鲁教版五四制初二化学第一单元步入化学殿堂章节测试

鲁教版五四制初二化学第一单元步入化学殿堂章节测试
一、单项选择题
1.以下物质的性质属于物理性质的是〔〕
A. 镁带能在氧气中熄灭，也能在空气中熄灭
B. 加热碱式碳酸铜生成氧化铜，水和二氧化碳
C. 氧气在通常状况下是无色无味的气体，它不易溶于水
D. 面粉在熄灭匙中扑灭时也会熄灭
2.关于物质的变化，说法正确的选项是〔〕
A. 物质发作化学变化一定会发光
B. 物质的形状变化了一定是由于发作了化学变化
C. 加热双氧水发生了水是物理变化
D. 氧气在-183℃变成液体是一种物理变化
3.以下属于物理变化是〔〕
A. 绿色植物光协作用吸收二氧化碳
B. 用糯米等原料做酒
C. 分别液态空气制氧气
D. 灼烧方法来区分羊毛和化纤
4.大理石遇到稀盐酸发作化学变化的实质是〔〕
A. 由气泡发生
B. 盐酸变混浊
C. 固体颗粒变小
D. 有二氧化碳生成
5.小华同窗用托盘天平称取50.0g氯酸钾，调理天平平衡，放好砝码和称量物后，发现天平的指针向右偏转，这时他应该〔〕
A. 添加氯酸钾
B. 调理游码
C. 增加砝码
D. 增加氯酸钾
6.以色列迷信家丹尼尔•谢赫曼在发现准晶体方面做出了突出的贡献．准晶体能够具有以下性质，其中属于化学性质的是〔〕
A. 密度低
B. 耐磨损
C. 导电性差
D. 抗氧化性强
7.以下是小晶同窗在化学课上所做的笔记，其中不合理的是〔〕
A. 向酒精灯里添加酒精，不可超越酒精灯容积的
B. 给试管里的液体加热时，液体的体积不超越试管容积的
C. 取用液体药品时，假定没有说明用量，普通取1～2mL
D. 初中阶段所用的托盘天平普通准确到0.1g
8.如下图，以下判别正确的选项是〔〕
A. 蜡烛熄灭前瓶内只要氧气
B. 氧气浓度小于19%时，蜡烛无法熄灭
C. 实验进程中有黑烟，瓶壁有水雾
D. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体和水蒸气
9.千姿百态的物质世界存在着多种相互作用，也不时发作变化。

以下变化属于化学变化的是〔〕
A. 冰雪消融
B. 玻璃破碎
C. 车胎爆炸
D. 食物腐朽
10.以下不能用于直接加热的仪器〔〕
A. 烧杯
B. 熄灭匙
C. 试管
D. 烧瓶
11.以下表达中没有化学变化的是( )
A. 小煤窑发作瓦斯〔主要成分为甲烷〕爆炸
B. 涂在墙上的熟石灰逐突变硬
C. 煤熄灭生成的二氧化硫遇水构成酸雨
D. 舞台上用干冰制造〝云雾〞，是应用干冰升华吸热使周围温度降低形成的，没有新物质生成
二、填空题
12.将A：物理性质，B：化学性质，C：物理变化，D：化学变化的序号填写到以下括号内：
〔1〕铜在湿润的空气中会生锈________ ;
〔2〕铜锈是一种绿色的粉末________ ;
〔3〕加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳与水________ ;
〔4〕氧化铜为黑色粉末________ ;
〔5〕加热时发生的水蒸气在试管口凝成水珠________ ;
〔6〕二氧化碳是一种无色、无未的气体________ ;
〔7〕不支持熄灭也不能熄灭________ ;
〔8〕通入廓清石灰水中，能使廓清石灰水变混浊________ ．
13.物理变化与化学变化最实质的区别是有没有________ 生成．
14.液晶显示屏在显示字幕时发作的变化属于________ 变化〔物理或化学〕．
15. 以下图所示的仪器A称号是________ ，其作用是________ 。

该仪器是初中化学实验中最罕见的仪器，在不同的化学实验中容器口的朝向有所不同。

假定选用装置A，配合其它仪器和用品，可以完成的实验有________ 〔填序号〕。

①氯酸钾、二氧化锰加热制氧气②高锰酸钾加热制氧气③双氧水制氧气④石灰石和稀盐酸制二氧化碳⑤木炭恢复氧化铜
16.以下属于物质物理性质的是________
A．可燃性B．导电性C．酸碱性D．________ ．
三、解答题
17.实验室有一瓶无色无毒气体，如下图．请你用学过的知识对该气体做出一种假定〔猜想〕，并按你的假定停止探求，填写下表．
假定〔猜想〕
验证方法及操作
能够看到的现象
结论
四、实验探求题
18.以下图是实验室常用的实验仪器，请按要求填空。

〔1〕取用块状固体药品，可选用的仪器是________〔填字母序号，下同〕。

〔2〕量取一定体积的液体，可选用的仪器是________。

〔3〕欲给100 mL水停止加热，除了需求带铁圈的铁架台、石棉网，还需求上述仪器中的________。

五、综合题
19.有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥熄灭匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL 量筒等仪器，为以下实验操作各选一种仪器〔填相应的序号〕．
〔1〕吸取或滴加大批液体时用________
〔2〕可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________；
〔3〕取用块状固体的仪器为________．
20.用以下仪器的编号填空．
〔1〕用来溶解物质的容器是________
〔2〕加热试管内的液体物质时，用来夹持试管的仪器是________；
〔3〕量取一定体积液体时所用的仪器是________
答案解析局部
一、单项选择题
1.【答案】C
【解析】【解答】A.镁带能在氧气中熄灭，也能在空气中熄灭，说明镁具有可燃性，是化学性质；B.加热碱式碳酸铜生成氧化铜，水和二氧化碳，有新物质生成的变化，是化学变化；
C.氧气在通常状况下是无色无味的气体，它不易溶于水，描画的属于氧气的物理性质；
D.面粉在熄灭匙中扑灭时也会熄灭，说明面粉具有可燃性，是化学性质.
所以选C
【剖析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需求经过化学变化表现出来的性质,据此可以剖析判别得出结论.
2.【答案】D
【解析】【剖析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的实质区别能否有新物质生成，化学变化中经常随同着发光、放热、生成气体等现象，据此剖析判别．
【解答】A、物质发作化学变化时不一定会发光，例如氢氧化钠和盐酸反响，故错误．
B、用二氧化碳制干冰进程中形状发作了改动，没有新物质生成，属于物理变化，故错误．
C、加热双氧水发生了水，有新物质生成，属于化学变化，故错误．
D、氧气在-183℃变成液体，此进程中没有新物质生成，属于物理变化，故正确．
应选D．
【点评】此题难度不大，解答时要剖析变化进程中能否有新物质生成，假定没有新物质生成属于物理变化，假定有新物质生成属于化学变化．
3.【答案】C
【解析】【解答】解：A、绿色植物光协作用吸收二氧化碳进程中有新物质生成，属于化学变化．B、用糯米等原料做酒进程中有新物质酒精生成，属于化学变化．
C、分别液态空气制氧气进程中没有新物质生成，属于物理变化．
D、灼烧方法来区分羊毛和化纤进程中有新物质生成，属于化学变化．
应选C．
【剖析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的实质区别能否有新物质生成；据此剖析判别．
4.【答案】D
【解析】【解答】解：化学变化的实质特征是有新物质生成，大理石遇到稀盐酸，有气泡发生、盐酸变混浊、固体颗粒变小属于现象不能说明了有有新物质生成，有二氧化碳生成是说明了大理石遇到稀盐酸发作化学变化的实质．应选D．
【剖析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的实质区别能否有新物质生成．
5.【答案】A
【解析】【解答】解：此题是称取50.0g氯酸钾，必需在调平后，再在天平的右盘放好50g砝码〔假定左盘在烧杯中称量，那么右盘要先加砝码或移动游码使天平平衡后再加50g砝码〕，然后再逐渐向左盘中加氯酸钾；题中天平的指针向右偏转，说明砝码重，氯酸钾的质量偏小，所以应该添加氯酸钾．
应选A．
【剖析】依据天平的杠杆原理和结构可知天平的指针向右偏转，说明砝码重．
6.【答案】D
【解析】【解答】解：A、密度低属于物理性质，应选项错误；
B、耐磨损属于物理性质，应选项错误；
C、导电性差属于物理性质，应选项错误；
D、属于准晶体化学性质的是：抗氧化性强，应选项正确；
应选D
【剖析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需求发作化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、形状、气息、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．属于准晶体化学性质的是：抗氧化性强．
7.【答案】B
【解析】【解答】解：A、向酒精灯里添加酒精，不可超越酒精灯容积的，故，合理；B、给液体加热时，液体体积不能超越试管容积的，故不合理；
C、取用液体药品时，假定没有说明用量，普通取1～2mL，故合理；
D、初中阶段所用的托盘天平普通准确到0.1g，故合理．
应选：B．
【剖析】A、依据酒精灯的运用方法停止剖析判别；
B、依据给试管中的液体加热的方法停止剖析判别；
C、依据液体药品的取用原那么停止剖析判别；
D、依据托盘天平的运用方法和准确度停止剖析判别．
8.【答案】C
【解析】【解答】解：A、由瓶内氧气含量的变化图，反响前氧气的体积分数略大于19%，说明蜡烛熄灭前装置内除了含有氧气，还含有其它气体，应选项说法错误．B、由瓶内氧气含量的变化图，当氧气的体积分数到达略小于16%时，蜡烛熄灭，应选项说法错误．
C、实验进程中有黑烟生成，瓶壁有水雾，应选项说法正确．
D、蜡烛熄灭生成二氧化碳和水，瓶内不会只剩下二氧化碳和水蒸气，还应含有熄灭前瓶内的其它气体，应选项说法错误．
应选：C．
【剖析】依据瓶内氧气含量的变化图，反响前瓶内氧气的体积分数略大于19%，当氧气的体积分数到达略小于16%时，蜡烛熄灭，说明末尾时瓶内含有其它气体，氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法熄灭，据此结合题意停止剖析判别即可．
9.【答案】D
【解析】
【剖析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的实质区别能否有新物质生成；据此剖析判别．
【解答】A、冰雪消融的进程中只是形状发作改动，没有新物质生成，属于物理变化．
B、玻璃破碎的进程中只是外形发作改动，没有新物质生成，属于物理变化．
C、车胎爆炸的进程中只是车胎的外形发作改动，没有新物质生成，属于物理变化．
D、食物腐朽的进程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化．
应选D．
【点评】此题难度不大，解答时要剖析变化进程中能否有新物质生成，假定没有新物质生成属于物理变化，假定有新物质生成属于化学变化
10.【答案】A
【解析】【解答】经过我们学过的知识可知可以直接加热的仪器有：试管、熄灭匙、蒸发皿和坩埚等；需求垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等．
A、烧杯能停止加热，但必需垫上石棉网，应选项正确．
B、熄灭匙可以用于直接加热，应选项错误．
C、试管可以用于直接加热，应选项错误．
D、烧瓶或锥形瓶等能停止加热，但不能用于直接加热，加热时必需垫上石棉网．
故答案为：A；
【剖析】依据罕见的用于加热的仪器停止剖析解答，可直接加热的仪器有：试管、熄灭匙、蒸发皿、坩埚等．此题很复杂，考察可用于直接加热的仪器，了解罕见仪器的称号、用途、本卷须知等是解答此题的关键．
11.【答案】D
【解析】【剖析】依据物理变化与化学变化的区别思索：有新物质生成的是化学变化，没有新物质生成的是物理变化．
【解答】A、小煤窑发作瓦斯〔主要成分为甲烷)爆炸，是指甲烷与氧气反响生成二氧化碳和水，有化学变化，故A错误；
B、涂在墙上的熟石灰逐突变硬，是指氢氧化钙与二氧化碳反响生成碳酸钙的缘故，有化学变化，故B错误；
C、煤熄灭生成的二氧化硫遇水构成酸雨，是二氧化硫与水反响生成亚硫酸，在空气中氧化成硫酸，故C 错误；
D、舞台上用干冰制造〝云雾〞，是应用干冰升华吸热使周围温度降低形成的，没有新物质生成，故D正确．
应选D．
二、填空题
12.【答案】B；A；D；A；C；A；B；B
【解析】【解答】〔1〕铜在湿润的空气中会生锈属于化学性质；
〔2〕铜锈是一种绿色的粉末属于物理性质；
〔3〕加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳与水属于化学变化；
〔4〕氧化铜为黑色粉末属于物理性质；
〔5〕加热时发生的水蒸气在试管口凝成水珠属于物理变化；
〔6〕二氧化碳是一种无色、无未的气体属于物理性质；
〔7〕不支持熄灭也不能熄灭属于化学性质；
〔8〕通入廓清石灰水中，能使廓清石灰水变混浊，属于化学性质．
故答案为：〔1〕B；〔2〕A；〔3〕D；〔4〕A；〔5〕C；〔6〕A；〔7〕B；〔8〕B．
【剖析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的实质区别能否有新物质生成；物理性质是不需求发作化学变化就能表现出现的性质，如颜色、形状、滋味、溶解性等等；化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、动摇性等等．
性质和变化，性质是特性，变化是进程，描画性质普通用〝能、易、难、会、可以〞等．
13.【答案】新物质
【解析】【解答】解：物理变化与化学变化的实质区别能否有新物质生成．故填：新物质．
【剖析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的实质区别能否有新物质生成．
14.【答案】物理
【解析】【解答】解：液晶显示屏在显示字幕时没有新物质生成，属于物理变化．
故填：物理．
【剖析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的实质区别能否有新物质生成．
15.【答案】试管；作大批试剂的反响容器；①②⑤
【解析】【解答】试管是初中罕见仪器，其可作为大批试剂的反响容器。

装置A试管口略低于试管底部，可用于固体药品加热，故可完成实验①②⑤。

【剖析】化学是以实验为基础的学科，掌握正确的化学实验操作是同窗们必需具有的才干。

16.【答案】B；导热性
【解析】【解答】解：A、可燃性，需求经过化学反响才干表现出来，属于化学性质，应选项错误．
B、导电性，不需求经过化学变化就能表现出来，属于物理性质，应选项正确．
C、酸碱性，需求经过化学反响才干表现出来，属于化学性质，应选项错误．
D、导热性，不需求经过化学变化就能表现出来，属于物理性质．
应选：B；补充：导热性．
【剖析】物质的化学性质是需求经过化学变化才干表现出来的性质，物理性质是不需求发作化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、形状、气息、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质普通包括可燃性、氧化性、动摇性、恢复性等．
三、解答题
17.【答案】解：实验室有一瓶无色无毒气体，假定气体为氧气，便应用检验氧气的方法步骤停止操作，观察现象，由现象得出结论．
故答为：
【解析】【剖析】实验室有一瓶无色无毒气体，用学过的知识对该气体做出一种假定〔猜想〕，并按假定停止探求；应用检验气体的方法，验证气体的方法和操作步骤：猜想是氧气，那么用带火星的木条伸进集气瓶里，观察现象，由现象得出结论．
四、实验探求题
18.【答案】〔1〕G
〔2〕C〔可含A〕
〔3〕F和H〔可含AC〕
【解析】【解答】〔1〕G镊子用于取用块状固体药品；
〔2〕C量筒〔可含A胶头滴管用于最后的定容〕用于量取一定体积的液体；
〔3〕加热用的F酒精灯和反响容器H烧杯，同时还需用于量取一定体积的液体的〔可含AC〕.
故答案为：〔1〕G；〔2〕C〔可含A〕；〔3〕F和H〔可含AC〕.
【剖析】依据罕见仪器的作用和用途来回答此题，要熟记它们的称号．
五、综合题
19.【答案】〔1〕④
〔2〕③
〔3〕①
【解析】【解答】解：〔1〕用于吸取或滴加大批液体时用胶头滴管，故答案为④；〔2〕可直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、熄灭匙，其中的玻璃仪器是试管，故答案为③．〔3〕取用块状药品要用镊子，故答案为①．故答案为：〔1〕④；〔2〕③；〔3〕①．
【剖析】依据常用仪器的称号和用途剖析解答．
20.【答案】〔1〕C
〔2〕D
〔3〕A
【解析】【解答】解：依据常用仪器的称号，仪器的称号：A 量筒；B 熄灭匙；C 烧杯；D 试管夹；〔1〕用来溶解物质的容器是C；〔2〕加热试管内的液体物质时，用来夹持试管的仪器是D；〔3〕量取一定体积液体时所用的仪器是A．故答案为：〔1〕C；〔2〕D；〔3〕A．
【剖析】依据常用仪器的称号和用途，停止解答此题．。