鄂教版五年级语文上册总复习资料

鄂教版五年级语文上册总复习资料
一、语文知识点回顾
1.1 字音字形
字音是指字的发音，字形是指字的形状。

五年级学生要掌握汉字的基本笔画、
结构和常用的字音、字形规律。

其中，需要注意以下几点：
•认真学习拼音和偏旁部首，并能熟练运用；
•学会用笔画、偏旁和结构等方法区分和记忆字音和字形；
•初步了解多音字和同音字，并能运用上下文确定字义。

1.2 词语组句和阅读理解
词语组句和阅读理解是语文学习的重点。

五年级主要涵盖以下内容：•能够正确地使用常用句型和语言表达方式，如祈使句、疑问句、陈述句、描写句等；
•能够使用常用词语进行造句和组句；
•听、说、读、写日常生活和学习中的交际用语，并进行相关阅读理解。

1.3 作文能力
五年级学生应当具备一定的作文能力，具体要求如下：
•能够根据题目、要求进行文字表达；
•能够在实际生活和学习中运用所学知识进行写作；
•能够结合实际情况，加深对所学知识的理解和掌握。

二、重点知识点详解
2.1 语文知识点
2.1.1 字音字形
•偏旁部首：是汉字中具有一定意义的偏旁或部首，通过部首可以初步识字和猜测汉字的词义。

例如，“木”就是一个偏旁部首，它常常出现在一些表示事物的汉字中，如“林”、“森”等。

•多音字：指汉字同一简体字有两个或两个以上不同的读音。

例如，“行”可以读成“háng”（走路）、“xíng”（表示可以进行某种演出）等。

•同音字：是指汉字读音相同，但字形不同的词语。

例如，“太”和“泰”
就是同音字。

2.1.2 词语运用
•成语：一种具有独特文化内涵、形式简练、意义深刻、表现力强的汉字固定搭配。

例如，“胸有成竹”、“不卑不亢”等。

•词语搭配：指一些常用的汉字词语组成的固定搭配，例如，“强身健体”、“和睦相处”等。

•词语拓展：是指根据上下文的需要，增加或减少词语、增加或减少用语的方式表达完整意思。

2.2 阅读理解
•听取信息：通过倾听他人的言语，获取相关信息，了解对方想要表达的意思。

•速读：指快速浏览全文，抓住主要内容，并解决阅读中的疑问。

•细读：指对全文进行详尽的分析，逐字逐句进行解释和理解。

•学会提问：学会对阅读材料进行提问，帮助自己全面了解阅读材料。

2.3 作文能力
•画思维导图：在写作前先画出思维导图，有助于梳理整个思路。

•选择合适的文章结构：在写作之前，先选择合适的结构，例如图表主题、具体细节、过程分析等。

•练习写作：针对不同的写作类型进行练习写作，例如议论文、说明文、抒情文等。

三、习题练习
3.1 选择题
1、下面哪些是汉字部首？
A、横
B、竖
C、木
D、水
2、下列字组中，读音相同，意义不同的一组是：
A、信任、信件、信念
B、具体、具体地、实际
C、风格、格子、格外
D、可爱、爱国、爱护
3、小明今天写了一篇文章，下面哪种文章结构最适合这篇文章。

A、过程分析型
B、图表主题型
C、具体细节型
3.2 填空题
1、演出结束后，观众们_____起立鼓掌。

2、昨天晚上我看了篮球比赛，比赛非常_____。

3、这篇文章结构非常______，分为三个部分。

3.3 作文题
写一篇不少于 120 字的作文，分享自己喜欢的一部电影，内容包括电影名称、主要演员、剧情介绍，以及自己的一些感想。

四、
通过本文的介绍，我们可以看出五年级语文学习所需掌握的知识点非常广泛，需要同学们具备很强的学习能力和实际动手能力。

学生们应当认真学习音形义的基础知识，了解阅读理解的方法，并能熟练运用所学知识进行写作。

同时，同学们在学习过程中，还要勤加练习，不断提升自己的语文水平。