2015年度个人师德师风工作总结

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2015年度个人师德师风工作
总结
2015年度个人师德师风工作总结
在平淡与忙碌中,一个学期的工作结束了。

这一学期里,孩
子们个头长高了很多,懂事了很多,也学会了很多。

作为他们的
老师,孩子们成长的见证者,我最大的感受,就是发自内心的欣慰。

回顾这学期的工作,让我深切地体会到:只要用心去爱孩子,你将在了解孩子们的过程中,得到孩子们的爱与尊重,而这种爱
将增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,促进班风班貌整体发展,从而使学生在爱的滋润下得到各方面发展。

现在我就将一学
期的工作进行盘点。

一、为人师表,很重要
二、和谐氛围,更重要
学生是班级的主人,学习的主人。

营造民主、平等、和谐的
氛围,是学生自主学习,合作学习的基础。

在这样的氛围中,学
生才能充分发表自己的意见,才能激发他们的创新思维,使他们
想说、敢说、乐说,个性得到充分的张扬。

我在平时的工作尤为
重视这一点。

三、安全工作,最重要
安全是一切工作的前提,必须时时讲安全,事事注意安全。

我通过主题班会、黑板报、手抄报等形式增强学生的安全意识,教育学生注意饮食卫生,不在摊点上购买任何不卫生的小食品,防止食物中毒。

不喝生水,不吃零食,不吃陌生人给的东西。

不准学生在危险地方逗留、玩耍。

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