浅论企业培训现状与对策

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企业培训的现状、问题及对策分析

企业培训的现状、问题及对策分析

以及 自 身企业的实际情况要选择适合 自己的有效地甚至是高 应的作用。 企业花费了人力物力来进行培训, 提升了员工的能 效的培训方式, 而且培训的方式要为受训员工所接受 , 在他们 力, 一 旦员 工辞职 或跳槽 , 这对 企业 来 讲是 一种 损失 , 得 不偿 的接受范围之内。比如 , 一些企业要对四、 五十岁年龄的员工 失。 长此以往 , 会使企业 员工 的水 平长期 停 留在一个 较低 的水 进行网络培训,就必须要考虑他们的计算机基本技能这一因 平, 而有上进 心的员工会 更快 的离开公 司 , 而企 业也会 越来越 素。 3 、 培训方法单一。 企业采取最简单的课堂式教学 。 单纯的 失去创新 和竞争力 。 理论灌输 , 而对于实际的时间没有很大的帮助 , 培训与实际脱 2 . 员工参与积极性不高。员工没有正确认识到企业培训 节。 培训效率比较低。 4 、 培训人员的选择不正确。 根据培训的 对自 身的作用, 目光集中在眼前利益上。 有些员工的知识和技 需求和 目的要选择合适的培训人员来进行培训。 比如 , 新员工 能并没有 达到企业 的标 准或 者是转 型企业 未来 的标准 ,而有 人职培训和基本工作培训就可以选择内部人员进行 ;而一些 些培训需要脱产或半脱产, 这时 , 需要培训的员工如果只注重 技术性 、专业 性 比较强 的培训 可能就需 要从 外部选 择培训 人
培训 课程 的结束 , 并 不意 味着培 训 的完 成 , 还有很 多重要 进行员工培训需求科学分析, 导致培训需求不明显 , 培训内容 的后续工作。 一些企业不重视对培训的考核 . 或者培训考核方 没有针对性,培训效果不明了。培训需求分析可以从组织分 式单一 , 这样无法真正检测培训的效果, 也无法对培训进行评 析、 任务分析以及人员分析三个方面确定培训需求。 2 、 没有找 估, 从而改进培训方式。此外 , 还有很多的企业对培训效果的

浅析企业培训现状及对策建议

浅析企业培训现状及对策建议

浅析企业培训现状及对策建议随着公司业务的快速发展,人才日益紧缺,对人才开发与培养的要求也越来越高,而人才的培养是一个系统工程,它需要一个系统的、科学的规划。

培训体系是一个企业培训资源的有机组合,是企业对员工实施培训的一个平台,是培养实现企业战略人才的持续有力的保障。

进行培训体系建设,可以改善企业为了培训而培训的现象,可以避免培训的盲目性和临时性,有效改善培训管理水平,提高培训效果,缩短人才培养的周期,增加人才储备,为企业的持续健康发展提供人才保障。

因此,有效建立企业培训体系对企业发展意义重大。

从城投企业培训现状来看,企业的培训组织已初具雏形,从培训类型来看,岗前培训已基本在集团各下属单位执行,岗位培训在成熟企业(如驾校的教练员和客服专员每年的轮训)建立培训机制,专题培训则由总部根据年度培训计划安排外部的培训机构对员工进行培训;从培训方式来看,集团总部及下属企业也逐步开发了课堂教学、网络教学(与时代光华E-learing平台合作)、企业OA内部平台资源分享等学习交流方式,并且从今年开始企业对中高层管理人员规定了年度自学书籍并安排考核,这些在一定程度上增强了企业的学习氛围,为企业培训体系建设奠定了初步的基础。

但目前企业培训体系的系统性建设及规划比较欠缺,课程体系只是根据课程名称,做些简单表面松散的混合拼接,课程与课程之间、课程与培训对象之间、课程与培训计划之间均缺乏内在的层次性、递进性,体现不出符合企业自身特点的内在相互联系,无法与企业人力资源规划和员工职业生涯规划真正有机结合。

因此,我们企业的培训体系建设须紧紧围绕企业人才战略和员工职业发展,实施有效的培训,未来的培训体系建设之路任重而道远!浅析企业培训体系建设的对策建议如下:一、培训体系建设需与企业战略紧密结合培训只有与组织的战略目标紧密联系,才能起到持久推进和改善绩效的效果,才能起到培养企业核心竞争力的作用。

培训体系的建设应该辅助企业实现其发展战略,不仅要着眼于当前所需知识和技术的传授,更要着眼于企业未来的发展。

企业培训的问题分析及对策建议

企业培训的问题分析及对策建议

企业培训的问题分析及对策建议企业培训的问题分析及对策建议【摘要】本文首先探讨了企业员工培训的本质,然后分析企业培训的职责及培训体系的构建,总结出我国企业员工培训面临的现状,针对在培训过程中出现的各种问题,进一步指出了产生上述问题的原因,并结合我国企业当前实际,提出了相关改良对策的思考和探究。

本文旨在通过对当前我国企业员工培训面临的问题入手,找出解决方法,提升我国企业面临的培训瓶颈问题,改善企业培训的效果,提升企业竞争力。

【关键词】培训目标;培训体系;培训效果改良一、企业培训的目的和意义在分析企业培训之前,首先我们要明确企业为什么要培训,其目的和意义何在?企业希望通过培训到达怎样的效果?如果将培训放到整个企业经营的范畴中来看,培训和企业经营中的销售、市场、研发、生产等等没什么区别,目的都是为企业获取更多的效益。

由此看来,培训和其它的经营行为并没有什么不同,企业对员工进行培训,为的是通过员工获取更大的效益,而培训只是实现效益的一种手段。

如果员工不需要培训,企业也能获得预期或更多的效益,那么企业其实就不用对员工进行培训。

有一种情况是,企业没有明确培训是为了效益,或者无法将培训与提高效益有机联系起来,只是看到别的公司在做培训而跟着做。

这只是企业经营者的一种短期错觉,一旦真正投入培训,企业必然希望看到投入带来的回报。

综上所述,培训就是企业为获得更大效益的一种手段,企业培训的宗旨是提升员工的人力资源价值,为企业赢得更多的效益。

二、企业培训的职责企业培训的作用是:其一,提升员工个人技术能力;其二,团队文化建设,强化团队成员的协同效应。

为实现这两个目标,企业培训的职责包含以下三个方面:首先,培训要解决的是员工技能现状和公司对其目前岗位、任职技能要求之间存在的差距,也就是我们通常讲的岗位、任职技能培训。

这个技能是广义的技能,包括硬性的和软性的技能,硬性的是专业的技能,软性的是职业性、素质、综合能力。

岗位技能培训,使员工的能力符合岗位要求,能够正常开展工作,是培训的最根本的工作。

企业培训的现状分析

企业培训的现状分析

企业培训的现状分析企业培训的现状与未来展望曾经有一位企业家说过:“企业的竞争,归根到底是人才的竞争。

”而企业培训则是提升人才素质的重要手段。

本文将通过分析企业培训的现状,探讨存在的问题以及未来发展的趋势和建议。

企业培训的现状随着经济的发展和竞争的加剧,越来越多的企业开始重视员工培训。

根据相关调查,近八成的大型企业都设有专门的培训部门或培训学校。

此外,许多企业还会根据自身需求,邀请行业专家、教授进行内训,或者选派员工参加外部培训机构的学习。

培训内容方面,大部分企业的培训内容主要包括职业技能、管理技能、团队协作等方面。

培训形式多种多样,包括讲座、研讨会、在线课程等。

然而,尽管企业对于培训的投入不断增加,但培训效果却不尽如人意。

培训效果评估对于培训效果的评估,许多企业都采用问卷调查的方式,收集员工对培训的反馈意见。

此外,还通过员工绩效的提高、客户评价等指标,来衡量培训对于企业效益的贡献。

虽然这些方法在一定程度上能够反映培训的效果,但也存在一定的局限性。

例如,员工可能只是为了应付差事而填写问卷,无法真实反映培训效果。

此外,培训效果的评估还需要考虑培训内容的实际应用情况,而这方面的数据往往难以获取。

问题与解决方案针对企业培训中存在的问题,我们提出以下解决方案:1、丰富培训方式:除了传统的讲座、研讨会等线下培训形式,企业可以积极探索线上培训、移动学习等新型培训方式,以提高培训的灵活性和效果。

2、定制化培训内容:针对企业自身的特点和需求,定制化培训内容,使其更贴近实际工作场景。

同时,应注重培养员工的创新能力和自主学习意识。

3、建立完善的培训流程:包括培训需求分析、计划制定、实施、效果评估等环节。

同时,还需要建立与之相匹配的激励机制和约束机制,以确保培训的有效实施。

建议与展望总结上述分析,我们可以对企业培训提出以下建议与展望:1、提高对企业培训的重视程度:企业应将培训视为提升员工素质和推动企业发展的重要手段,加大投入力度。

企业培训解决方案

企业培训解决方案

企业培训解决方案
《企业培训解决方案》
在竞争激烈的市场环境下,企业需要不断提升员工的专业技能和管理能力,以适应快速变化的商业环境。

因此,企业培训解决方案成为了许多企业关注的焦点。

针对企业培训的需求,有一些解决方案可以帮助企业提高培训的效果和效率。

首先,建立完善的培训体系是关键。

企业可以通过制定详细的培训计划和课程体系来确保培训的全面性和系统性。

这样可以帮助员工有针对性地提高相关技能和知识,促进他们在工作中的表现。

其次,利用现代化的培训工具和技术也是一个重要的解决方案。

例如,利用在线培训平台可以帮助企业将培训资源进行数字化,提高培训的覆盖范围和灵活性。

而且,通过数据分析工具可以帮助企业评估培训的效果和员工的学习进度,从而不断改进培训计划。

另外,员工参与度的提升也是一个重要方面。

企业可以采用激励机制,如设立奖励机制或竞赛项目,来激发员工的学习积极性。

同时,培训课程的个性化设计也是重要的,可以根据员工的实际需求和兴趣,定制个性化的培训计划。

总之,企业培训解决方案需要全面考虑员工的培训需求和企业
的发展目标,通过建立完善的培训体系、利用现代化的培训工具和技术,以及提升员工的参与度来不断提高培训的效果和效率。

只有这样,才能帮助企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。

企业员工培训现状分析及改善方案范文

企业员工培训现状分析及改善方案范文

企业员工培训现状分析及改善方案范文21世纪的人才短缺将是一个世界现象,中国企业面临着来自全球激烈的经济竞争、人才竞争的挑战。

在很大程度上,人们将培训视同为人力资源开发,因此,员工的培训是人力资源开发的重要工作。

然而我们在日常生活中却经常遇到这样的事情:想参加培训的人没有机会,培训内容过时或质量低劣,培训者素质较低,管理者不支持培训,同事对受训者所学知识、技能的抵触,受训者在运用所学时要承担风险等,可见,企业培训现状非常不佳。

针对管理者方面,培训制度作为管理制度的一方面,它是企业文化的重要组成部分,一个好的企业文化离不开好的培训文化的支持。

人力资源培训应该程序化、系统化,靠建立符合企业实际的培训制度来保证。

有些企业的管理者对员工的培训还停留在感性认识阶段,而没有按照企业的培训制度,根据企业员工的实际情况进行培训需求评估,培训需求策划,培训效果评价等。

其中,培训是否成功,必须经过效果评估才能得到验证,计划与控制是相辅相成的,计划确定企业未来某时期的工作目标及采取的行动步骤、策略,而控制能监督计划执行的情况。

在计划执行过程中,控制通过信息反馈来纠正产生的偏差。

但现实情况是,某些企业在培训活动中,不能进行有效的控制,再加上没有严格的效果评价体系,培训是否成功,能否为企业带来预期的收益,不得而知。

而针对受训者方面,培训可以提高员工的素质,但伴随着素质的提高,某些员工过分追求物质回报,精神方面也有了更高层次的需求,再加上企业竞争者的“挖墙角”,当他们感到对本公司不满意时,经过权衡就很可能“炒老板的鱿鱼”,企业管理层本希望通过培训让员工为公司带来更多的收益,怎想到由于受训员工的跳槽竟给自己的培训带来负回报。

其次,受训员无法摆脱固有的,已成定式的行为模式,不愿意花费时间和精力用新的行为方式来替代原有的行为模式。

鉴于工作的压力和缺少直接领导的支持,受训者在培训中所获得的知识和收获无法体现在工作中。

那么该如何改善这种情况呢?时代光华认为企业在培训系统上的投入应该是一个长远的战略投入,培训期望达到的效果是有效地指导实践,所以在设置培训教材,尤其是专题培训教材时一定要尽可能地抛开传统营销理论的束缚。

企业员工培训的现状和对策

企业员工培训的现状和对策

企业员工培训的现状和对策企业员工培训的现状和对策1. 引言企业员工培训在现代社会中扮演着至关重要的角色。

随着科技的迅速发展和竞争的加剧,企业越来越意识到培养和提升员工的能力对于维持竞争优势的重要性。

然而,目前的培训现状存在一些问题,需要从深度和广度上进行全面评估,并采取相应的对策以提高培训效果。

2. 现状分析员工培训的现状显示出一些普遍存在的问题。

虽然很多企业开展了培训活动,但往往缺乏深度和广度。

培训内容过于单一,只注重技术层面的培训,忽略了员工的综合素质和能力的提升。

培训效果难以量化和评估。

许多企业只注重培训的数量,而忽略了培训的质量和效果。

另外,培训形式也存在一定的问题。

过于依赖传统的面授培训方式,忽视了新兴的在线培训和自主学习的可能性。

3. 深度评估要改善企业员工培训的现状,我们需要从深度上进行评估和改进。

培训内容应更加综合和全面。

除了传统的技术培训外,还应着重培养员工的沟通能力、问题解决能力和创新能力等软技能。

培训应更加个性化和定制化。

企业可以根据员工的不同需求和能力制定相应的培训计划,提供个性化的学习机会。

培训结果应更加可衡量和可评估。

通过设置明确的培训目标和指标,企业可以对培训效果进行量化评估,并及时调整培训策略。

4. 广度评估除了深度评估外,我们还需要从广度上进行评估和改进。

企业应开拓培训的形式和渠道。

传统的面授培训形式可以与在线培训相结合,以满足员工的个性化学习需求。

企业还可以鼓励员工进行自主学习和知识共享,建立起学习型企业的文化。

企业应注重培训的持续性。

培训不应仅限于初始阶段,而应与员工的整个职业生涯相结合,提供持续的培训机会和发展路径。

企业应与外部资源进行合作,充分利用外部专家和资源来提升培训的质量和效果。

5. 对策和建议根据深度和广度评估的结果,我们可以得出一些对策和建议。

企业应制定全面而细致的培训计划,包括技术培训和软技能培训等方面。

企业应设置明确的培训目标和指标,并进行定期的效果评估。

浅析企业员工培训的现状与有效培训的对策

浅析企业员工培训的现状与有效培训的对策

浅析企业员工培训的现状与有效培训的对策第一篇:浅析企业员工培训的现状与有效培训的对策浅析企业员工培训的现状与有效培训的对策浅析企业员工培训的现状与有效培训的对策对于企业发展来讲,人才是决定性因素。

人才是靠培养出来的,培训是培养人才的关键手段。

本文介绍目前我公司员工培训现状,形成现状的原因以及做好企业员工培训的对策。

一、目前我公司员工培训状况虽然当前企业的员工培训与以前相比,无论是资金投入还是思想观念上都有了很大的进步,但问题仍然不少,主要表现为以下几个方面:1.培训投资仍严重不足。

与发达国家和外资企业相比,国内企业在投资于员工培训上的资源仍然较少。

除举办基本的入职(岗前)培训和基础培训外,真正用于员工培训的投资微乎其微。

2.培训体系不健全,模式单调。

国内企业对员工培训的重视程度不高,很多企业将员工培训看成是可有可无的程序,很少主动对员工进行培训,即使有些企业管理者意识到了培训的重要性,往往也是因为机制不健全、体系不完善,达不到应用的效果。

对于很多国内企业来说,培训就是来场讲座、考察学习等快餐式的,很少根据企业自身需要来培训员工。

3.培训实践效果差。

这里所说的效果有两方面的涵义,其一为失败的培训,即企业所实施的培训对于现状并无直接或间接影响,对企业未来的发展也毫无促进效果而言。

其二为训而无用的培训。

“用”是指培训后,可以将所学用于现实实践中。

既然有了一种能力,就该做到“人尽其才,物尽其用”,而不是培训后,原来怎么干现在还怎么干,仿佛培训的那段日子只是企业好心施舍的一个特殊“福利”。

二、形成现状的原因1.培训投资的风险性。

将培训视为一种投资,甚至是一种战略投资,已逐渐为大多数企业所认同,不少企业家或人力资源经理都可以就此话题侃侃而谈。

但既然培训是一种投资,当然需要回报,风险也由此而产生。

从长远与可持续发展的角度看,不通过培训来提高员工素质和整体竞争力的企业必然会面临未来的生存风险。

培训投资与人力资本增值就可能出现四种不同的结果。

浅论烟草商业企业内训师队伍建设的现状和建议

浅论烟草商业企业内训师队伍建设的现状和建议

浅论烟草商业企业内训师队伍建设的现状和建议随着市场经济的不断发展,烟草行业的商业企业也越来越受到社会各界的关注,而企业内训师队伍建设也成为了越来越多人关心的问题之一。

本文将浅论烟草商业企业内训师队伍建设的现状和建议。

一、现状1.内训师队伍数量缺乏目前,烟草商业企业的内训师队伍数量相对较少,特别是在中西部等地区,内训师队伍建设相对薄弱。

这种现象主要是因为企业对内训的重视程度不够高,缺乏保障措施,以及人才市场上的竞争较为激烈等原因造成的。

2.内训师的素质不高现有内训师中,不是专业技能不够精湛,就是缺乏教学素养,这等问题给企业带来了很大的麻烦。

方式往往出现,这些内训师只是将知识堆砌,很少考虑听众的感受和需要,导致培训效果不佳。

3.内训师培养机制不完善烟草商业企业的内训师培养机制还不够完善,在补充内训师的时候,往往仅仅考虑其业务背景和经验,忽略了其教学方面的素质和能力,这也导致了企业内部培训的质量无法保障。

二、建议1.强化内训师的培训烟草商业企业需要在内训师培训方面下大力气,特别是在教学素质培养方面要下大力气。

需要对内训师进行系统性的培训,提供多元化的教育资源和多方位的教学环境,以加强内训师的教学能力。

烟草商业企业需要建立一套完整的内训师资质评定机制,以确保内训师的素质和资质的高水平。

这种机制越完善,对内部培训的帮助也就越大,企业自身在业务方面也更加的专业优秀。

3.开展内训师团队建设烟草商业企业可以通过组织内训师骨干团队,积极推广开展内训师间的交流和学习,让内训师之间互相切磋、互相学习,提高彼此的教学水平和内部培训效果。

4.提高企业对内训师的重视度最后,烟草商业企业需要提高企业对内训师的重视程度,将内训师队伍建设作为企业发展中的重要内容。

需要为内训员建立良好的工作环境和待遇,并向他们提供发展机遇。

在外部考察时,企业的内部培训功底也是一个外部看重的好能力表现。

总之,烟草商业企业内训师队伍建设的重要性不言而喻,在今后的发展中,企业需要将内训教育列为重中之重,采取科学的措施和方法,提高内部培训的专业性和实效性。

企业员工培训存在的问题及原因分析[精品资料]

企业员工培训存在的问题及原因分析[精品资料]

企业员工培训存在的问题及原因分析-精品资料本文档格式为WORD,感谢你的阅读。

摘要:随着现代企业竞争的日趋激烈,人才越来越受到重视,培训是企业管理中的重要内容,更是人力资源管理工作的关键组成部分,重视培训,可以全面提高员工素质,增强他们对企业文化的认同感,从而最终提高企业的竞争力。

关键词:企业管理;员工培训;问题;原因Abstract: With the development of modern enterprises increasingly fierce competition, more and more attention, training is an important content in enterprise management, is the key part of human resource management, the importance of training, can improve the overall quality of staff, enhance their sense of identity to the enterprise culture, so as to improve the competitiveness of enterprises eventually.Key words: enterprise management; staff training; problem; reasonC975A本世纪是“人才”的时代,人才的争夺与比拼业已白热化。

拥有一支高素质的“人才”团队就会拥有成功和明天,因此,企业管理者越来越重视员工综合素质的提高。

员工的忠诚度和业务技能的熟练程度,直接影响着企业战略目标的实现。

提高员工的忠诚度和业务技能有多种途径,其中,培训是最有效的途径之一。

就目前情况看,培训的总体质量不高,收效欠佳,企业的培训工作陷入了迷茫的阶段。

企业员工培训论文企业培训论文

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企业员工培训论文企业培训论文浅论新形势下企业培训发展思路摘要:金融危机之后,企业要想在竞争激烈的市场中占有一席之地,必须重视企业培训。

本文从当前企业培训中存在的问题出发,对如何构建完善的培训有效转化机制进行了探讨,提出了开展企业有效培训的建议措施。

关键词:企业培训有效性培训转化在信息爆炸、知识更新频率空前加快的今天,企业培训已经成为企业管理的工具和企业持续发展的保证。

企业培训的目的就是为了减小目前员工的知识、技能水平及工作态度等与企业的发展需求所期望的水平之间的差距,为了弥补二者之间的差距,对员工进行培训,把新技术、新思想、新制度、新观念贯彻到员工中去,使企业生产降低成本,提高质量,获得效益最大化。

确保培训效果不论是对员工还是对企业发展都是至关重要的,因此分析和研究企业培训有效机制对企业的发展具有重要的战略意义。

基于该研究现实性强、相关环节众多等特点,本文拟在前人研究成果的基础上,针对目前企业员工培训的现状和存在的问题提出建立有利于衡量、实现和促进培训有效性的观点。

1 当前我国企业培训主要存在以下问题1.1 培训的需求调研分析不够深入培训的需求分析过程就是对企业进行诊断的过程,即找出企业的问题和产生问题的原因的过程。

这里主要是对企业的文化、员工的知识、技能、和工作态度与企业所期望值间的差距的调研和掌握过程。

尤其在金融危机之后的今天,一些企业管理者认为员工培训是成本支出,短期见不到直接的经济效益,认为员工的流动性大,花费大量人力、物力、财力去培训员工,却不一定能留住人才,致使企业管理者忽视甚至放弃员工培训。

有些管理者认为培训就是组织大家政治思想教育或者是某些技能的学习,与企业的长期发展目标联系不大,所以开展培训也往往多以应付,走走形式,这是没有很好发掘企业培训更深层次意义的表现。

一些员工对企业今后的发展也缺乏信心,认为培训的效果并不能改变自己的生活状况,对培训的参与没有积极性。

针对这些存在的问题,如果企业的培训能够把员工完成其职业生涯规划目标与企业今后长期发展的方向很好地统一起来,那么企业提供的教育、学习培训就不会是毫无意义了。

浅论提升培训效果的有效途径

浅论提升培训效果的有效途径
不 可置疑 的。
1 目前企业培训效果的现状分析
目前虽然培训 已经成为众多企业提升竞争力的重要手段之一 .但是 许多企业都存在着培训管理不力的现象 . 企业培训的效果还是不很理想 目 前. 多数企业在培训上形成了一套基本体系 . 但是在许多环节上仍然存 在很多问题, 培训工作不很规范 , 主要表现在以下几个方面 : 1 . 1 企业的培训体系不够规范 在培训管理机构方面 . 有专门培训机构的企业还是比较少. 而且培训 部 门负责人很少有在任职前对培训工作进行系统的培训学习. 从事过比 较全面的培训管理工作 还有很多企业尽管制订了培训的各项制度. 但大 都流于形式 , 在实际噪作和执行时没有严格的按照培训的时间 、 培 l I 讲师、 培训教材的选择以及使用等相关规定操作 . 一部分企业甚至还没有专门 的培训人员和培训的设施 1 2 员工对企业的培训积极性不高 企业大多按照传统的 模式进行授课, 培训方法比较单一 . “ 讲师说 , 学 员听” , 采取“ 填鸭式” 的讲授。这种枯燥 、 单向、 传统的培训 . 一方面使参加 培训的学员失去对培训的兴趣 . 产生枯燥乏味的 感觉 : 另一方面也割裂了 理论与实际的相结合的原则. 员工认为可参加也可不参加 . 缺乏 了知识与
能 力 的有机 结合
1 - 3 企业管理者对培训工作的认识不足 . 培训的定位不准确 当前相当多的企业管理者对培训工作 的认识程度还存在着 以下误 区: 其一 . 企业经营管理的目的就是为了追求利润 . 花钱搞培训没有那个必 要, 况且现在的大学毕业生很多 . 人才市场供过于求. 要用人完全可以到市 场上去招聘。 其二, 因为人力资源培训需要较长的周期 . 并且就算培训出了 优秀员工 , 还有可能另谋高就. 使培训变成“ 为她 ^ 做嫁衣” . 认为是投人带 有风险 这样一来 . 企业即使认识到培训对 其的重要意义也会减少对培 训工作的 投入。 其三, 企业培训是员工 的 一项福利 . 不能占 用工作时间。 这 样便会导致员工对于在休. 息时间进行的培训产生厌烦 隋绪.培训 的效果 会大打拊 H 这样的培训工作 自然就不会发挥出培训应有的作用 1 . 4 企业缺乏对培训效果的效果评估和跟踪 目 前企业培训存在 的 最大问题培训的效果难以评估 .就是无法保证 有限的培训投入产生出理想的培训效果 .这样会使得企业管理者常常认 3 结束语 为培训对工作绩效的改善作用并不是很大 人力资源培训是企业发展不可忽视的人力资本投资 .是提高企业造 2 探寻提升企业培训效果的有效途径 血功能的根本途径。 企业培训工作 , 是企业—项面向未来的系统工程 , 是企 面对的竞争更激烈经济时代. 只有从 日常培训 通过上述情况的分析. 要解决企业员工培训的问题 . 更有效地提升企 业提升竞争力的重要保 障. 工作中走出来, 试着从企业管理 ^ 员、 受 f l 员工、 成本控制等多个角度审视 业刺 I l 的效果, 我认为可以从以下几个方面着手 : 培训工作, 才能对这一工作有更深刻的领 悟。 2 . 1 结合公司实际情况进行长期战略的发展规划 个企业 的战略 目 标是一 百年然是不同的。企业的人力资源管理要以企业战略为杨 . 服务 企业战略。 这样才能体现出培训的 价值 , 由 人力资源部门牵头. 全员参与建 立起—套符合公司实际状况的 . 能作为企业进行培训需求规划的原始依 据的员工关键技能资质模型。 其次, 企业的发展过程一般经过创业期 、 快速 发展期 、 成熟期及衰落期, 所以企业培训体系的建立既不能超前于企业发 展, 也不能被动地陷于“ 发现问题再培训” 的模式 . 要与企业所处的发展阶

浅论烟草商业企业内训师队伍建设的现状和建议

浅论烟草商业企业内训师队伍建设的现状和建议

浅论烟草商业企业内训师队伍建设的现状和建议烟草商业企业是一个庞大的行业,企业内训师队伍的建设对于企业的发展和人才培养至关重要。

然而,目前针对内训师队伍建设的问题还比较突出,需要进一步加强。

本文将对烟草商业企业内训师队伍建设的现状及建议进行探讨。

一、现状1.内训师队伍数量不足目前,烟草商业企业内训师队伍数量普遍不足。

一方面,随着企业规模的扩大和发展,内训师队伍的人数应随之增加;另一方面,内训师队伍在人员流动方面也存在较大问题。

2.师资力量不足内训师队伍的师资力量也是一个亟待解决的问题。

一方面,由于内训师队伍的成员大多来自企业的各个部门,缺乏专业技能的支撑,教学水平存在较大差距;另一方面,由于企业在财务上不肯投入足够的资源,内训师的培训和提升机会也比较少。

3.培训内容单一内训师队伍在培训内容上存在单一的问题,往往只讲解课程的理念和技巧,缺乏将课程与实际工作联系起来的能力。

随着社会的变化,企业需要更多的实际案例和应用场景。

二、建议1.内训师队伍的招聘和流动机制在内训师队伍的招聘方面,企业可以适当降低招聘门槛,寻找具有一定经验和专业技能的员工,进行专业培训和提高。

另外,企业可以通过轮岗、兼职等方式加强内训师队伍的人员流动,促进专业技能和知识的交流。

2.提高内训师队伍的教学水平和师资力量企业应该加强对内训师队伍的培训和提升,提高内训师队伍的教学水平和师资力量。

对于一些经验丰富的内训师,可以邀请他们到其他烟草商业企业进行交流和实践,以提高其教学水平。

3.加强内训课程的实践性企业应该对内训课程进行深入的研究和分析,制定符合公司实际的培训计划和课程内容。

对于一些技术性较强的课程,可以参考外部专家和顾问,以提高教学水平和培训效果。

综上所述,烟草商业企业内训师队伍建设存在着不少问题,需要企业在内训师队伍的数量、师资力量以及内训课程实践性等方面进行改进和提升。

只有通过加强内训队伍的建设,才能够更好地为企业的发展提供人才储备和支撑。

企业培训存在的问题及对策分析

企业培训存在的问题及对策分析

企业培训存在的问题及对策分析一、问题描述企业培训是提升员工能力和组织竞争力的重要手段,然而在实际操作中,仍然存在一些问题。

本文将对企业培训存在的问题进行分析,并提出相应的对策。

二、问题分析1. 培训内容不符合实际需求许多企业在制定培训计划时,往往没有充分了解员工的实际需求和组织的战略目标。

因此,培训内容可能过于笼统或者与员工的具体工作不相关,导致培训效果不佳。

2. 培训方式单一传统的面对面培训仍然是主流,但这种方式存在时间和空间的限制。

特殊是对于分布在不同地区的员工,面对面培训难以覆盖到每一个人。

同时,面对面培训也可能导致培训资源的浪费。

3. 培训评估不完善许多企业在培训结束后没有进行有效的评估,无法准确了解培训的效果和员工的反馈。

这就导致了培训计划的盲目性,无法及时调整培训内容和方式。

4. 培训资源不足一些中小型企业由于经济和人力资源的限制,无法提供高质量的培训资源。

这就导致了培训内容的质量参差不齐,无法满足员工的需求。

三、对策提出1. 需求调研与定制化培训企业在制定培训计划前,应该进行充分的需求调研,了解员工的实际需求和组织的战略目标。

在此基础上,定制化培训计划,确保培训内容与员工的具体工作相关。

2. 多样化培训方式除了传统的面对面培训,企业可以尝试采用在线培训、远程培训等方式。

这样可以克服时间和空间的限制,提高培训的覆盖率和效果。

同时,还可以节省培训成本和资源。

3. 培训评估与反馈机制企业应该建立完善的培训评估和反馈机制,及时了解培训的效果和员工的反馈。

可以通过问卷调查、面谈等方式采集员工的意见和建议,以便调整培训计划和改进培训方式。

4. 合作与共享培训资源中小型企业可以通过与其他企业合作,共享培训资源,提高培训的质量和效果。

可以通过组织行业培训联盟、共同开展培训项目等方式,实现资源的互补和优势的共享。

5. 培训师资队伍建设企业应该注重培训师资队伍的建设,提高培训师的专业水平和教学能力。

可以通过招聘外部专业人士、培养内部讲师等方式,确保培训的质量和效果。

浅析企业员工培训学习现状有效培训学习对策

浅析企业员工培训学习现状有效培训学习对策

浅析企业员工培训学习现状有效培训学习对策企业员工培训学习是提高员工素质和技能的重要途径,对于企业的发展和竞争力具有至关重要的作用。

然而,当前企业员工培训学习存在一些问题,如培训内容的单一性、方法的单一性、培训效果的难以评估等。

为了有效解决这些问题,可以采取以下对策。

首先,企业员工培训学习应该注重培训内容的多样性。

企业在制定培训计划时,应考虑到员工的不同需要和岗位要求,选择不同类型和形式的培训内容。

例如,可以设置技能培训、管理培训、沟通培训等不同类别的培训课程,以满足员工的不同需求。

其次,企业员工培训学习应该注重培训方法的多样性。

传统的培训方式如面对面授课已经不能完全适应现代企业员工的培训需求。

因此,企业可以尝试采用在线学习、微课程、虚拟实境等新型培训方式,使员工能够随时随地进行学习,并且提高学习的趣味性和参与度。

再次,企业员工培训学习应该注重培训效果的评估。

培训的目的是提高员工的工作绩效和能力,因此,企业应该建立科学的培训效果评估机制。

可以通过员工的表现、考核结果、培训反馈等方式来评估培训的效果,并对培训进行相应的调整和改进。

此外,企业还可以建立学习共享机制,鼓励员工之间的学习交流和知识共享。

通过搭建学习平台,员工可以分享学习心得、经验教训,相互学习和提高。

这种学习共享机制不仅可以促进员工之间的互动,还可以提高整个团队的学习效果和协作能力。

最后,企业还可以注重培养学习习惯和学习能力。

学习习惯和学习能力是员工持续学习的重要基础。

企业可以通过鼓励自主学习、定期学习和持续学习等方式,培养员工的学习习惯和学习能力。

同时,还可以提供学习资源和学习支持,帮助员工克服学习困难,提高学习效果。

综上所述,要有效解决企业员工培训学习的问题,企业需要注重培训内容的多样性、培训方法的多样性、培训效果的评估、学习共享机制的建立和学习习惯与能力的培养。

只有综合考虑这些因素,才能够有效提高企业员工的学习效果,实现企业的发展和竞争力的提升。

试析企业培训现状及问题

试析企业培训现状及问题

试析企业培训现状及问题1.培训的重要意义源于培训成效“培训是给雇员或现有雇员传授其完成本职工作所必须的基本技能的过程”。

无论对于新员工,还是原有员工,企业可通过培训手段促使他们提高工作所需技能,从而提高工作绩效。

归纳来看,培训对于企业的作用大致有:1.1培训可以提高员工的职业能力和素质1.2培训可以提高组织绩效1.3培训可以提升企业的人力资源竞争优势可见,培训对于企业具有重要意义。

但是,培训的作用得以发挥,前提是培训的有效性。

只有有效的培训才能使培训提高员工绩效、提升企业的人力资源竞争优势。

2.当前企业培训现状及问题分析当前,培训在我国越来越时尚,无论企业性质如何,对培训都推崇有加,专业的培训机构也如雨后春笋般的遍地设点,专业的培训人员也成为近年来备受推崇的职业,但是从企业高层到参加培训人员的反馈来看,培训的效果并没有预期的好,其问题更多的在于培训的模式不能保证培训迁移2效果。

2.1当前企业培训现状当前,企业的培训存在着“观念意识强、培训方式非常丰富、培训技术大为进步”等诸多特点,但也存在着培训模式与目标不配套的问题。

2.1.1当前企业培训呈现的特点当前企业培训特点,归纳起来看,大致如下:1)培训的意识很强当前,企业的培训意识很强,员工的培训意识很高。

企业与以前相比,在培训安排上表现都很积极,培训费用作为企业的专款专用,在各项费用中的比例显著提高,甚至,培训投入成为一项工作业绩指标,有企业在工作报告中,会因为投入一项数目不菲的培训经费而引以为傲,但是,却鲜有报告总结说:培训带来的效益如何,会因培训投入的成效而兴奋不以。

同时从企业员工的角度来看,甚至把企业有无培训作为评价企业好坏的一个标准。

2)培训方式丰富化随着培训水平发展,培训方式也在不断的创新和发展,培训方式越来越丰富。

譬如,传统的在职培训、讲座等,以及诸多专业培训机构提供的拓展训练、TTT培训、大型公开课等。

尤其后面的培训方式,在培训机构市场化的操作下,成为培训市场的热点。

企业培训问题及对策分析毕业论文

企业培训问题及对策分析毕业论文

毕业论文企业培训存在的问题及对策分析——基于员工心理角度【内容摘要】:企业培训是一个系统地帮助受训人获得概念、知识、规则、技能、态度的过程。

有效的企业培训,其实是一种“能量”采集、传输、倍增放大从而提升企业整体活力的过程。

然而在具体的企业培训中,存在着诸多心理现象和心理要素问题,这些问题都直接影响到企业培训的效果。

本论文主要通过描述企业培训和员工心理的现状,将培训内容、形式等与培训对象的心理要素相结合,从深层心理进行挖掘和引导,从而构建一个有效的培训体系。

这一培训体系在培训计划、培训实施和培训评估等各环节都能体现出价值,对广大企业开展培训工作具有重要的参考价值。

【关键词】:企业培训员工心理培训效果一.完善企业培训对企业的必要性近年来,随着社会上商业竞争的加剧,企业越来越认识到人才的重要和学习的重要。

人是一个企业最重要的资产,不断提升员工素质,满足职位对员工技能的要求是创建一个学习型企业、在市场竞争中利于不败之地的法宝。

所以,“培训”成为了很多企业实现目标的有利帮手。

在一个生产型的企业中,机器需要维护,设备需要保养,这是因为硬件设施在原材料转化为一味损耗、一味付出,自身劳动力价值必将随着时间的流逝而不断降低,所以需要通过各种途径来加以弥补。

而在当今的知识经济时代,增加个人价值和能力的最好的方式是学习新知识和新技能,而培训就是满足这种要求的一种有效方式。

培训是维持人力资源这架巨大机器运转的润滑油。

在企业运行的每时每刻,企业都有可能要通过培训来使员工的能力与企业文化、职业要求相适应,如新员工入职、转岗、晋级,新业务上马、推行新的管理制度等情况。

可以说,在企业运作过程中,每当环境出现了变化,工作提出新要求,但员工的状态和能力又不能与之良好匹配的时候,就需要借助培训去弥补二者之间的差距。

如果把企业比作一个庞大的机器,培训就像大大小小的齿轮之间的润滑油一样,使员工的技能和态度与企业的发展要求相匹配相适应,并能够产生足够的动力。

最新-探索企业培训工作现状及解决措施 精品

最新-探索企业培训工作现状及解决措施 精品

探索企业培训工作现状及解决措施摘要企业培训是企业发展的动力,是企业发展的重要环节。

企业培训在企业人力资源管理与开发中起着举足轻重的作用。

企业培训的根本目的是要培养一批高素质人才,提高现有人才的能力,不断增强企业的核心竞争力,使企业在竞争中立于不败之地。

关键词培训竞争对策一、企业在培训过程中存在的问题1、企业对不同层次员工的培训重视程度不一企业中高层员工的培训机会往往高于普通员工,这表明培训虽然受到了重视,但对不同层次的培训重视程度是不一样的。

企业重视新员工的岗前培训,但是除此之外,普通员工没有任何其他的培训。

由于普通员工培训受忽视,从客观上导致他们没有学习积极性,从而员工的不稳定性增加。

2、培训内容安排不科学新进员工培训一般包括企业文化、规章制度、安全教育等,这属于员工共性教育;岗位实践培训内容根据员工的岗位安排,培训时间有长有短。

另外,在职培训是企业培训的一项重要内容,主要以技能培训和管理培训为主。

但是培训内容与员工自身所需要的培训有一定的差距。

企业在做培训计划时没有考虑自身的长远规划,对员工的培训需求不了解,对培训讲师的培训内容及效果不进行考察。

培训经常只流于形式,而且企业负责人在培训过程中不以身作则,让员工从思想上不重视培训。

3、企业对员工培训存在认识上的偏差企业的决策者对员工的培训往往存在培训浪费论、培训无用论和培训万能论等一些错误的观念。

其中,所谓培训无用论有两种看法,一种是直接无用论,也就是员工培训既不能增强员工的才干,还耗费了员工一定的工作时间。

另外一种是间接无用论,这种理论认为员工的技能已经足够企业使用,再进行培训只能增长员工的才干,对企业并没有多大的益处。

对于企业来说也就是投入小于产出,担心自己辛苦培训的人员会跳槽。

所谓培训浪费论即认为,培训是一项昂贵且得不偿失的活动,是一种不必要的浪费。

第三种培训万能论则过分强调培训的作用,对培训期望过高,认为企业所有的问题都可以通过培训来解决,而实际上,培训要通过受训人员的消化吸收然后才能反映到工作中,发挥积极作用,而很多企业急功近利,忽视了这个培训效果作用的时间过程。

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财税 经贸 2 0 1 4年 2月 ( 中)
浅论企业培训现状与对策
史宣蓓
( 海 南工商职业学院人事处 ,海南 海 口 5 7 0 2 0 3 )
摘 要:采 用文献资料 、实践调查等研 究方法对企业培训的现状进行研究 , 探 索有效的企业培训途径 ,为企业发展提供理论参考 。调查结果显示 :我国众 多企业
深人
2 . 精心策 划和设计培训 内容 ,强化培训 效率 [ 7 ] 培训 内容的适 当与否是培训 能否有 效的关键 因素, 培训要与企业 的发展方 向、 规 划相结 合 。为此必须 作好培 训前 的需 求分 析 。培训需求分析包括组织 、工作和个人分 析 。培训就是要 填补缺 口, 有的放矢对 症下 药 。培训 的内容体 系从总体 上来看 可分 知 识、 技能和态度培训, 不同的员工 、 不同的岗 位 、不 同的阶段 , 培训的内容是不一样 的, 培 训 的种类也不尽相 同。 3 敢 进培训模式 ,丰富培训 手段 『 8 ]  ̄ J r 新改进教学方式 , 培训应形式多样 化。 培训方式的选择上要充分考虑培训对象
进行 编制或者 以往惯例进行培训 。 而企业员 工由于素质参差不齐 , 培训需求各异, 加之生 产任务较紧 ,培训不可能兼顾所有 员工 , 这 就造成需求和供给不一致 , 甚 至一部分素质 高, 技术过硬的员工 ,往往 因工作繁忙难 以 脱身而失去继续教育的机会 。 3 . 企业培训体系不完善 、培训 内容不够
部分企业并不重视 培训结果的评估和反馈 , 往往是培训一完就结束 了, 对培训效果的检 验仅 限于培训过程 , 而不是在实际工作 中进 行 评价检 验 ,造 成 了培训 与实 际工作 的脱
节。
三 、提 高企业 培训效 率 的对策
1 . 转变观念 ,确立企业培训长效机制 , 稳 定人才 队伍 企 业领导 人首先 要转变 对培训 的认 知 观念 , 企业的培训先从领导人人手,使他们 转 变观念 ,对人才培训要看得长远些 ,企业 投资培 养 出来 的人才 , 关 键在 于防患 于未 然 。通过签订 《 培训服务协议 书》 ,规定员 工培训后在公司的最短服务年 限; 把企业的 培训计划 与个人发展计划融为一体 ; 着重人 才的忠诚培训 , 让企业文化这只 “ 看不见的 手”挽留住受训人二十一世纪企业的竞争 , 实 际上是人才的竞争 ,而人才 的竞争 , 很大程 度上有赖于企业人力资源的造 就与开发 , 而 培训又是人力资源的重要组成部分 。 在知识 更新越来越 快的时代 , 只有通过不断的培训 提升 自己 ,才能成为真正有用 的人才 。很多 大公司的成 功经验表明 , 不花时间和金钱去 做有效培训 , 企业很难实现发展 目标 ; 培训 是企业持续竞争力 的 “ 发 动机” ;培训费用 的投入 , 不是泼出去 的水 ,而是存下来 的一 份对未来的期望 ,一份未来 的效益 。
目前大 多数企 业还没有 完善 的培训 体 系。[ 5 ] 在企业的培训管理机构方面 , 还有一 部分的企业没有 自己的培训部 门; 而且公 司 大多数 只关注员工岗位技能 的提高 ,只从企 业文化、专业知识 、技能培训员工 , 忽略对 员工思想观念 、 态度 、价值 观以及人 际交往 技能和心理健康 、 心理适应的培训 , 致使员 工缺乏创新精神和合作精神 。人际交往能力 差, 不善于应付工作压力 ,缺乏竞争精神 和 坚忍不拔的意志力。
培训 的 “ 要 我 学 ” 变为 “ 我要学” 。 我 国 大

企业培 训的概 述
[ 1 ] 企业培训是 指企业 或针 对企业 开展 的一种提高人员素质 、能力 、工作绩 效和对 组织的贡献 , 而实施 的有计划 、 有 系统的培 养和训练活动。培训实质上是一种 系统化 的 智力投资。【 2 】 企业投入人力 、物力对员工进 行培训 , 员工素质提高 , 人力资本升值 , 公 司业绩改善 ,自 然就能获得投资收益 。

4 . 缺乏有效的人力资源培训的激励机制 【 6 】 现有企业人力资源培训工作薄弱 , 除 了投入不够外 , 另一个重要原因是缺乏有效 的培训激励和制约机制 , 职工参加培训只是 昕任 于行政命令 , 职工中特别是文化程 度偏 低 、年龄偏 大的职工不愿培训,躲避培训的 现象严重 。尽 管有的培训 计划安 排得很 详 细 ,由于缺乏一套培训 与岗位( 工资) 晋升 、 晋 级相联系( 不培训或不达 到一定 的培训 效 果不得上 岗) 的制度 , 并没有从根本上将职工
的最大门槛。 2 . 企业忽视培训内在需求 , 缺 乏规划 分 析 我 国中小企 业进行 培训 时往往 是为 了 培训而培训 , 不进行培训需求分析 , 培训只 是流于形式 , 达不 到预期的培训 目标 . [ 4 ] 许多 企业 在年初制定 培训计划 时, 不是深 入基层 进行 培训需求调研 , 而是根据 企业现有 岗位
队伍。
二 、企业培 训普遍 存在 的 问题
1 . 企业对员工培训重视不够 投 资不足 我国 许 多企业重视现有人才使用 , 轻视 后备人才培训 。在人才培养观念方面 , 企业 比较重视开发使用现有人才 , 对后备人才的 培训不够重视 。 [ 3 】 据有关人力资源网站的一 份调查结果显示 , 有9 0 % 的管理者认为 自己 的企业缺乏人才储备 。 相对 自主培养人才 而 言, 他们的 目光更多地 盯在有经验的实用人 才身上 , 最 明显的一个例子就是 ,当前我国 很多企业招聘员工 的一个重要条件是 “ 有 工 作经验 者优 先” ,成为阻挡新人社会求 职者
已经认识到人 力资源的开发在现代企业发展 申的重要地位 ; 企业开始积极探 索有效的人力资源开发培训 的方式、方法 ; 国内企业培训还存在居多不完善的问题。建 议 :企业培训要从培训需求进行 分析 、针对性的丰富培训 内容、改进培训形式 ,建立科 学的培训评估体 系。 关键词:企业培训;现状 ;对策
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