Unit 2 Working the land

Unit 2 Working the land Unit2
workingtheland
一、语言要点
I单元要点预览（旨在让同学整体了解本单元要点）
词汇
部分
词语
辨析
.expand/extend/spread/stretch
2.occupation/job/work/employment/career/profession
词形
变化
.hungern.[u]饥饿；欲望
hungryadj.饥饿的
2.expandv.使变大；伸展
expansionn.[u,c]扩大；扩展
3.satisfyvt.使某人满意
达到要求；满足需要
satisfiedadj.对……
表示满意
satisfactory/sarisfyingadj.令人满意的
satisfactionn.满意
4.freeadj.&adv.自由的
免费的
vt.解放
freedomn.自由
5.equipvt.&vi.配备；装备
equipmentn.[u]装备；设备
6.discovervt.发现，找到
discoveryn.被发现的事物，发现
discoverern.发现者
重点
单词
.strugglevi.&n.斗争；拼搏；努力
2.equipvt.&vi.配备；装备
3.regretvt.遗憾；惋惜n.[c,u]遗憾；惋惜
4.reducevt.&vi.减少；减缩
5.focusvt.&vi.集中；聚焦
n.[c,u]焦点；中心点
mentvi.&vt.表达意见；作出评论n.[c,u]评论；议论
重点
词组
.thanksto幸亏；由于；因为
2.ridsb./sth.of使某人某物摆脱
3.besatisfiedwith对……表示满足或满意
4.wouldrather宁愿……
5.buildup逐渐建立；逐渐增强体质；积累；开发
6.leadto导致；造成（后果）；通往
7.keep...freefrom/of使……免受；使……不含
重点句子
.In1974,hebecamethefirstagriculturalpioneerinth eworldtogrowricethathasahighoutput.
2.Thisspecialstrainofricemakesitpossibletoproduceon e-thirdmoreofthecropinthesamefields.
重点语法
V-ing的基本用法（见语法部分）
II词语辨析
.expand/extend/spread/stretch
【解释】
expand指向四面八方的扩大扩张
extend强调向某一方向的延长
spread指消息，疾病，瘟疫等的传播、蔓延，也指把某
物铺开，把胳膊张开
stretch指手掌，手臂，腰，腿，颈由曲变直，由短变长的伸展或伸出，多与out连用
【练习】用expand，extend，spread，stretch的适当形式填空。

).Theman_______theinformationaround.
2).Theempire_______itscountryinthe16thcentury.
3).Theroadbuildersworkedhardto_______thehighway.
4).She_______outherhandstomeetme.
5).Theprojectwill_______thecity’stelephonenetworktocover1000000users.
keys:1).spread
2).expanded
3).extend
4).stretch
5).expand
2.occupation/job/work/employment/career/profession
【解释】
occupation指一个人经常担任的工作，不论是否领取工资。

job非正式用语，指一份固定的赚钱工作，不论是否需
要技术和特殊训练。

work多用来指工作本身，平常我们每做一件事无论大小，都可以称为work。

employment指受雇于他人，领取工资谋生计，并且比较固定的工作。

career指职业、事业；指某种经过特殊训练而又为之献身的终身事业，带有崇高色彩。

profession指那些必须受到特殊教育及训练才可胜任，带有专业性质的工作，多为创造性的脑力劳动。

【练习】用occupation，job，work，employment，career，profession的适当形式填空。

).Shehasagood________inthebank.
2).Sheisanarchitectby________.
3).Sheabandonedherstage________.
4).Graduatesarefindingitmoreandmoredifficulttofind_
_______.
5).Pleasewritedownyourname,________andaddressherein theform.
keys:1).job
2).profession/occupation
3).career
4).employment
5).occupation
III词性变化（旨在提供语法填空所需材料）.hungern.[u]饥饿；欲望
hungryadj.饥饿的
2.expandv.使变大；伸展
expansionn.[u,c]扩大；扩展
3.satisfyvt.使某人满意
达到要求；满足需要
satisfiedadj.对……表示满意
satisfactory/sarisfyingadj.令人满意的satisfactionn.满意
4.freeadj.&adv.自由的
免费的
vt.解放
freedomn.自由
5.equipvt.&vi.配备；装备equipmentn.[u]装备；设备
6.discovervt.发现，找到
discoveryn.被发现的事物，发现discoverern.发现者
【练习】用括号内所提供词的适当形式填空。

).InsomepoorAfricanareas,manychildrendiedof____ ____everyyear.
2).Thebasicneedsoftheworldpopulationshould________f irst.
3).Thesurveyfoundthatmengotgreater________fromcarin gfortheirfamiliesthantheydidfromwork.
4).Therapid________ofcitiescancausesocialandeconomi cproblems.
5).weweretoldtokeepalloursports________inthelockers downstairs.
6).Thepeoplethereenjoycomplete________ofspeech.
7).The________ofelectricitywasFranklin.
8).Likemany________,atomicpowercanbeusedforgoodorev il.
keys:1).hunger
2).besarisfied
3).satisfaction
4).expansion
5).equipment
6).freedom
7).discoverer
8).discoveries
IV重点词汇（旨在提供综合运用所需材料）
.strugglevi.&n.斗争；拼搏；努力
[典例]
).Theywerestrugglingtogetouttheburningcar.他们挣扎着从烧着的车里往外爬。

2).Thebookisabouttheirstruggleforliberation.这本书写的是他们为解放而作的斗争。

[词语归纳]
strugglefor为……而斗争
strugglewith/against与……作斗争
struggletodosth.努力做某事
straggletoone’sfeet挣扎着站起来
alife-and-deathstruggle生死搏斗
[练习]按要求填空或翻译。

).Theyare________theposition
2).Theystruggledallthroughtheyears______us_______th ejapanese.
3).Thefoxstruggled________.
4).He____________________________anddraggedslowlyah ead.
keys:1).strugglingfor
2).with;against
3).toescape
4).struggledtohisfeet
2.equipvt.&vi.配备；装备
equipmentn.[u]装备；设备
[典例]
).Theyequippedthemselvesfortheexpedition.他们为远征治装。

2).Agoodeducationshouldequipyouforlife.有良好的教育能受用终生。

[重点用法]
equipsb./sth.with用……武装某人；用……装备某物equipsb./sth.for为……而武装某人；为……而装备某物
apieceofofficeequipment一件办公设备
[练习]按要求填空或翻译。

).Thesoldierswerewell______________weapons.
2).wemustequipyoungteachers_____________________dif ficultchildren.
3).Thislibraryisequipped_______atomicresearch.
4).ourclassroom_____________________acomputerandata perecorder.
keys:1).equippedwith
2).todealwith
3).for
4).isequippedwith
3.regretvt.遗憾；惋惜n.[c,u]遗憾；惋惜
[典例]
).Ifyougonow,you’llregretit.假若你现在就走,一定得後悔。

2).Iregrettosaythejobhasbeenfilled.十分抱歉,那个工作已经有人做了。

[重点用法]
regrettosay/tell/announce/inform遗憾地说/告诉/宣布/通知
regretdoing/havingdonesth.后悔已做了某事
regretthat遗憾/后悔…
[练习]用括号内所提供词的适当形式填空或翻译。

).Inowregret_______schoolsoyoung.
2).____________________________,Iamunabletoacceptyo urinvitation.
3).Iregret_______youthatyourcontractwillnotberenewe
d.
keys:1).leaving/havingdone
2).muchtomyregret/Tomygreatregret
3).toinform
4.reducevt.&vi.减少；减缩
reductionn.缩减，减少，降低
[典例]
).Hereducedhisweightfrom98to92kilos/by6kilos.他把体重从98公斤减少到92公斤。

2).ThereformhasreducedustoservantsoftheState.这一改革把我们都降为公务员了。

[重点用法]
reducesthto...把某物从……减少到……
reducesth.by...减少多少
[练习]根据句子意思填入正确的介词。

).wemustreduceourexpenses______300yuanamonth.
2).Theiroutputhasbeenreduced______10percent.
3).Hereducedhisweight______6kilos.
keys:1).to
2).by
3).by
5.focusvt.&vi.集中；聚焦
n.[c,u]焦点；中心点
[典例]
).Focusyourcamera.把照相机的焦距调准。

2).Herbeautymakesherthefocusofattention.她长得漂亮,很惹人注目。

[重点用法]
focuson集中于
focuson集中于
[练习]按要求填空或翻译。

).Thefocusofrecentresearchhasbeen_______environ mentalissues.
2).Alleyes______________her.
3).Theyfocusedtheirmindon______theexperiment.
keys:1).on
2).focussedon
3).doing
mentvi.&vt.表达意见；作出评论n.[c,u]评论；议论
[典例]
).Thescandalcausedalotofcomment.这件丑闻遭到很多议论。

2).“willyouresign,minister?”“Nocomment!”“部长，你是要辞职吗?”“无可奉告。

”
[重点用法]
commenton/aboutsth./sb.对某事/某人评论
makecomments/nocommentonsth./sb.对某事/某人评论/不进行评论
[练习]按要求填空或翻译。

).Haveyouanycomment_______ontherecentdevelopmen ts?
2).Askedaboutthedateoftheelection,thePrimeminister_ _____________nodecisionhadyetbeenmade.
3).Shewasaskedaboutthepayincreasebut_______________
______onit.
keys:1).tomake
2).commentedthat
3).madenocomment
V重点词组
（旨在提供综合运用所需材料）
.thanksto幸亏；由于；因为
[典例]
).Thankstoyourhelp,muchtroublewassaved.多亏你的帮助,减少了许多麻烦。

2).Thankstothebadweather,thematchhadbeencancelled.多亏这个倒霉天气,比赛取消了。

[重点用法]
thanksto相当于becauseof/owingto/dueto/thanksto/onaccountof/asares ultof如：
).Hewasinjureddueto/owingtoacaraccident.
2).Hisfailureisduetothefactthathelacksexperience.
3).Thetrainarrivedlateonaccountof/asaresultofaheavy
snow.
4).Thankstohim,I’mgettingbetterandbetter.
5).Itwasthankstoyourstupiditythatwelostthegame.
[练习]翻译句子。

).多亏了新的政策，我们现在过着幸福的生活。

___________________________________________________ ________________________
2).多亏了他的忠告我才得以成功。

___________________________________________________ ________________________
3).由于交通堵塞我迟到了。

___________________________________________________ ________________________
keys:1).Thankstothenewpolicy,wearenowhavingahappyli fe.
2).ItwasthankstohisadvicethatIsucceeded.
3).Iwaslatethankstothetrafficjam.
2.ridsb./sth.of...使某人/某物摆脱……
[典例]
).manypeopleareworkinghardtoridtheworldoffamine.很多人在努力使世界不再有饥荒。

2).Thedentistridhimofthepainbytakingouthisbadtooth.牙科医生把他的坏牙拔掉，使他
免除痛苦。

[重点用法]rid短语：
beridof摆脱
getridof摆脱；除掉；去掉
ridahouseofmice清除室内老鼠
ridoneselfofdebt还清债务
[类似用法动词]
inform/warn/curesb.of…通知/警告/治愈某人……
[练习]翻译填空。

).Hestruggledto_____________________hisguilt.
2).Theproposalsareanattemptto_____________________p oliticalcorruption.
3).Hewasaboringnuisance!I’mgladto_____________________him.
4).Istillcan’t_____________________mycold.
5).Thesalesmanageraskedhismento____________________
_everythingconcerningthesalesintime.
6).Thepassengers____________________thedangerofunst eadylanding.
keys:1).ridhimselfof
2).ridthecountryof
3).beridof
4).getridof
5).informhimof
6).arewarnedof
3.besatisfiedwith=becontentwith对……表示满足或满意
[典例]
).Iwasnotsatisfiedwiththeresult.我对那个结果感到不满意。

2).you’vedonewellatschool.I’mverysatisfiedwithyou.你在学校干得不错，我对你很满意。

[重点用法]
sth.satisfysb.某事使某人满意
sb.issatisfiedsth.对……表示满足或满意
besatisfiedtodo对做……感到满意
besatisfiedthatclause对做……感到满意
asatisfiedsmile满意的微笑
asatisfiedcustomer感到满意的顾客
feelasenseofsatisfaction感到满足感
tosb’s/sth’ssatisfaction使某人满意的是
farfromsatisfactory远远不能令人满足
itissatisfying做某事是令人满意的
asatisfactoryexplanation/performance令人满意的解释/演出
get/obtain/derivesatisfactionfromone’swork从自己的工作中得到满足
[练习]根据句子意思用satisfy的适当形式填空。

).Iamnot________withyourwork.youmustimproveit.
2).Theresultdoesn’t________me.
3).whathehasdoneisfarfrom________.
4).Hehungupthephone,________withasmileonhisface.
5).Itcanbevery________toworkinthegarden.
6).Financeofficialsexpressed________withtherecovery ofthedollar.
keys:1).satisfied
2).satisfy
3).satisfactory
4).satisfied
5).satisfying
6).satisfaction
4.wouldrather宁愿……
[典例]
).I’dratherwalkthantakeabus.我愿意走路而不愿意坐公共汽车。

2).“Somemorewine?”“Thankyou,I’drathernot.Ihavetodrivehome.”“再来一点酒好吗?”“不要了，我不能再喝了。

我还得开车回家呢。

”
[重点用法]
wouldratherdoA=woulddoA宁愿做甲事
wouldrathersb.didsth.宁愿某人做某事
[练习]用所给词的适当形式填空或翻译。

).Iwouldratheryou________now,thanafterwards.
2).Ratherthan________onacrowdedbus,Iprefer________.
3).她宁可死也不愿失去孩子们。

___________________________________________________
_________________________________
keys:1).knew
2).ride;towalk
3).She’dratherdiethanlosethechildren.
5.buildup逐渐建立；逐渐增强体质；积累；开发
[典例]
).youneedmoreproteintobuildyouup.你需要增加蛋白质以增强体质。

2).Heisnowtryingtobuildupafinereputation.他正在努力逐步赢得好的声誉。

[练习]翻译填空。

).Slowlyathicklayeroffat________________onthepa n’ssurface.
2).Exercisewillhelp________________themuscles.
3).Theyhavefinally________________abigcompany.
keys:1).buildsup
2).buildup
3).builtup
6.leadto导致；造成（后果）；通往
[典例]
).Thismisprintledtogreatconfusion.这个印刷错误
造成很大的混淆。

2).Hisactionscouldleadtohimlosinghisjob.他的行为有可能会导致他丢了工作。

[短语归纳]lead短语：
leadsb.to把某人带到
leadsb.todosth.导致某人做某事
leadsb.indoingsth.领导/带领某人做某事
leadtosb.doingsth.导致某人做某事
[练习]根据句子意思填空或按要求填空。

).Theevents________________thestartoftheFirstwo rldwar.
2).
whatledhim________hiswife?
3).Hehadledeveryone________thathisfamilywasveryweal thy.
4).ourresearchledus________theconclusionthatthepres entsystemisunfair.
5).Toomuchworkandtoolittlerestoften______________il lness.
6).Hewillleadthepartyofscientists________theresearc
h.
7).Failureoftenliesinlazinesswhilehardwork
_
________success.
8).Thedriver’scarelessness________________theserioustrafficaccid ent.
keys:1).ledto
2).tokill
3).tobelieve
4).to
5).leadsto
6).indoing
7).leadsto
8).ledto/resultedin
7.keep...freefrom/of=protectsb./sth.from...使……免受；使……不含
[典例]
).weshouldkeepourselvesfreefromdrugs.我们应该远
离毒品。

2).Ihopeyouwillkeepyourselffreefromtobaccoandalcoho l.我希望你不抽烟不喝酒。

[练习]根据句子意思填空。

).we’vemanagedto________thegarden________________weedsth isyear.
2).Relaxationexercisescan________yourbody__________ ______tension.
keys:1).keep;freeof
2).keep;freeof
VI重点句子（旨在提供句子结构等所需材料）
.In1974,hebecamethefirstagriculturalpioneerinth eworldtogrowricethathasahighoutput.1974年，他成了世界上第一位种植高产水稻的农业先锋。

[解释]不定式放在表示次序的词thefirst,thelast,thebest以及theonly,thevery,theright等词后面,且这些词与动词不定式有逻辑上的主谓关系，结构为：thefirst/last/best/right/only/very/...+n.+todosth.
第一个/最后一个/最好的一个/合适的/唯一的/恰好的……做某事的人/物，如：
).Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.他总是第一个来和最后一个离开的（学生）。

2).Thelastmantoleavethesinkingshipwasthecaptain.最后一个离开正在下沉的船的是船长。

[练习]根据句子意思填空。

).Ithinkheistherightperson________heraboutthis.
2).I’dbethefirst________Imightbewrong.
keys:1).totell
2).toadmit
2.Thisspecialstrainofricemakesitpossibletoproduceon e-thirdmoreofthecropinthesamefields.这种特殊的稻种使得同样的田地多收获三分之一的产量。

[解释]makeit+宾语补足语+动词不定式,it做形式宾语,动词不定式是真正的宾语，有时
真正的宾语是从句。

常和动词consider/think/make/find/believe/declare/feel/guess /imagine/prove
等连用。

如：Hefeltithisdutytotakegoodcareofthem.他感觉到好好照顾他们是他的责任。

再如：
).Thebadweathermakesitimpossibleforustogoforapi cnic.
2).wemakeitaruletodosomeEnglishpracticebeforeclass.
3).Tomfounditveryembarrassingtoberemindedofthelong-standingdebt.
4).Doyoufinditfunnytoseesomeoneslidingonabananaskin?
[练习]翻译句子。

).我们觉得支持好的领导是我们的职责。

___________________________________________________
________________________
2).我记得我想你讲清楚我不会来的。

___________________________________________________
________________________
keys:1).weconsideritourdutytosupportgoodleaders.
2).IrememberImadeitcleartoyouthatIwasnotcoming.
二、课文要点
课文词汇等填空（旨在复习本课文中的单词拼写和主要词语等）
根据课文内容完成下面语法填空，注意单词拼写和词语用法：
yuanLongping,theFatherof¬¬
,isafamousscientist.hehas
2
forthepastfive
3
forthechinesefarmers.In1953whenDryuangraduatedfromc ollege,
4
wasadisturbingprobleminmanypartsofthecountryside.__ __5____,yuanwantedtohelp___6__hismotherlandofhunger byincreasingthericeoutputwithout
7
theareaofthefieldsandhemadeit.Dryuan’sanotherdreamisto
8
hisricetotheworld.Thanks
9
Dryuan,theUNhasmoretoolsinthebattleagainsthunger___ _10____theworld.
答案:
.SuperHybridRice
2.struggled
3.decade
4.hunger
5.Therefore
6.rid
7.expanding
8.export
9.to
0.throughout
2课文大意概括（旨在训练用30个单词概括大意的能力）阅读课文，试着用30来个单词概括课文大意或翻译下面短文。

袁隆平是我国最著名的科学家之一，已经取得了伟大成就，通过培植超级杂交稻使世界消除饥饿。

不过，他不在乎名利和金钱，过着贫穷的生活。

___________________________________________________ ______________________________________
___________________________________________________ ______________________________________
答案：yuanLongping,oneofchina’smostfamousscientists,hasmadegreatachievementsinrid dingtheworldofhungerbygrowingsuperhybridrice.Howeve r,hecareslittleaboutfameandmoneyandenjoysleadingapo orlife.
3课文佳句背诵与仿写（旨在培养对难句的理解和运用能力）
.【原句】Indeed,hissunburntfaceandarmsandhisslim,strongbodya rejustlikethoseofmillionsofchinesefarmers,forwhomhe hasstruggledforthepastfivedecades.事实上，他黑黝黝的脸和胳膊和他的苗条，强壮的身体就像那些数以百万计的中国农民的一样，在过去50年来他一直为他们而奋斗。

[模仿要点]句子结构：主句，+介词+which引导的定语从句
【模仿1】在学校里，他学习许多科目，如中文，数学，英语，物理，化学，计算机等，其中他最喜欢英语。

___________________________________________________ ____________________________
答案：Atschool,hestudiesmanysubjects,suchaschinese,maths, English,Physics,chemistry,computerandsoon,of whichhelikesEnglishbest.
【模仿2】他有许多爱好，如打篮球，读小说，唱英语歌曲，集邮，他最喜欢收集邮票。

___________________________________________________ ____________________________
答案：Hehasvariousofhobbies,suchasplayingbasketball,readi ngnovels,singingEnglishsongs,collectingstamps,ofwhi chhelikescollectingstampsbest.
2．【原句】DryuanLongpinggrowswhatiscalledsuperhybridrice.袁隆平博士种植被称之为高产量的杂交水稻。

[模仿要点]句子结构：主句+what/whatever引导的宾语从句
【模仿1】学生喜欢生活中如何新的东西。

___________________________________________________ ____________________________
答案：Studentsenjoywhateverisnewintheirlife.
【模仿2】通过考试，学生可以了解他们的弱点从而更加努力学习。

___________________________________________________ ____________________________
答案：Throughexams,studentswilllearnwhattheirweakpointsar eandthenstudyevenharder.
3.【原句】Bornintoapoorfarmer’sfamilyin1930,DryuangraduatedfromSouthwestAgricultu ralcollegein1953.1930年出生于一个贫穷的农民家庭，，袁博士于1953年毕业于西南农业大学。

[模仿要点]句子结构：过去分词作状语，+主句
【模仿1】配备了电子词典，学生觉得学习英语更容易和更方便了。

___________________________________________________
____________________________
答案：Equippedwithelectronicdictionaries,studentsfindlear ningEnglishmucheasierandmore
convenient.
【模仿2】位于城市的中心地带，这座公园给市民带来很多享受。

___________________________________________________ ____________________________
答案：Locatedinthecentreofthecity,theparkprovidesmuchenjo ymenttothecitizens.
三、单元自测
.完形填空
阅读下面短文，掌握其大意，然后从21—30各题所给的A、B、c和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

字数：173
完成时间：13分钟
难度：***
Parentsusuallyhavethetestintentionswhenitcomestomak ingsuretheirkidsaregrowinguphealthy.
Butitcanbea
21
,especiallywithapickyeaterorachildwho
22
videogamestoplayingoutdoors.Therealityisthatexhaust edandoverworkedparentsoften
23
makingfoodchoicesbasedon
24
--servingthemealthat'smostappealing,notnecessarilyt hemostnutritious,or
25
styear,theInte rnationalobesityTaskForce
26
thatmorethan35percentofAmericanchildrenrangingfrom6
to17exceed-edtheiridealbodyweight,
whichcan
27
toseriouslong-termhealthproblemslikeheartdiseaseand diabetes,
aswellas
28
andlowself-esteem.Goodhealthchoicescanalso
29
alongway--notjusttowardphysicalhealth,butmentalheal thandintellectualsuccess,too.Researchersatthemedica lcollegeofGeorgiafoundlastyearthatkidswhoplayvigoro uslyfor20to40minutesactuallydo
30
inschoolandarehappier.
21.A.coincidence
B.challenge
c.difficulty
D.puzzle
22.A.prefers
B.devotes
c.contributes
D.addicts
23.A.startwith
B.insiston
c.objectto
D.endup
24.A.nutrition
B.menu
c.convenience
D.preference
25.A.offering
B.showing
c.having
D.sharing
26.A.predicted
B.estimated c.valued
D.proclaimed
27.A.stick
B.tend
c.see
D.lead
28.A.oppression
B.desperation
c.depression
D.repression
e
B.go
c.find
D.extend
30.A.better
B.faster
c.more
D.earlier
答案：
21.B。

考查语境理解。

“父母希望孩子健康成长，特别对挑食者或喜欢游戏而不喜欢户外运动的孩子来说，是一个挑战。

”
22.A。

考查语境与动词短语。

prefer…to…,“喜欢……胜过……”；devote…to…“投身于”；contribute…to…“对……做出贡献”；addictto…“沉迷于……”。

23.D。

考查语境理解。

startwith“以……开始”;insistin坚持；objectto反对；endup以……结束.“疲惫不堪、工作过度的父母们最终根据便利性做出食物选择”。

24.c。

考查语境理解。

nutrition营养；menu菜单.；convenience方便、便利；preference偏爱。

25.A。

考查语境理解。

offer提供，“在看电视节目时父母主动提供食物”。

26.B。

考查语境理解。

6-7岁的美国孩子中35%以上孩子超出了他们的理想体重。

27.D。

考查语境理解。

stickto坚持；tendto趋向；seeto注意、负责；leadto导致。

28.c。

考查语境理解。

引起的健康问题是depression（沮丧、消沉），与后面的lowself-esteem（自尊心低下）并列。

desperation绝望disappointment失望。

29.B。

考查语境理解。

良好的健康选择任重道远。

extend延伸。

30.A。

考查语境理解。

从后面的happier可知，应用比较级。

尽情玩20-40分钟的孩子在校的表现更好。

2.语法填空（共10小题，每小题1.5分，满分15分）
阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为31-40的相应位置上。

字数：156
完成时间：8分钟
难度：***
Eveninchinatoday,most
31
teenagershavetogotospecialschoolstoreceive32
education.Iknowpeoplearetryingtogivethemmorehelp,co mfortandcare,
33
Idon'tquiteagreewithsuchidea.
Disabledpeople'slifeisdifficultandfrustrating.
34
weshouldgivethemahandintheirnormallife.
Butdespitetheirdisability,they'recomplete.Theyhavet heirownthoughtsandfeelings,wecan'tsaydisabilitywill limitaperson'slife.Soit'snecessaryforthemtostudy
35
andequallyjustasnormalpeople.Ifthey
36
togotothespecialschool,theywillprobablytreatthemsel ves
37
special,unluckypeople.Thatwillmakethem
38
hope.
39
thedisabledpeopleneedthemostisconfidenceanddignity. mostofthemhate
40
feelingthattheyalwaysneedothers'help.
Theyjustwanttoprovethemselvesaswedo. Inaword,helpisessential,butweshouldgivethedisabledm
oreindividualspace.
答案：
31．disabled
32．their
33．but
34．So35．independently36．areasked
37．As
38．lose
39．what
40．the
31．disabled．用形容词修饰teenagers，
意为“大多数残疾的青少年”
32．their.意为“大多数残疾的青少年去特殊学校接受他们的教育”：
33．but.根据前文Iknow．．．和后文Idon'tquiteagree…可知此处是转折关系：
34．So．根据Disabledpeople'slifeisdifficultandfrustrating可知是因果关系，“因此我们要帮助他们”：
35．Independently．用副词修饰动词study：
36．areasked．“如果他们被要求去特殊学校”故用被动语态，If引导条件状语从句要用一般现在时表示将来：
37．as．习惯搭配treatsb．as…将某人当作，．．看待。

38．lose．"makesb+do”句型中用省略to的不定式作宾补：
39．what.主语从句thedisabledpeopleneedthemost中need缺少宾语，只能用what引导主语从句；
40．the．后用定语从句thattheyalwaysneedothers’help，修饰名词，则该名词前有the表特指：
3.信息匹配
请阅读下列应用文和相关信息，从所给的选项A、B、c、D、E和F中按照要求匹配信息。

首先，请阅读下列有关颜色偏好和性格的关系的应用文：
A.GoLD
AccordingtotheTruecolorssystempeoplewhochooseGoLDas theirprimarycolorliketofitinorto
belong.Theytendtobereliablepeoplewhoenjoyservingoth ersandthingsliketraditions.Homeisveryimportanttothe m.Theyneedorderandstructure.Theydon'tlikewasteorcha nge.
B.oRANGE
PeoplewhochooseoRANGEastheirprimarycolorneedalotofv arietyandfreedom.Theytakeprideinbeinghighlyskilled. Theyenjoy"hand-on"workandoftenaregoodinacrisis.They arerisktakers,seekchallenges.
c.yELLow
PeoplewhochooseyELLowastheirprimarycolorarecuriousa bouteverything,andtheyareconfidentandknowledgeable. Theylovesportsverymuchandtheyworkhighefficiently.
D.GREEN
PeoplewhochooseGREENastheirprimarycolorarecompetent andwanttocontroltherealitiesoflife.Theyareanalytica landenjoysolvingproblemsanddevelopingsystems.Theylo veintelligenceandlogic.Theyareoftencriticalofthemse lvesandothers.
E.BLUE
PeoplewhochooseBLUEastheirprimarycolorenjoycloserel ationships.Harmonyandintegrityareveryimportant.Thes epeopleareoftenverycreativeortheyenjoythecreativewo rkofothers.
F.RED
PeoplewhochooseREDastheirprimarycolorarealwaysfullo fvigourandtheytendtobeconfidentallthetime.Itseemsli ketheyarereadytodoanythingandtheywillbesuccessful.A ndtheyhaveastrongdesireofpower.
请阅读以下根据员工性格来促进工作效率的方法的信息，然后匹配上面的信息。

41.creatinga
warmand
personalworkingatmosphere;
establishinga
peacefulworkingenvironmentandtryingtoavoidconflicts ;allowingthemthefreedomtoexpresstheirfellingpraisin gtheircreativeapproachtothejob;praisingthemwiththei rgoodjobs.
42.Assigningworkwhichneedsdetailedplanning;defining thetasksinclearterms;providingastableworkenvironmen tandavoidingsuddenchange;givingstandardrulesandregu lationsandsetagoodexamples;praisingthemwiththeirgoo
djobs.
43.Assigningworkwhichneedsanalyticalthinkingandprob lem-solving;encouragingthemtothinkindependentlyandt akingtheirideastothenextstep;praisingthemwiththeirg oodjobs.
44.Assigning
work
which
is
action-packed,
providingopportunitiestobeskillfulandadventurous;al lowingthemthefreedomtothejobintheirownways;praising themwiththeirgoodjobs.
45.Assigningworkwhichneedsfullenergy;providingoppor tunitiesforjobcompetition;ifhedoeswell,lettinghimkn owheisverylikelytogetpromotion;praisingthemwiththei rgoodjobs.
答案：
41.E
[解析]"enjoycloserelationships,Harmony"与"creatingawarmandpersonalworkingatmosphere,establis hingapeacefulworkingenvironmentandtryingtoavoidconf licts"相呼应"Thesepeopleareoftenverycreative"与"praisingtheircreativeapproachtothejob"相呼应。

42.A
[解析]"liketofitinortobelong",'don'tlikewasteorchange"与"providingastableworkenvironmentandavoidingsuddench ange"相呼应。

43.D
[解析]
"Theyareanalyticalandenjoysolvingproblemsanddevelop ingsystems."-与"Assigningworkwhichneedsanalyticalthinkingandproble m-solving”相呼应
44.B
[解析]"takeprideinbeinghighlyskilled","risktakers,seek challenges"与
"providingopportunitiestobeskillfulandadventurous"相呼应
45.F
[解析]"fullofvigour”与"Assigningworkwhichneedsfullenergy"相呼应"tendtobeconfidentallthetime"
与“providingopportunitiesforjobcompetition”相呼应
4.读写任务
阅读下面的对话，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。

Linda:HowwasyourtriptoHengshanduringyoursummervacat ion?
joanna:oh,it'sgreat.yououghttogotheresomedayifyouha ven'tbeentherealready.
Linda:well,whatdoyouthinkisthebesttimetogotoHengsha n?
joanna:mm,it'sverycrowdedthereinsummer.Andit'stooco
ldtogothereinwinter,soIwouldn't
suggestthewinterseason,either.Besides,wecan'tafford thetimewhenschoolisinsession.SoIwouldsaythebesttime isthefirstfewdaysofthesummerbreakwhenpeoplehaven'ts tarteddoinganythingyet.
Linda:Isee.Howlongdoesthewholetriptake,includingthe timeontheroad?
joanna:Italldepends,really.Ifyougotherebytrain,four daysshouldbeenough.youcanalsotakeabus,whichtakesalo ngertimeandislesscomfortable,butasanexchange,you'll beabletoenjoylotsofcountryscenesandperhapsyou'llsav esomemoney,too.
Linda:Thatsoundsgood.IfIcanaffordthetime,IthinkI'll takethebus.DoyouthinkIshouldgobymyself,ortakeapacka getourwithatravelagency?
joanna:Itishardtosaywhichisbetter,youknow.
Linda:Anyway,thankyouverymuchforalltheinformation.
[写作内容]
你的英语老师在上英语说写课时，提供以上对话给你和同桌作为英语口语训练的材料。

口语练习结束后，老师要求你根据上述对话话题写一篇关于了解自然环境的游历活动的英语短文。

，以约30个词概括对话的要点。

2．然后以约120个词写一篇关于了解自然环境的游历活动的英语记叙文，并包括以下要点：
叙述你的关于了解自然环境的游历活动的经过；
谈谈你的感受。

[写作要求]
．作文中可使用自己的亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；标题自定。

2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。

[评分标准]概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。

[写作辅导]
．写作有可能用到的主要短语和单词：山区themountainousarea，农村thecountryside，风景区scenicspot，原始森林naturalthickforest,，灌木丛林thewoods／thetrees，国家森林公园thenationalpark,田野
thefields，牛cows，马horse，羊sheep，牲口群cattle．2．本文的概要必须包含以下要点：HowwasyourtriptoHengshanduringyoursummervacation?
/whatdoyouthinkisthebesttimetogotoHengshan?/Howlong doesthewholetriptake,includingthetimeontheroad?
3．本文要注意，概要一定要根据文段的时态来写。

同时，绝对不能抄袭原文的句子。

是叙述你的关于了解自然环境的游历活动的经过，属于某人的经历，故用一般过去时态。

而谈谈你的感受，属于一般评论性的文字，故用一般现在时。

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oneofmyTravellingExperiences
Inthedialogue,joannadescribeshertriptoHengshandurin ghersummervacation.SheofferssomeadvicetoLinda,inclu dingthebestvisitingtime,thewayoftravelingandsoon.
Ihadsuchatouringexperienceofvisitingthecountrysidel astautumn.
LastSunday,mysisterandIwenttothecountryside.Asfaras I'mconcerned,autumnisthebesttimeforgoingonatripbeca usetheweatherisneithertoohotnortoocold.Andautumnist hemostpleasantseasonoftheyear.There,wecouldseesomep easantsbusygettinginthecropsinthefields,andotherswe repickingfruitsunderthetrees.
Notuntilthatmomentdidwereallyrealizewhatthefamoussa ying"Nopains,nogains."means.Itseemedasifwewerewande ringinasplendidworld.Iloveautumn!
Ilovetheharvesttime!
Topursuemyowngoodharvestinmystudy,Iwillsparenoeffor tstoworkhard.。