江苏省无锡市天一中学高中生物必修一细胞的能量供应和利用 单元测试题模拟题(含答案)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

江苏省无锡市天一中学高中生物必修一细胞的能量供应和利用单元测试题模
拟题(含答案)
一、选择题
1.某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,做了如图十一所示实验。

在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的叶绿体光合作用速率=(2y-z-x)/6[g/(cm2·h)](不考虑取叶圆片后对叶片生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。

则M处的实验条件是
A.下午4时后将整个实验装置遮光3小时
B.下午4时后将整个实验装置遮光6小时
C.下午4时后在阳光下照射1小时
D.晚上8时后在无光下放置3小时
2.如图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放速率。

该植物在2000lx光照强度下,每小时光合作用产生的氧气量(mol)是()
A.12
B.17
C.18
D.23
3.在人和植物体内部会发生的物质转化过程是()
①葡萄糖彻底氧化②葡萄糖转化为乙醇③葡萄糖脱水缩合④葡萄糖分解为丙酮酸A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
4.下图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线。

下列分析正确的是
A.种子形成时,脂肪水解酶的活性很高
B.种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质C.干重相等的可溶性糖和脂肪,所储存的能量脂肪多于糖
D.种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N增加
5.如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法不正确的是()
A.A过程可以将水分解成氧
B.B过程利用的ATP是由A和C过程共同提供的
C.A、C中合成ATP所需的能量来源不相同
D.D过程一般与细胞内的吸能反应相联系
6.如下图表示pH、温度与反应物剩余量的关系,据图判断下列分析中正确的是
A.该酶的最适pH为8
B.温度从0→M变化过程中,酶的活性逐渐降低
C.pH从6升高到8,酶的最适温度不变
D.pH从6升高到8,酶的活性先升高后降低
7.研究小组同学研究某湖泊中X深度水层中,生物的光合作用和有氧呼吸,设计了如下操作:
①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a用不透光的黑布包起来;
②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水,并测定c瓶中水的溶氧量;
③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中,24小时后取出;
④测定a、b两瓶中水的溶氧量,三个瓶子的测量结果如图所示。

则以下对24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸情况的分析,正确的是()
A.光合作用产生的氧气量为(k-v) mol/瓶
B.光合作用产生的氧气量为(k-w) mol/瓶
C.有氧呼吸消耗的氧气量为(k-v) mol/瓶
D.有氧呼吸消耗的氧气量为v mol/瓶
8.下列与酶有关的实验,其中设计思路正确的是()
A.若探究过氧化氢酶的高效性,可选择无机催化剂作为对比
B.若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择斐林试剂对实验结果进行检验
C.可选择淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液来验证酶的专一性
D.可选择胃蛋白酶、蛋清和pH分别为7、9、11的缓冲液来探究pH对酶活性的影响9.下图所示为某高等绿色植物叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是()
A.过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光
B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体
C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]
D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加
10.据图判断,下列叙述错误的是
A.细胞内催化甲→ATP过程所需酶与酶1空间结构不同
B.乙不含高能磷酸键,是RNA基本单位之一
C.丙为腺苷,丁可用于某些脂质合成
D.ATP为生命活动供能需经过图示整个过程
11.ATP是细胞的能量“通货”,下列有关说法正确的是()
A.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能
B.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP
C.有光时,植物的根尖细胞能产生ATP的场所有4个
D.细胞内储存有大量的ATP用来直接供能
12.下列有关叶绿体的说法正确的是
A.叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同
B.叶绿体中的色素都分布在类囊体膜上,酶都分布在基质中
C.叶绿体的功能不受细胞核调控
D.线粒体产生的CO2被叶绿体利用至少需穿过4层脂双层
13.下图是生物界中能量通货——ATP的“循环”示意图。

下列相关叙述正确的是()
A.参与ATP和ADP组成的元素均只包括C,H,O,N,P
B.图中①过程消耗的能量1可来自光能,②过程释放的能量2不可转化成光能
C.在叶绿体中,ATP的运动方向由叶绿体的基质到叶绿体的囊状结构
D.代谢旺盛的细胞内ATP含量明显增多
14.下列关于光反应与暗反应的叙述不正确的是()
A.暗反应不需要光照,有光无光都可以进行
B.光反应产生的产物都用于C3的还原
C.暗反应能为光反应提供ADP
D.温度主要影响的是暗反应中酶的活性
15.下列关于酵母菌细胞呼吸的叙述,错误的是()
A.酵母菌细胞在有无氧气条件下都能产生CO2
B.酵母菌细胞无氧呼吸只在第一阶段释放能量
C.酵母菌细胞与人体细胞无氧呼吸产物相同
D.探究酵母菌呼吸方式的实验属于对比实验
16.下列关于酶的叙述,错误的是
A.淀粉酶催化淀粉水解需要ATP提供能量
B.人体细胞中的酶不可能从食物中直接获得
C.生物体内的酶绝大多数都是蛋白质
D.外界温度由0℃升高到37℃的过程中,人体内酶的活性不变
17.如图两曲线分别表示阳生植物和阴生植物C02的吸收速率随光照强度变化的情况。

当光照强度为C时,两植物的有机物积累速率分别为a l、b l,两植物有机物合成速率分别为a2、b2,结果是
A.a l =b l;a2>b2B.a l=b l;a2<b2
C.a l>b l;a2>b2D.a l<b l;a2=b2
18.如图不能表达的生物学意义是()
A.细胞质壁分离速率与时间的关系
B.光合速率与二氧化碳浓度的关系
C.发生渗透失水的细胞质量与时间的关系
D.氧气浓度与乳酸菌无氧呼吸强度的关系
19.关于光合作用和呼吸作用原理的应用,正确的是
A.低温、低氧有利于蔬菜、水果的贮存
B.阴雨天提高温室温度有利于有机物的积累
C.温室使用绿色玻璃有利于植物的光合作用
D.稻田定期排水可防止跟细胞收到乳酸毒害
20.如图所示为外界O2到肝细胞中被消耗的路径,下列相关叙述正确的是
A.外界O2被肝细胞消耗需经过11层生物膜
B.O2进行跨膜运输时需要载体蛋白,但是不消耗能量
C.肝细胞和毛细血管壁细胞生活的液体环境完全不同
D.线粒体中消耗O2的场所与产生CO2的场所相同
21.图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。

图乙表示A植物光合速率在不同光照强度环境条件下,光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。

A点与C点相比较,C点时叶肉细胞中C3的含量;B点与C点相比较,B点时叶肉细胞中C5的含量依次是
A.高、高B.低、基本一致
C.低、高D.高、基本一致
22.下列关于酶及其特性的叙述,错误的是
A.都是蛋白质B.具有高效性C.具有专一性D.作用条件温和23.下列操作不会导致淀粉酶失活的是
A.淀粉酶溶液中加入蛋白酶B.将酶溶液的pH维持在2
C.在0~4 ℃下保存酶制剂D.在酶溶液中加入重金属离子
24.下列有关实验取材或操作方法的叙述,正确的是()
A.提取光合色素时研磨应缓慢且充分
B.探究酶的专一性实验中对照组不需要加酶
C.观察细胞质壁分离常选择紫色洋葱外表皮
D.检测生物组织中还原糖的理想材料是番茄果汁
25.下列与光合作用相关的叙述,错误的是()
A.叶肉细胞中光合色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上
B.光照突然增强,短时间内叶绿体中C3的含量增加
C.光合作用的实质是利用光能,将无机物合成为有机物,并储存能量
D.夏季晴朗的中午,某植物的光合作用强度明显减弱,原因是暗反应受限
二、多选题
26.关于细胞代谢的叙述,正确的是()
A.马铃薯块茎的无氧呼吸产物会使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄
B.细胞有氧呼吸过程的第二阶段,无水的生成,但有水的分解
C.一般情况下,人体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关酶的活性越高
D.乳酸杆菌无氧呼吸能产生ATP和[H],也有[H]的消耗过程
27.下列有关光合作用和有氧呼吸的叙述,正确
..的是()
A.光合作用合成有机物,有氧呼吸分解有机物
B.光合作用在光下进行,有氧呼吸在黑暗中进行
C.光合作用需要水参与,有氧呼吸也需要水参与
D.光合作用和有氧呼吸可以发生在同一个细胞中
28.为了研究温度对某种酶活性的影响,设置甲、乙、丙三组实验,各组温度条件均不同,其他条件相同且适宜。

测定各组在不同反应时间内的产物浓度,结果如图。

以下分析错误的是()
A.在t时刻之后,甲组曲线不再上升,是由于受到酶数量的限制
B.在t时刻降低丙组温度,将使丙组酶的活性提高,曲线上升
C.若甲组温度低于乙组温度,则酶的最适温度不可能高于乙组温度
D.若甲组温度高于乙组温度,则酶的最适温度不可能高于甲组温度
29.甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合速率的影响,除各图中所示的因素外,其他因素均控制在最适宜的范围。

请据下图分析,下列选项中错误的是()
A.甲图P点之前制约光合速率的主要因素是光照强度、温度
B.丙图中P点光合速率比较低的主要原因是细胞中C3含量很低
C.乙图的Q点(在高CO2浓度下)要提高光合速率可适当提高光照强度
D.乙图PQ点之间制约光合速率的因素主要是光照强度和CO2浓度
30.下列有关说法正确的是
A.叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程
B.水在叶绿体中分解产生氧气需要ATP提供能量
O的产生发生在光反应阶段
C.光合作用中2
CO的固定但不能合成ATP
D.在叶绿体中可进行2
三、非选择题
31.柱花草主要生存在年平均气温19~25℃的地区,为探究高温和低温对其光合作用的影响,科研入员完成了相关实验。

下表为科研入员在不同温度下测得的柱花草叶片光合作用速率等相关指标。

请分析回答下列问题:
(1)本实验的实验组为__________________。

(2)CO2固定酶主要存在于叶绿体的__________________。

(3)柱花草的总光合速率可以用__________________表示,在6℃条件下适当增加环境中的C02浓度,柱花草的总光合速率增加不明显,主要原因是
________________________________________________。

(4)据表可知,温度胁迫对柱花草的呼吸作用___________。

A.有显著抑制作用
B.有显著促进作用
C.无明显影响
(5)在适宜的光照等条件下,如果突然中断CO2的供应,短时间内叶绿体中三碳化合物相对含量_________。

32.上饶市某重点高中生物竞赛兴趣小组以小麦幼苗为实验材料,利用密闭透光实验装置对影响光合作用的环境因素进行研究(不考虑无氧呼吸,有关代谢速率以单位时间内气体体积变化量表示),回答下列有关问题:
(1)卡尔文曾利用小球藻研究光合作用所用到的方法是______________,若突然降低CO2浓度,则短时间内叶肉细胞中C3和C5含量的变化情况分别为___________________。

(2)为测定温度为T、光照强度为a时的真正光合速率,兴趣小组设计了两组实验:甲组将小麦幼苗置于温度为T、黑暗、放置NaOH溶液的条件下,测得单位时间内气体体积减少量为X;乙组将生长状况与甲组相同的小麦幼苗置于_________________________条件下,测得单位时间内气体体积增加量为Y。

该植物真正光合速率为____________。

(3)当Y等于0时的光照强度是否为叶肉细胞的光补偿点?为什么?______ ,
___________________________________________________________。

33.下图表示叶绿体中光合作用的过程,其中①表示结构,②表示物质。

请回答下列问题:
(1)光反应在①____________膜上发生,水在光下裂解产生氧气和____________。

(2)碳反应过程中CO2与RuBP结合形成一个____________,随即分解成②____________分子。

三碳糖的生成过程中,ATP为其提供了____________。

三碳糖在叶绿体
____________(内/外)先转变成蔗糖,再运送给其他细胞利用。

(3)分离新鲜菠菜叶片中的光合色素时,添加____________可以保护色素。

叶绿素b的吸收光谱能反映叶绿素b对____________可见光的吸光率。

34.(10分)生物体内葡萄糖分解代谢过程如下,请据图解回答:
(1) A是____________,其产生的部位是_________________
(2) 反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是_______________________反应
①③④发生的场所是_____
(3)可在人体细胞中进行的是____________________________
(4)苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中
________过程;而马铃薯贮藏久了会有乳酸产生,其原因是马铃薯块茎在_____条件下进行了图中___________过程
(5)粮食储藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为______________
(6)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生了等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为_____
35.为了从三种微生物中获取碱性淀粉酶,某兴趣小组制备了三种微生物的淀粉酶提取液进
行实验(溶液中酶浓度相同),实验步骤和结果如下表所示:
(“+”表示颜色变化的深浅,“一”表示不变色)
(1)该实验的自变量是______,无关变量有______(写出两种)。

(2)本实验应增加一组对照实验,对照组应加入pH=8的缓冲液1mL和______,对照组的颜色变化深浅程度为_____(用“+”或“一”表示)。

(3)根据上述结果,三种淀粉酶活性最强的是______。

(4)本实验还可以用______试剂检测生成物来判断实验结果。

若用该试剂检验,还需要
______处理。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析:B
【解析】
【分析】
【详解】
设光合速率为m,呼吸速率为n,则下午4时叶圆片的干重y=x+6m-6n,解得(m-n)=(y-x)/6、m=n+(y-x)/6。

若M处理条件为光照t小时,则z=y+tm-tn,解得t=(z-y)/ (m-n)=6(z-y)/ (y-x), 不能求出光合速率只能算出光照时间。

若M处理条件为黑暗t小时,则z=y-tn,解得n=(y-z)/t,再将n=(y-z)/t代入m=n+(y-x)/6中,得到m=(y-z)/t+(y-x)/6。

已知测得叶片的叶绿体光合作用速率m=(2y-z-x)/6,得到等式:(2y-z-x)/6=(y-z)/t+(y-x)/6,解得t=6小时。

综上分析,B项正确,A、C、D三项均错误。

【点睛】
本题考查光合作用与呼吸作用的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从题图中提取有效信息并结合这些信息,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

2.D
解析:D
【解析】
【分析】
根据图形分析,氧气的释放量代表光合作用强度,随着光照强度的增强,氧气的释放量增加,当光照强度达到2000Lx时,氧气的释放量达到最大值17.
【详解】
题目问的是光合作用所产生的氧气量即为总光合作用强度,图线的纵坐标表示的是氧气释放量即为净光合作用强度.光照强度为2000lx时,净光合作用强度为17mL/h。

当光照强度为0时,植物细胞只进行呼吸作用,则图线的纵截距表示的是呼吸作用强度(6mL/h)。

根据总光合作用强度=净光合作用强度+呼吸作用强度,得该植物在2000lx光照强度下,每小时光合作用所产生的氧气量为17+6=23(mL).
故选D.
【点睛】
要会分析坐标曲线,分析坐标曲线首先看横坐标自变量--光照强度,再看纵坐标氧气的释放量,是因变量,代表光照强度,最后看曲线的走势,这是看坐标曲线的步骤.
3.C
解析:C
【解析】
【分析】
【详解】
动植物细胞都能进行有氧呼吸,在有氧呼吸过程中,葡萄糖彻底氧化分解;葡萄糖转化为乙醇是植物细胞无氧呼吸过程中发生的;葡萄糖脱水缩合形成多糖,可以发生在植物细胞,形成淀粉和纤维素,也可以发生在动物细胞形成糖原;葡萄糖分解为丙酮酸发生在细胞呼吸的第一阶段,动植物细胞都能发生。

故选C。

4.C
解析:C
【解析】
【分析】
【详解】
A、分析A图可知,种子形成时,脂肪含量逐渐升高,说明脂肪水解酶的活性很低,A错误;
B、种子萌发时,脂肪含量逐渐升高,可溶性糖含量逐渐降低,说明可溶性糖是可能转化为脂肪储存,B错误;
C、干重相等的可溶性糖和脂肪,所储存的能量脂肪多于糖,C正确;
D、种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的C、H增加,脂肪和糖类都不含N元素,D错误。

故选C。

5.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据题意和图示分析可知:图中A是光反应,B是暗反应,C是细胞呼吸,D是ATP的利用。

【详解】
A、A过程为光反应,可以将水分解成氧,A正确;
B、B过程利用的ATP只能由A过程提供,不能由C过程提供,B错误;
C、A、C中合成ATP所需的能量来源不相同,A中合成ATP的能量来自于光能,C中合成ATP的能量来源于有机物中的化学能,C正确;
D、D过程释放的能量用于各项生命活动,一般与细胞内的吸能反应相联系,D正确。

故选B。

6.C
解析:C
【解析】
【分析】
从图中曲线可知,温度从0→M变化过程中,反应底物剩余量逐渐减少,酶的活性逐渐增强,随pH值从6升高到8,酶的最适温度不变,随pH值从6升高到8,酶的活性先升高,后降低。

【详解】
A、虽然图中能够看出当PH为8时,酶的活性最高,但PH在7到9之间没有反应出来,故不能说明该酶的最适PH为8,A错误;
B、温度从0→M变化过程中,反应底物剩余量逐渐减少,酶的活性逐渐增强,B错误;
C、从图中可以看出来,随pH值从6升高到8,酶的最适温度不变,始终在M值,C正确;
D、在M值之前,随pH值从6升高到8,酶的活性一直在升高,在M值之后,酶的活性随pH值从6升高到8在下降,选项中没有标明是哪个阶段的温度值,D 错误。

故选C。

7.A
解析:A
【解析】
【分析】
根据题干信息和图形分析,a用不透光黑布包扎起来,则a瓶用来测呼吸速率,而c瓶中水的溶氧量为三个瓶中的实验初始氧含量,因此有氧呼吸速率=(w-v)mol/瓶;b瓶既进行有氧呼吸又进行光合作用,而a和b两瓶呼吸速率相等,则光合作用产生氧气量=(k-v)mol/瓶。

【详解】
A、根据以上分析已知,光合作用产生的氧气量为(k-v) mol/瓶,A正确;
B、根据以上分析已知,光合作用产生的氧气量为(k-v) mol/瓶,B错误;
C、根据以上分析已知,有氧呼吸消耗的氧气量为(w-v) mol/瓶,C错误;
D、根据以上分析已知,有氧呼吸消耗的氧气量为(w-v) mol/瓶,D错误。

故选A。

8.A
解析:A
【解析】
【分析】
1.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA。

酶的特性:专一性、高效性、作用条件较温和。

影响酶活性的条件:温度、pH等。

2.酶的高效性是相对于无机催化剂而言的;斐林试剂鉴定还原糖时需要水浴加热,不适于温度作为自变量的探究实验;用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性实验,用碘液进行检测时,实验结果均相同。

【详解】
A、酶的高效性是相对于无机催化剂而言的,所以探究过氧化氢酶的高效性时,可选无机催化剂作对照,A正确;
B、斐林试剂鉴定还原糖时需要水浴加热,所以探究温度对淀粉酶活性的影响时,不宜选择斐林试剂对实验结果进行检测,B错误;
C、淀粉是否被分解可用碘液来检测,但蔗糖和蔗糖的水解产物葡萄糖和果糖都不能和碘液发生颜色反应,故不能用蔗糖和碘液验证酶的专一性,C错误;
D、胃蛋白酶的最适PH是1.5,在pH为7和11的环境中变性失活,其PH梯度设置不合
理,故无法验证pH对酶活性的影响,D错误。

故选A。

【点睛】
9.C
解析:C
【解析】
【分析】
由图分析,过程①为光合作用光反应过程,产生ATP,②为暗反应过程,消耗ATP和[H]将C3还愿成有机物和C5,③④过程为呼吸作用,将有机物分解并释放能量。

【详解】
A、过程①为光反应,叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,A错误;
B、过程②为暗反应只发生在叶绿体基质,过程③包括有氧呼吸第一二三、无氧呼吸阶段,还发生在细胞质基质,B错误;
C、过程①产生的[H]用于过程②,过程③第一二阶段产生[H],第三阶段消耗[H](有氧呼吸),C正确;
D、高等植物叶肉细胞光合作用产生的有机物需要供给非绿色部分的细胞使用,甘蔗干重增加需要叶肉细胞产生的有机物大于所有细胞消耗速率,D错误。

故选C。

10.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
A、细胞内甲→ATP过程为ATP的合成过程,所需酶为ATP合成酶,与酶1(ATP水解酶)空间结构不同,A正确;
B、乙为AMP,即腺嘌呤核糖核苷酸,不含高能磷酸键,是RNA基本组成单位之一,B正确;
C、丙物质为腺苷,丁为磷酸,可用于磷脂的合成,C正确;
D、ATP为生命活动供能过程为ATP的水解过程,需经过图示ATP→甲的过程,D错误。

故选D
【点睛】
11.A
解析:A
【解析】
【分析】
ATP是生物体的直接能源物质,ATP在细胞内数量并不很多,可以和ADP迅速转化形成人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用,高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸,ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形
成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用。

【详解】
A、ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用,A正确;
B、人体内成熟的红细胞中没有线粒体,可通过无氧呼吸产生ATP,B错误;
C、植物的根尖细胞不含叶绿体,能产生ATP的场所只有线粒体和细胞质基质2个,C错误;
D、ATP为直接能源物质,在体内含量不高,可与ADP在体内迅速转化,D错误;
故选 A。

【点睛】
结合ATP的功能及产生的过程和场所分析选项。

12.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
A、叶绿体增大膜面积的方式是类囊体堆叠成基粒,线粒体增大膜面积的方式是内膜凹陷形成嵴,因此二者增加膜面积的方式不同,A错误;
B、叶绿体中与光反应有关的酶分布在类囊体膜上,与暗反应有关的酶分布在叶绿体基质中,B错误;
C、叶绿体属于“半自主性细胞器”,其性状既受自身DNA的控制又受核DNA的控制,C 错误;
D、线粒体产生的CO2被同一细胞的叶绿体利用时穿过的膜层数最少,只需穿过2层线粒体膜和2层叶绿体膜,共4层磷脂双分子层,D正确。

故选D。

【点睛】
阅读题干可知,该题的知识点是叶绿体的结构和功能及与功能相适应的结构特点,明确知识点后,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答。

13.A
解析:A
【解析】
【分析】
图中①过程为合成ATP的过程,消耗的能量1可来自光能或化学能,②过程为ATP的水解过程,释放的能量2用于各项生命活动。

【详解】
A、ATP与ADP的组成元素相同,都只含有C、H、O、N、P五种元素,A正确;
B、图中①过程为合成ATP的过程,消耗的能量1可来自光能,②过程为ATP的水解过程,释放的能量2可转化成光能,B错误;
C、在叶绿体中,ATP的运动方向是由叶绿体的囊状结构到叶绿体基质,C错误;
D、细胞内的ATP含量不多,消耗后可迅速产生,D错误。

故选A。

14.B
解析:B
【解析】
【分析】
光合作用的过程:
(1)光反应阶段:场所是类囊体薄膜
(2)暗反应阶段:场所是叶绿体基质
【详解】
A、暗反应阶段不需要光,有光无光都可以进行,包括CO2的固定和C3的还原,A正确;
B、光反应产生的氧气不用于C3的还原,B错误;
C、暗反应能为光反应提供ADP、Pi和NADP+,C正确;
D、温度主要影响的是暗反应中酶的活性,D正确。

故选B。

15.C
解析:C
【解析】
【分析】
酵母菌有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。

有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。

酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和CO2。

无氧呼吸的场所是细胞质基质。

【详解】
A、酵母菌通过无氧呼吸和有氧呼吸第二阶段都可以产生CO2,分别发生在细胞质基质和线粒体基质中,A正确;
B、酵母菌细胞无氧呼吸只在第一阶段释放能量,B正确;
C、酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和CO2,而人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,C错误;
D、探究酵母菌细胞呼吸的方式的实验属于对比实验,其中有氧呼吸组与无氧呼吸组都是实验组,互为对照组,D正确。

故选C。

16.A
解析:A。

相关文档
最新文档