养成教育主题班会

养成教育主题班会
养成教育一直被认为是学生全面发展的重要组成部分，而班会作为
学校教育教学工作的重要组成部分，对于传播养成教育理念、引导学
生培养好习惯具有重要作用。

在日常的班会活动中，如何让养成教育
主题更深入学生心灵、更贴近学生生活，是每位班主任需要思考和探
索的问题。

班会是学生在校园中的重要活动之一，既是传递学校政策、安排学
习任务的重要平台，也是进行德育工作、引导学生树立正确的人生观、价值观的有效途径。

养成教育作为班会的一个重要主题，需要在班会
中得到充分的体现和传达。

首先，在安排班会议题时，应该注重充分挖掘养成教育主题的内涵。

比如可以选取“培养良好习惯的重要性”、“如何克服拖延症”、“学生自
律意识的培养”等与养成教育相关的话题，通过各种形式的活动和讨论，引导学生认识到良好的习惯对于未来的重要性，激发他们主动养成良
好习惯的动力。

其次，在班会中，可以通过讲故事、展示视频、举办小组讨论等形式，向学生传递养成教育的理念和经验。

比如通过讲述一些成功人士
的成长经历，让学生明白养成良好习惯需要付出的努力和坚持；通过
展示一些形象生动的案例，让学生看到不良习惯所带来的恶果，引导
他们及时调整自己的行为方式；通过小组讨论，促使学生交流彼此的
养成教育心得，从而相互学习、相互帮助。

最后，班主任在进行教育引导时，应该注重方法的巧妙运用。

可以通过让学生制定养成计划，并相互监督、相互鼓励，帮助他们逐步养成好习惯；可以定期进行习惯养成检查，对学生的表现进行评价和激励，让他们能够感受到养成良好习惯的乐趣和成就感；可以组织一些养成教育主题的课外活动，如读书分享会、爱心接力赛等，让学生在活动中体验养成教育的魅力，加深对于良好习惯的认识。

总之，班会作为开展养成教育的有效平台，需要班主任们深入思考如何合理安排班会议题、选取适当形式和方法来传达养成教育理念。

只有真正引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，才能使他们在未来的成长过程中受益终身，成为有担当、有责任、有情怀的新时代青年。