l +- D.
21
21
F F l l -+ 5。

A 、B 两车由静止开始运动,运动方向不变,运动总位移相同.A行驶的前一半时间以加速度a 1做匀加速运动,后一半时间以加速度a2做匀加速运动;而B则是前一半时间以加速度a 2做匀加速运动,后一半时间以加速度a1做匀加速运动.已知a 1>a 2,则两车相比( ) A .A 行驶时间长,末速度大 B.B 行驶时间长,未速度大 C.A 行驶时间长,末速度小 D.B行驶时间长,末速度小
6.运动员双手握住竖直杆匀速攀上和匀速滑下,他所受的摩擦力分别为F 1和F2,那么 A 。

F1向下,F 2向上,且F1〈F 2 B. F 1向下,F 2向上,且F 1>F 2 C 。

F 1向上,F 2向上,且F 1= F2 D 。

F 1向上,F2向下,且F 1= F 2
7.关于弹力的产生,下列说法正确的是( )
A.木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的 B .木块放在桌面上,木块没有形变,所以对桌面没有施加弹力
C .拿一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于木头发生形变而产生的 D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小的形变而产生的
8. 如图所示,物体在F =100 N 、方向水平向左的拉力作用下,沿水平面向右运动.已知物体与
水平面间的动摩擦因数μ=0.2,物体质量m=5 kg ,可知物体所受摩擦力为(g =10 m/s 2
)( )
A. 10 N,水平向左
B.10 N,水平向右
C. 20 N,水平向左
D. 20 N,水平向右
9.如图,在水平桌面上放置一斜面体P,两长方体物块a和b叠放在P的斜面上,整个系统处于静止状态.若将a与b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用Ff1、F f2、Ff3示.则( )A.Ff1≠0,Ff2=0,Ff3=0
B.Ff1≠0,Ff2≠0,Ff3=0
C.Ff1=0,F f2≠0,F f3≠0
D.Ff1≠0,Ff2≠0,F f3≠0
10.关于由滑动摩擦力公式推出的μ=,下面说法中正确的是( )
A.动摩擦因数μ与摩擦力F成正比,F越大,μ越大
B. 动摩擦因数μ与正压力F N成反比,F N越大,μ越小
C. 动摩擦因数μ与摩擦力F成正比,与正压力F N成反比
D.动摩擦因数μ的大小由两物体接触面的材料及情况(如粗糙程度)决定
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共计20分。

在每小题给出的四个选项中,都有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不答的得0分) 11.下列说法中正确的是( )
A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的,但重心不一定在物体上
B.形状规则的物体的重心一定与其几何中心重合
C.两个物体只要接触就会产生弹力
D.物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变而产生的
12.甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的x-t图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A.t1时刻两车相距最远
B.t1时刻乙车从后面追上甲车
C.t1时刻两车的速度刚好相等
D.0到t1时间内,乙车的平均速度等于甲车的平均速度
13。

一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度—时间图象如图所示,下列说法不正确的是( )
A.0~t a段火箭的加速度小于t a~t b段的加速度
B.0~t a段火箭是上升过程,在t b~t c段火箭是下落过程
C.t b时刻火箭离地最远
D.tc时刻火箭回到地面
14.如图所示,质量为m的木块在恒力F作用下在质量为M的长木板上向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,m受到的摩擦力为F f1,木板受到地面的摩擦力F f2,则( )
A.F f1大小为μ1mg,方向向左
B.Ff1大小为F,方向向左
C.F f2大小为μ2(m+M)g,方向向左
D.Ff2大小为μ1mg,方向向左
15.在平直公路上有甲、乙两辆汽车同时从同一位置沿着同一方向做匀加速直线运动,它们速度的平方随位移变化的图象如图所示,则( )
A.甲车的加速度比乙车的加速度大
B. 在x=0.5m处甲乙两车的速度相等
C. 在x=0。

5m处甲乙两车相遇
D. 在x=4。

0m处甲乙两车相遇
巴彦淖尔市第一中学2017——-2018学年第一学期
12月月考高一年级物理试题A
第II卷(非选择题,共40分)
三、实验题(本大题共2小题,16题 2分,17题8分,共计10分)
16。

在“探究弹力与弹簧伸长量的关系"实验中,以下说法正确的是()
A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度
B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于静止状态
C.用刻度尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等
17.在做“练习使用打点计时器"的实验时.如图是某次实验的纸带,舍去前面比较密的点,从
0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为________s,各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.0 cm、x2=7.5 cm、x3=13。

5cm,则物体通过1计数点的速度v1=________m/s,通过2计数点的速度v2=________m/s,运动的加速度为________m/s2。

(后3个空保留3位有效数字)
四、计算题(本大题共2题,18题15分,19题15分,共计30分,给出必要的文字说明和解题步骤)
18.(15分)如图,水平面有一重40N的物体,受到F1=12N和F2=6N的水平力的作用保持静止,已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,物体与地面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等.求:
(1)物体所受到摩擦力的大小和方向;
(2)当只将F1撤去,物体受到的摩擦力的大小和方向;
(3)若撤去的不是F1而是F2,则物体受到的摩擦力的大小和方向。

19.(15分)一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过5.5s后警车发动起来,并以2。

5m/s2的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90km/h 以内.问:
(1)警车发
(2)警车发动后要多长时间才能追上货车?
ﻬ巴彦淖尔市第一中学2017-—-2018学年第一学期
12月月考高一年级物理试题A答案
(1-10题是单项选择题每小题4分;11-15是多项选择题每小题4分,共计20分。

在每小题给出的四个选项中,都有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不答的得0分)
16。

AB
17 。

0.1 0.375 0。

525 1.50
摩擦
F1、F2的合力相平衡ﻫ则f=F1-F2=6N —---—--—-—-——-——----------(3分)
方向水平向右; ————————--———————----——--—(2分)
ﻫ(2)设物体与地面间的最大静摩擦力为fm则fm=μG=8N
撤去F1,由于F2=6N<fm,物体仍然静止
则物体所受静摩擦力f1应与F2平衡ﻫ其大小f1=F2=6N -——————-—-—-—————-——-—-———(3分)ﻫ
其方向水平向左;———-—---—-—-——————-—----——(2分)
ﻫ(3)若撤去F2,由于F1=12N>fm,物体会向左运动起来ﻫ它所受滑动摩擦力f2=μG=8N --————-——--—-—----——--—-——(3分)ﻫﻫ其方向水平向右; --—-———————-—-——---—---———(2分)ﻫﻫ答:(1)物体所受到摩擦力的大小6N和方向水平向右;
(2)当只将F1撤去,物体受到的摩擦力的大小6N和方向水平向左;
(3)若撤去的不是F1而是F2,则物体受到的摩擦力的大小8N和方向水平向右.
19。

解(l)警车在追赶货车的过程中,当两车速度相等时.它们的距离最大
设警车发动后经过t 1时间两车的速度相等.则.
110
42.5t =
s=s --———--———---------
--———(3分)m m at x 2045.22
12
122
11=⨯⨯==警车所走位移: ----—--——---———-——
------—-(2分)ﻫ
m m t t v x 95)45.5(10)(0102=+⨯=+=自行车所走位移: ————--—---—--—--———--(2
分)ﻫ
m m x 75)2095(m =-=∆∴两车相距最远距离:-——-—-—-———---—-—-—-—(1分)
s s a v t t s m v 105
.225
/2522===
=:的时间为当警车速度达到 ---—--——-——----—(1分)
m m at x 125105.22
1
212221=⨯⨯=='警车所走位移:-——--——----—--—-(1分)
m m t t v x 155)105.5(10)(0202=+⨯=+='
自行车所走位移:————-——-—-——--——(1
分)ﻫ
m m x x x 30)125155(12=-='
-'='∆此时两车相距:—————--—--—-—-——(2分)
警车达到最大速度后做匀速运动,设再经过△t时间迫赶上货车.则: s s v v x t 210
2530
0=-=-∆=
∆ —-—--—-——--———-—(1分)ﻫ ∴警车发动后要经过
212s
t=t +t=D 能追上货车 ——-—-—--——-—----(1分)ﻫ
以上就是本文的全部内容,可以编辑修改。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。

”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。

物质生活极大丰富,科学技术飞速发展,
内蒙古巴彦淖尔市2017-2018学年高一物理12月月考试题(A卷)
这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。

很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了,但只要你依然有着这样一份小小的坚持,你就会不断成长进步,当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候,阅读一文或者做一道题却让我们静下心来,回归自我。

用学习来激活我们的想象力和思维,建立我们的信仰,从而保有我们纯粹的精神世界,抵御外部世界的袭扰。

The above is the whole content ofthis article, Gorky sai d: "the book isthe ladder of human progress." I hope you can make progress with the help of this ladder. Material lifeis extremely rich, science and technology are developi ng rapidly, all of which gradually change the way ofpeople's studyand leisure. Many people are no longereager to pu rsue a document, but as long as you still havesuch a sma ll persistence, you will continue to grow and progress. Whenthe complex world leads us to chase out, reading anarticle or doing a problem makes us calm down and return to ourselves.With learning, we can activateour imagination and thinking, establish our belief, keepour pure spiritual worldand resist the attack of the external world.
- 11 -。

相关文档
最新文档