初中人教版生物七年级下册第四章1小测验及答案.docx

生物人教七下第四章 1 卷
一．选择题（每题 3 分，共45 分）
1．初中生物七年级下人教版 4.4 章末 1 卷
A ．血清和血细胞B．红细胞和血小板
C．红细胞和白细胞 D ．血浆和血细胞
人体血液的构成是（）
【专题】选择题
【难度】易
【剖析】血液包含血浆和血细胞，血细胞包含红细胞、白细胞和血小板．
【解答】解：血液包含血浆和血细胞．血浆约占血液的55%，是一种淡黄色的液体．血浆
中90%以上是水，其余是蛋白质、葡萄糖、无机盐等．血细胞包含红细胞、白细胞和血小
板．此中红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状，其主要功能是运输氧；白细胞呈圆球状，
独一有细胞核的血细胞，功能是防守疾病；血小板形状不规则且无细胞核．拥有止血和凝血
的作用．所以人体血液的构成是血浆、血细胞．
应选： D
【评论】解答此类题目的重点是理解掌握血液的构成．
2．初中生物七年级下人教版 4.4 章末 1 卷
A ．二氧化碳浓度B．氧的浓度
C．血红蛋白含量D．血红蛋白与氧联合能力
血红蛋白与氧联合或分别取决于血液中的（）
【专题】选择题
【难度】易
【剖析】氧气之所以能够随血液循环在人体内运输，是因为红细胞内有一种红色含铁的蛋白质
叫做血红蛋白，血红蛋白既能与氧气联合，又能与氧气分别．
【解答】解：红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白．红细胞之所以呈红色，就是
因为含有血红蛋白．血红蛋白的特征是在氧含量高的地方，与氧简单联合；在氧含量低的地方，又与氧简单分别．血红蛋白的这一特征，使红细胞拥有运输氧的功能；所以血红蛋白与
氧联合或分别取决于血液中的氧气的浓度．
应选： B
【评论】本题考察了血红蛋白的特征：在氧含量高的地方，与氧简单联合；在氧含量低的地方，又
与氧简单分别．
3．初中生物七年级下人教版 4.4 A ．管壁厚、弹性大、血流速度慢C．管壁薄、弹性小、血流速度慢章末 1 卷动脉血管的特色是（
B．管壁厚、弹性大、血流速度快
D．管壁极薄、血流速度极慢
）
【专题】选择题
【难度】易
【剖析】血管是血液流经的管道，包含动脉、静脉、毛细血管三种种类．
【解答】解：人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种种类．此中动脉血管管壁厚，
弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到浑身各处去；静脉血管管壁
较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从浑身各处输送到心脏去；
毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只同意红细胞呈单行经过，血流速度极慢，数目最多，其功能为物质互换的场所．
应选： B
【评论】对于一些血管的判断，可依据血管的特色进行掌握．
4．初中生物七年级下人教版 4.4 章末 1 卷在显微镜下察看小鱼尾鳍的血液流动，此中有
的血管只好让红细胞单行经过，这类血管是（）
A ．静脉 B．动脉C．毛细血管 D ．毛细淋巴管
【专题】选择题
【难度】易
【剖析】用显微镜察看小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依照是：从骨干流向分支
的血管是动脉，由分支聚集而成的血管是静脉，红细胞单行经过的是毛细血管．此中毛细血
管的特色是：管腔最细，只同意红细胞单行经过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流
速度最慢；这些特色都有益于血液与组织细胞间进行物质互换．
【解答】解：由剖析知道：毛细血管的特色是：管腔最细，只同意红细胞单行经过；管壁最
薄，只有一层上皮细胞构成．
应选： C
【评论】注意：毛细血管与物质互换相适应的特色．
5．初中生物七年级下人教版 4.4 章末 1 卷以下能构成血液循环系统的是（
）
A ．心脏、血管和血液
B ．心脏、血液和血型
C．动脉、静脉和血液 D ．血管、血浆和血细胞
【专题】选择题
【难度】易
【剖析】血循环系统由心脏、血管和血液构成．
【解答】解：血循环系统由心脏、血管和血液构成，血管是运输的管道，心脏是物质运输的
动力器官，血液则是物质运输的载体．
应选： A
【评论】解题的而重点是掌握人体血液循环系统的构成．
6．初中生物七年级下人教版 4.4 章末 1 卷静脉瓣、心脏内房室瓣、动脉瓣向一个方向开
放，保证血液流向为（）
A ．静脉﹣心室﹣心房﹣动脉
B ．心房﹣心室﹣静脉﹣动脉
C．静脉﹣心房﹣心室﹣动脉 D ．静脉﹣动脉﹣心房﹣心室
【专题】选择题
【难度】易
【剖析】心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜保证了血液只好
按必定方向流动．
【解答】解：心房与心室之间的房室瓣只好朝向心室开，保证血液只好从心房流向心室而不
能倒流，心室与动脉之间的动脉瓣只好朝向动脉开，保证血液只好从心室流入动脉而不可以倒
流，这样就保证了血液只能从静脉﹣心房﹣心室﹣动
脉．
应选： C
【评论】理解心脏内瓣膜的作用：保证血液按必定方向流动是解答此类题目的重点．
7．初中生物七年级下人教版
是（）
4.4 章末 1 卷与心脏四个腔直接连结的血管中，流动脉血的
A ．肺静脉
B ．肺动脉C．上腔静脉 D ．下腔静脉
【专题】选择题
【难度】易
【剖析】（ 1）体循环的路线是：左心室→ 主动脉→ 各级动脉→ 身体各部分的毛细血管网→ 各级静脉→ 上、下腔静脉→ 右心房，血液由含氧丰富的动脉血变为含氧少的静脉血．
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→ 肺部毛细血管→ 肺静脉→ 左心房，血液由含氧少
的静脉血变为含氧丰富的动脉血．
【解答】解：血液循环路线以下图：
从血液循环图中看出：
环过程中肺动脉流静脉血、
下腔静脉里流静脉血．应选：
A
【评论】解题的重点是对血液循环的门路及特色的理解．
8．初中生物七年级下人教版 4.4 章末 1 卷动脉血指的是（A ．含养料丰富的血液 B ．含氧较少的血液
C．含氧丰富，颜色鲜红的血液 D ．含氧丰富，颜色暗红的血液）
．
在体循环过程中动脉血管流动脉血，
静脉血管流静脉血；而在肺循肺静脉流动脉血．所以主动脉和肺静脉里流动脉血，肺动脉和上、
【专题】选择题
【难度】易
【剖析】动脉血是指含氧丰富，颜色鲜红的血液；含氧较少，含二氧化碳丰富，颜色暗红的
血液是静脉血．
【解答】解：动脉血是氧气与血红蛋白联合后，含氧气许多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血
液；静脉血是氧气与血红蛋白分别，含氧气较少，颜色暗红的血液．动脉血、静脉血的区
别主假如含氧量的高低以及颜色是鲜红仍是暗红，而不是在什么血管中流动，如肺静脉中流的就是动脉血．
应选： C．
【评论】本题考察动脉血的观点，意在考察考生理解所学知识的重点，掌握知识间的内在联系的能力．
9．初中生物七年级下人教版 4.4 50 千克的健康成年人，若一次失血章末 1 卷一个人的血量占体重的
1400 毫升，其结果是（）
7%﹣ 8%，一个体重为
A ．对身体毫无影响
B．对健康有影响，但可很快恢复
C．其实不影响健康，能够很快恢复
D．危及生命
【专题】选择题
【难度】易
【剖析】本题考察的是人体内的血量以及失血知识，据此解答．
【解答】解：成年人血量约为体重的7～ 8%，正常的血量，是人体正常代谢活动的基础，
失血超出30%，即超出1200～ 1500 毫升，因为血量不足于保持正常的血容量和血压，会危
及生命；失血不超出血量的10%，即 400 毫升，人体将贮备血液动员出来参加循环，其丧
失的成分，也会短时间内获取增补恢复正常．水分和无机盐在 2 个小时内一般能恢复正常，血浆蛋白的浓度一般在一天左右能够恢复正常，红细胞则在一个月内（大概二周）恢复正
常．可见 D 切合题意．
应选： D
【评论】本题是一道基础考察题，对于人体的血量以及失血等基础知识应当切记．
10．初中生物七年级下人教版血过多，急需输血，他的血型是4.4 章末 1 卷小李同志在一次见义勇为行动中不幸受伤，
O 型，给他输血的血型只好是（）
失
A．B 型B． A型C． AB型 D ．O型
【专题】选择题
【难度】易
【剖析】人类血型有多种血型系统，此中最基本的是 ABO 血型系统，包含： A 型、 B 型、 AB 型、O 型四种血型；输血时一定注意血型的选择，应当以输入同型血为原则．假如血型
不合，红细胞会发生凝聚成团的现象，阻挡血液循环，引起生命危险．
【解答】解：输血以输同型血为原则．比如：正常状况下 A 型人输 A 型血， B 型血的人输
B 型血．但在紧迫状况下，假如实在没有同型血，时候要慢而少．O 型血能够输给任何血型的人，但型血，则只好接受O 型血．
应选： D．
【评论】重点点：在输血时，应以输同型血为原则．AB 血型的人能够接受任何血型，但输的
O 型血的人只好接受O 型血．小李是O
11．初中生物七年级下人教版 4.4 章末 1 卷以下图，将新鲜的血液分别放入
D 四支试管中．此中 A 、B 试管中不加任何物质，C、D 试管中加入抗凝剂．静置此中正确的图示是（）
A 、
B 、C、
24 小时后，
A ．① B．②C．③D．④
【专题】选择题
【难度】中
【剖析】新鲜血液中加入抗凝剂后会出现分层现象，常用这类方法来研究血液的构成，血液包含血浆和血细胞．
【解答】解：当向血液中加入抗凝剂，血液会出现分层现象，血液分为两部分：上边淡黄色
的液体是血浆，下边的是血细胞．当没有向血液中加入抗凝剂，血液就会出现凝结现象，周
围淡黄色的液体为血清，凝结的部分为血块，故只有选项 A 正确．
应选： A．
【评论】对于血液的成分，可经过总结规律：血液只好分为两部分，加入抗凝剂，就是血浆
和血细胞；不加抗凝剂就是血清和血块．
12．初中生物七年级下人教版 4.4 章末 1 卷相关血管及血管内流动的血液，描绘正确的选项是
（）
A．动脉血管里必定流动脉血，静脉血管里必定流静脉血
B．毛细血管的管壁极薄、管内径极小、管内血流速度最慢
C．血液由血浆和红细胞构成，血红蛋白的特征使红细胞拥有运输氧的功能
D．血细胞中数目最多的是白细胞，它对人体拥有防守和保护的作用
【专题】选择题
【难度】中
【剖析】人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的构造特色如表：
管壁管腔血流速度动脉最厚，弹性大较小最快静脉较厚，弹性小较大较慢毛细血管最薄，只有一层上皮细胞特别细，只同意红细胞呈单特别慢
构成．行经过
【解答】解： A 、动脉血管中不必定流动脉血，如肺动脉流静脉血，静脉血管中不必定流静
脉血，如肺静脉流动脉血， A 错误．
B、由剖析能够看出：毛细血管的管壁极薄、管内径极小、管内血流速度最慢， B 正确；
C、血液由血浆和血细胞构成，血细胞百科红细胞、白细胞和血小板， C 错误；
D、血细胞中数目最多的是红细胞，主要功能是运输氧气， D 错误．
应选： B．
【评论】解答此类题目的重点是理解掌握血管的构造和功能，及心脏壁的厚薄是与其功能相适
应的．
13．初中生物七年级下人教版 4.4 章末 1 卷人体的构造与功能高度一致，
使得体内复杂多变的生理功能得以实现．以下表达错误的选项是（）
A ．左心室壁最厚，心肌发达，能够将血液“泵”到浑身各处
B．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体互换
C．心房与心室之间、心室与动脉之间、各静脉内都有瓣膜，保证血液不可以倒流
D．小肠内表面有很多环形皱襞和小肠绒毛，增添了消化和汲取的面积
【专题】选择题
【难度】中
【剖析】（ 1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．左心房和左心室、右心房
和右心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只好从心房流向心室；在左心室
和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只好从心室流向动脉，
防备血液倒流．
（2）肺由大批的肺泡构成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细
血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成．
（3）小肠长约5﹣6 米，小肠内表面有很多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化汲取面积大大增添，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，并且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，
毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞构成．这些构造特色有益于小肠汲取营养
物质．而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠，含有很多消化酶，能对多种物质起消化作
用．
【解答】解： A 、左心室壁最厚，心肌发达，能够将血液“泵”到浑身各处，正确；B、
肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体互换，正确；C、心
房与心室之间、心室与动脉之间、四肢的大静脉内都有瓣膜，保证血液不可以倒流，可是
只有四肢的大静脉内有静脉瓣而不是各静脉内都有瓣膜，错误；
D、小肠内表面有很多环形皱襞和小肠绒毛，增添了消化和汲取的面积，正确．
应选： C
【评论】解答此类题目的重点是理解掌握心脏、肺泡、小肠的构造特色和功能．
14．初中生物七年级下人教版 4.4 章末 1 卷如图可用于描绘生物体内的物质变化，a、 b
表示物质， M 表示相应的构造．则以下说法正确的选项是（）
A ．若 a 为脂肪， b 为脂肪酸和甘油，则M 为胃
B．若 a 为动脉血， b 为静脉血，则M 为肺泡四周的毛细血管
C．若 a、b 均为动脉血，则M 可能是肾小球
D．若 a 为蛋白质， b 为氨基酸，则M 是口腔
【专题】选择题
【难度】中
【剖析】淀粉开始消化的部位是口腔，蛋白质开始消化的部位是胃，脂肪开始消化的部位是
小肠，且淀粉、蛋白质、脂肪这三种物质都能在小肠内被完全消化．
【解答】解： A 、若 a 为脂肪， b 为脂肪酸和甘油，则M 为小肠，因为脂肪在小肠内分解为
脂肪酸和甘油， A 错误．
B、若 a 为动脉血， b 为静脉血，则M 为组织细胞处的毛细血管， B 错误．
C、若 a、b 均为动脉血，则M 可能是肾小球，也可能是左心房、左心室， C 正确．
D、若 a 为蛋白质， b 为氨基酸，则 M 是为小肠，因为蛋白质在小肠内分解为氨基酸， D 错误．
应选： C
【评论】解题的重点是知道营养物质消化的场所以及血液循环等．
15．初中生物七年级下人教版 4.4 章末 1 卷如表所列出的输血关系中，正确的选项是（）某人的血型可接受的血型可输给的血型
①A A 、 O A、AB
②B B、 AB B 、 O
③AB AB A 、B、AB 、O
④O A、B、AB 、O O
A ．① B．②C．③D．④
【专题】选择题
【难度】中
【剖析】输血以输同型血为原则．比如：正常状况下 A 型人输 A 型血， B 型血的人输 B 型血．据此作答．
【解答】解：由剖析可知，输血以输同型血为原则．但在紧迫状况下， A 血型的人能够接受
A 、 O 型血，能够输给 A 、A
B 型；
B 血型的人能够接受 B 、O 型血，能够输给 B、 AB 型；
AB 血型的人能够接受任何血型，能够输给AB ；
O 血型的人能够接受O 型血，能够输给O、A、B、AB 型．
假如异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝聚向来不及稀释，也可能惹起凝聚反响．因此，输血时应当以输入同型血为原则．异血型者之间输血，只有在紧迫状况下，不得已才采
用．所以第一考虑的应当是输同型血．可见 A 正确．
应选： A
【评论】注意：固然AB 血型的人能够接受任何血型，O 型血能够输给任何血型的人，但首
选的原则是输同型血．
二．解答题（共 55 分）
16．初中生物七年级下人教版 4.4 章末 1 卷某生物小组采集和整理了以下资料和数据，请你和他们一同剖析并回答：
1）察看人血涂片实验时，在显微镜下看到的血细胞数目最多的是．
2）高原地域空气稀疏，含氧量低，生活在高原地域的人血液中红细胞含量一般较高，以便
从空气中获取更多的氧．如表显示了 A 、 B、 C 三个人的部分血惯例检验数据（正常参照值12﹣ 5.512个 /L；WBC ： 5.099个 /L1111
×10×10﹣ 10.0×10； PLT： 1.5 ×10 ﹣ 3.5 ×10 RBC ： 3.5 × 10
个/L ）
A B C
红细胞（ RBC ）
12
个 /L
12
个 /L
12 7.5 ×10 5.0 ×10 2.0 ×10 个 /L
白细胞（ WBC ）
999 5.0 ×10个/L 6.0 ×10个 /L 5.0 ×10个 /L
血小板（ PLT）
11
个 /L
11
个 /L
11
个 /L 2.5 ×10 2.55 ×100.005 ×10
如表所列三人中，可能生活在高原地域的是；止血和凝血功能异样的是，原由是．
3）中央电视台大型公益栏目《等着我》，经过DNA亲子判定，使许多失散多年的家人得以
聚会．若某次判定，仅以如表的三种血细胞为资料，最好采用细胞，原由是．
【专题】填空题
【难度】难
【剖析】血液包含血浆和血细胞，血细胞包含红细胞、白细胞和血小板．
【解答】解：（ 1）血细胞又包含红细胞、白细胞和血小板．在显微镜下，我们看见最多的
红细胞，红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状．
（2）红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧联合，在氧含量低的地方与
氧分别，可见红细胞拥有携带氧的功能；生活在高原地域的人血液中红细胞数目比平原地域
的人多；血小板能够拥塞伤口，此中还含有促使血液凝结的物质，起止血和加快凝血的作用，此
表所列三人中 A 的红细胞高于正常值， C 的血小板数目低于正常参照值，可能生活在高原地域的
是 A ；止血和凝血功能异样的是 C．
（3）生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心，是遗传信息库，白
细胞有细胞核，而 DNA 主要存在于细胞核中．
故答案为：（ 1）红细胞；
（2） A ； C；血小板起止血和加快凝血的作用， C 的血小板数目低于正常参照值；
（3）白；白细胞有细胞核，而 DNA 主要存在于细胞核中
【评论】知道血细胞的构成及各部分的功能是解题的重点．
17．初中生物七年级下人教版 4.4 章末 1 卷近期，四川大学教授康裕建将“ 3D生物打印血管”植入恒河猴体内， 3D 打印技术再一次惹起惊动．科学家们先是利用一些富含糖类和
其余营养物质的凝胶，制造出了柔嫩的支架，再利用从脊髓里采集到的干细胞为原料，配
合不一样的生长因子，让其发育成不一样种类的活细胞．打印达成后，这些细小的作品被放进
营养液中，细胞会找到相互并且互相联合，成为一段鲜活的血管，而水凝胶稍后将会被洗
掉．
1）选择干细胞为打印资料的原由是．
2）从构造层次上看，3D打印机打印的血管属于器官，原由
是．
3）这类方法制作出的血管，全部资料都来自患者自己．其长处
是．
4）用3D打印大静脉时，还需在这个血管内壁上打印，以防备血液倒流．
【专题】资料剖析题
【难度】难
【剖析】（ 1）干细胞，即发源细胞，它是一类拥有多项分化潜能和自我复制能力的未分化
细胞，是形成哺乳动物各组织器官的原始细胞．
（2）器官是由不一样的组织依照必定的序次联合在一同形成的拥有必定功能的构造．
（3）静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉的管壁薄、弹性小、管腔大，管内
血流速度慢；四肢静脉的内表面有防备血液倒流的静脉瓣．
（4）移植到人体内植入器官的组织细胞相当于抗原，人体的免疫系统，会辨别出非己成分，进
而产生排挤反响，产生相应的抗体，来杀死或克制异体器官的组织细胞的成活．
【解答】解：（ 1）干细胞拥有较高的全能性，人类能指引干细胞分化出人类需要的细胞，
所以选择干细胞为打印资料的原由是干细胞拥有较高的全能性．
（2）从构造层次上看， 3D 打印机打印的血管属于器官，原由是血管是由上皮组织、肌肉组
织、神经组织、结缔组织构成的．
（3）这类方法制作出的血管，全部资料都来自患者自己．其长处是不会惹起患者的免疫排
挤反响．
（4）用 3D 打印大静脉时，还需在这个血管内壁上打印静脉瓣，以防备血液倒
流．故答案为：（ 1）干细胞拥有较高的全能性
（2）血管是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织构成的
（3）不会惹起患者的免疫排挤反响
（4）静脉瓣
【评论】解答此类题目的重点是理解掌握干细胞的特色、静脉血管的构造和特色、器官的概念以及人体的免疫功能．
18．初中生物七年级下人教版 4.4 章末 1 卷如图是人的几大系统表示图，请据图回答以下问题：
1） a 代表的物质是，当它出肺时，膈肌处于状态．（填“缩短”或“舒张”）2）某人因炎症在上肢静脉注射消炎药，则该药物在心脏四腔中出现的先后次序
是．（用箭头和图中的数字表示）
3）在某人 M 处的液体中，检测出了葡萄糖，假如不是激素异样，而是肾脏出现了病变惹起
的，则出现病变的详细部位应当是．
4）血液从 E 处流至 F 处的结果是，血液由．
【专题】识图作答题
【难度】难
【剖析】以下图是心脏的构造表示图，图中构造名称为： A 肺动脉、 B 肺静脉、 C 主动脉、
D 上、下腔静脉、 1 右心房、 2 左心房、 3 右心室、 4 左心室．
【解答】解：（ 1）参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌；吸气时，肋间肌和膈
肌缩短，惹起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；图中a 表示气体从肺泡进入体外，代表的物质是二氧化碳，在此过程中，膈肌所处的状态是舒张．
（2）静脉注射药物，药物沿血液循环流经心脏各腔的次序以下图：
所以该药物在心脏四腔中
出现的先后次序是1→3→2→4．
（3）若尿液中检测出葡萄糖，就形成了糖尿．糠尿是糖尿病的症状之一，可能是肾小管的
重汲取作用有限，也可能是体内胰岛分泌的胰岛素不足致使的．假如不是激素异样，而是肾脏出现了病变惹起的，则出现病变的详细部位应当是肾小管．
（4）依据循环门路的不一样，血液循环分为体循环和肺循环两部分，体循环是指血液由左心
室进入主动脉，再流经浑身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后聚集到上下腔静脉，流
回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞四周
的毛细血管时，与组织细胞进行物质互换：将运来的营养物质和氧气供应细胞利用，将细胞
产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，血液从 E 处流至 F 处的结果是由动脉血变为了静脉血．
故答案为：（ 1）二氧化碳；舒张
（2） 1→3→2→4
（3）肾小管
（4）动脉血变为了静脉血
【评论】解题的重点是熟尽心脏的构造和血液循环．
19．初中生物七年级下人教版 4.4 章末 1 卷如图为人体心脏的构造表示图，请察看和辨析图中各数字序号所代表的构造，并回答以下问题：
1）人体的血液循环系统由心脏、血管和血液构成，其功能是运输氧气、二氧化碳、营养物
质和废物等，心脏内部有四个腔，此中（请填写图中的数字序号和构造名称）的心肌壁最厚，
其缩短和舒张为血液循环供应动力
2）心房和心室之间有（请填写图中的数字序号和构造名称），其作用是控制血流方向，防备血液倒流．
3）与左心室、右心室相连结的血管有（请填写图中的数字序号），其功能是把
血液从心室送到身体各部分，与左心房、右心房相连的血管有（请填写
图中的数字序号），其功能是把血液从身体各部分送回心房
4）在血液循环的路径中，血液对动脉管壁的侧压力，叫做血压，由冠状动脉病变
所致使的心绞痛，心肌梗死和猝死等心脏病，一般称为，可经过舌下含服硝酸甘
油来缓解此类病人的突发性病状．
【专题】识图作答题
【难度】难
【剖析】心脏的构造如图：
观图可知：①是上腔静脉、②是右心房、③是右心室、④是下腔静脉、⑤是主动脉、⑥是肺
动脉、⑦是肺静脉、⑧是左心房、⑨房室瓣、⑩是左心室，据此解答．
【解答】解：（ 1）人体的血液循环系统由心脏、血管和血液构成．心脏主要由心肌构成，
能够缩短和舒张，推进血液在心脏和血管构成的管道系统中循环流动，是血液循环的动力器
官．心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，心室的缩短把血液输送到浑身的毛
细血管或肺部的毛细血管，而心房缩短只要把血液送入到心室．与各自的功能相适应，心室的壁
比心房的壁厚．相同的道理，左心室的缩短把血液输送到浑身，而右心室的缩短把血液输送到肺，两者对比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差异相适应，⑩左心室的壁比右心室的壁厚．（2）心房和心室之间有⑨房室瓣，其作用是控制血流方向，防备血液倒流．
（3）与③右心室相连的血管是⑥肺动脉，其内流动的是静脉血；与⑩左心室相连的血管是
⑤主动脉，其内流的是动脉血．与右心房相连的是①上、④下腔静脉，其内流的是静脉血；
与左心房相连的血管是⑦肺静脉，其内流的是动脉血．
（4）体循环动脉血压简称血压，血压是血液在血管内流动时，作用于血管壁的压力，它是
推进血液在血管内流动的动力．由冠状动脉病变所致使的心绞痛，心肌梗死和猝死等心脏病，一
般称为冠芥蒂，可经过舌下含服硝酸甘油来缓解此类病人的突发性病状．
故答案为：（ 1）⑩左心室
（2）⑨房室瓣
（3）⑤主动脉；⑥肺动脉；⑦肺静脉；①上、④下腔静脉
（4）体循环；冠芥蒂
【评论】掌握心脏的构造特色和血液循环门路是解题的重点．
20．初中生物七年级下人教版 4.4 章末 1 卷某人检验血型，医生疏别用 A 型和 B 型标准血清与他们
的红细胞联合，获取结果以以下图所示．请据图回答以下问题．。