管教孩挑食,不再让你头痛：《挑食的聪聪》幼儿园中班教案

管教孩挑食，不再让你头痛：《挑食的聪聪》幼儿园中班教
案。

第一节了解挑食的原因
在管教孩挑食之前，先了解挑食的原因是非常重要的。

有的孩子是因为味觉敏感，有的孩子是因为粗放口感或外观，有的孩子则是因为厌倦了某种食物。

所以，首先要了解孩子的喜好和不喜好，然后采取措施使孩子对食物感到兴趣。

而《挑食的聪聪》教案正是围绕这一思路展开的。

第二节给孩子提供多样化的食物
在孩子的成长期，饮食更是必须要保持均衡。

为此，教师应该在提供食物的时候，尽量让孩子尝试不同品种的食物。

这样的举措不仅能够弥补孩子的营养需求，还能够让孩子的味觉更加敏感，避免因为对某种食物敏感而拒绝食用。

第三节立下规矩
在学习中，孩子们都需要遵守规矩，饮食也不例外。

在《挑食的聪聪》教案中，老师们要求孩子们在进食的时候，不能随意乱动，不能把食物扔在地上，不能边吃边玩。

这些规定对于孩子的塑造性格有着非常大的作用，让孩子的饮食习惯养成良好。

第四节创造良好的饮食环境
除了学习之外，教师在管教孩挑食方面还必须创造良好的饮食环境。

这些环境不仅仅包括教室的卫生，还包括教室的气氛、温度等等。

这样子才能让孩子们在吃饭时感到愉悦、放松状态。

第五节创造好的模式
在《挑食的聪聪》教案中，老师们创造了一个良好的模式，治疗一开始就很成功。

他们为孩子们提供了可以选择的食物，让他们自己选择自己喜欢的食物。

当孩子们选好后，教师们会再给他们提供一些类似的食物，然后慢慢地引导孩子们尝试其他食物。

要提醒的是，对于挑食的孩子，家长在日常生活中也要注意如何鼓励孩子吃饭，要保持耐心，不能对孩子发脾气。

同时，家长还可以和孩子一起做饭，让孩子更加了解每种食物的好处，从而激发他们对饮食的热爱。

只要家长和老师们齐心协力，通过《挑食的聪聪》教案进行尝试，缓解孩子们的挑食烦恼是完全可以做到的，这也能够为孩子们开启一个更健康的未来奠定基础。