广东省佛山市2022-2023学年四年级上学期语文期末试卷(含答案)

广东省佛山市2022-2023学年四年级上学期语文期末试卷一、积累运用
1．我会读，并能写正确。

zá guō lín shí bó dòu
pú tao jiāng yìng chóng dié
宁níng
哄
hōng nìng hǒng
2．我会比一比，再组词。

豪塞茎豌
毫赛经碗
3．把词语补充完整，并按要求填空。

欲聋左右情理
风雨正不疲力
上面描写人物品质的（词语），让我想到的人物是：。

4．品读句子，完成仿写。

例：那时没有电视、收音机、汽车和飞机。

那时没有电视，没有收音机，没有汽车
青海湖的美是天然的、纯净的和诗意的。

____________________________________________________________________________________________ 5．根据情境写反问句：小红因为数学考试考了满分就沾沾自喜，爸爸严肃地说道：
“”
6．下列加点的词语使用不正确的一项是（）
A．这次多亏了妈妈在旁边敲边鼓
．．．，爸爸才答应暑假带我去长隆水上乐园。

B．“吸烟有害健康！”而爸爸却把这些劝告当作顺风耳
．．．。

C．兵在这次足球比赛中勇挑大梁
．．．，带领队员们夺取了冠军。

7．古诗词积累运用。

（1）我们正面对着推进科技创新的重要历史机遇，“，。

”必须紧紧抓住。

（2）初春或初秋时分，大街上穿什么衣服的都有。

真是“，。

”
（3）我们求学时，要坚持“博学之，审问之，，，笃行之。

”做到知行合一，学以致用。

（4）处处留心皆学问：“，半江瑟瑟半江红。

”我们看到日暮时分的夕阳与江水相映成趣；“不识庐山真面目，。

”告诉我们“当局者迷，旁观者清”看待事物要全面；
“，雪却输梅一段香。

”让我们懂得人各有所长，也各有所短，要有自知之明。

8．生活语文。

人们常说“眼睛是心灵的窗户”，然而，由于各种电子产品的普及，导致“小眼镜”越来越多。

每年的6月6日是全国“爱眼日”，对于保护视力。

你有什么好建议？请至少写出三条。

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________二、阅读天地。

（25分）
（一）文言文阅读
炎帝之少女，名曰女娃。

女娃游于东海，溺而不返，常衔西山之木石，以堙于东海。

9．解释下列词语。

少女：溺：堙：
10．精卫填海是为了（）
A．造福百姓B．报仇雪恨C．征服大海D．回家
11．课外我还读了很多神话故事，有《》和《》等，和精卫相同精神的神话人物我还知道有和等等。

（二）课外阅读
狐狸与猎人的较量
猎人捕获过各种动物，惟独没有捕获过狐狸。

因为这种动物太狡猾，奔跑速度也不慢。

往往猎人刚端起枪，狐狸就跑得无影无踪。

可是，猎人决意与狐狸一比高低。

他知道在一座山上有只老狐狸，于是他备足枪弹上了山，藏在狐狸经常出没得草丛里。

狐狸来了，它跳到岩石上逡巡一阵，锐利的眼光立刻瞄到草丛里有不速之客。

它意识到____别的动物，____自己。

这一回，它决定不跑了，它相信自己绝顶聪明，有敏捷的反应和判断能力，____猎人一有动静。

它____逃之夭夭。

狐狸做了个假动作，猎人果然开了枪，把它面前的土打得乱飞。

狐狸为自己的计谋得逞洋洋得意：“嘿，就你这点水平还想打我？”
猎人没有理会狐狸的嘲笑，继续瞄准射击。

射出的子弹全部落空。

狐狸得意地笑了，它把身边的一块圆石头滚下岩石，石头飞快地跑着。

猎人以为狐狸跑了，摔了个大马趴，脑门起了个大包，满身草屑，十分狼狈。

狐狸站在岩石上，笑得合不拢嘴，它一边高兴地跳着舞蹈，看你那老样儿，子弹快用完了吧？接着再来
猎人揉了揉脑门，边上子弹，边对狐狸说：“你可以嘲笑我，我失误一次，损失的不过是一颗子弹，损失的就是你的生命。

”
狐狸的脸色变了，它抖动身上的毛发，打算远远逃开，手和脚都有些酸软，此时，子弹射中了狐狸的心脏，它重重地摔在地上，临死前的那一刹那，原本它是有机会逃走的。

12．请在文中的横线里填上恰当的关联词。

13．联系上下文理解词语。

①得逞：
②逃之夭夭：
14．用简洁的语言概括故事的主要内容。

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 15．文中画线的句子运用了描写和描写，我从中体会到了：。

16．“临死前的那一刹那，它十分后悔——因为，原本它是有机会逃走的。

”你是怎么理解的这句话的？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________三、写作。

（30分）
17．和小伙伴在一起玩耍、学习的过程中，有快乐、激动也有伤心的时候，请你选择一件印象深刻的一件事情写一篇400字左右的作文。

题目自拟。

答案解析部分
1．【答案】砸锅；临时；搏动；葡萄；僵硬；重叠；宁静；宁愿；哄传；起哄
【解析】【分析】“砸锅”的“砸”是石字旁，右边是“匝”；“临时”的“临”注意左边两竖的长短；“搏斗”的“搏”是提手旁，与“博”区分开；“葡萄”都是草字头，上下结构；“僵硬”的“僵”是单人旁，左右结构；“重叠”的“叠”下面不要写成“宜”；“宁”读níng 时可组“宁静”，读nìng时可组“宁可”；“哄”读hōng时可组“哄笑”；读hǒng可组“哄骗”，是欺骗的意思；
故答案为：砸锅；临时；搏动；葡萄；僵硬；重叠；宁静；宁愿；哄传；起哄；
【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。

作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。

2．【答案】英豪；边塞；根茎；豌豆；狼毫；比赛；已经；瓷碗
【解析】【分析】“豪”下面是“豕”，可组“英豪”；“毫”下面是“毛”可组“毫米”；“塞”下面是“土”，可组“塞外”；“赛”下面是“贝”，可组“比赛”；“茎”是草字头，可组“根茎”；“经”是绞丝旁，可组“经过”；“豌”是豆字旁，可组“豌豆”；“碗”是石字旁，可组“大碗”；
故答案为：英豪；边塞；根茎；豌豆；狼毫；比赛；已经；瓷碗；
【点评】考查学生对形近字的区别和组词能力。

作答时要对形近字进行正确区分，从读音和意义上分清楚，然后结合对字的理解和认识进行组词运用，组词要选择常用词，把词语写正确。

3．【答案】震；耳；顾；盼；通；达；呼；唤；刚；阿；精；尽；刚正不阿；文天祥
【解析】【分析】“震耳欲聋”指耳朵都快震聋了，形容声音很大。

“左顾右盼”指向左右两边看。

形容得意、犹豫等神态。

“通情达理”指懂得道理，说话、做事合情合理。

“呼风唤雨”比喻能够支配自然或左右某种局面。

有时也比喻进行煽动性的活动。

“刚正不阿”刚强正直，不阿谀奉迎，无偏私。

“精疲力竭”指精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。

结合词语的意思，“刚正不阿”是描写人的品质的，如“文天祥于谦郑板桥”等；
故答案为：震；耳；顾；盼；通；达；呼；唤；刚；阿；精；尽；刚正不阿；文天祥；
【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。

作答时要结合平时的学习积累进行识记，同时书写时应注意同音字和形近字的辨析，把每个字写正确；结合成语的意思进行正确运用，便于顺利作答。

4．【答案】青海湖的美是天然的，是纯净的，是诗意的。

【解析】【分析】结合例句的特点，把句子改成排比句，进行作答。

故答案为：青海湖的美是天然的，是纯净的，是诗意的。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。

语言表达要结合题目的要求，进行书写。

作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。

5．【答案】这难道值得你骄傲吗？
【解析】【分析】结合题目中“小红因为数学考试考了满分就沾沾自喜”，根据情景，运用反问句进行表达，
写出爸爸说的话。

故答案为：这难道值得你骄傲吗？
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。

语言表达要结合题目的要求，进行书写。

作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。

作答时要注意文明礼貌，态度要真诚、恳切。

6．【答案】B
【解析】【分析】阅读各项中句子，AC两项中加点词语运用正确，符合句子表达的意思；
B项中“顺风耳”指比喻耳朵灵敏，消息灵通的人。

这句中描述“爸爸却把这些劝告当作”词语运用不当，应该改成“耳旁风”；
故答案为：B；
【点评】题目考查学生对惯用语的理解和运用能力。

作答时要结合平时学习对词语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断惯用语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。

7．【答案】（1）机不可失；时不再来
（2）二八月；乱穿衣
（3）慎思之；明辨之
（4）一道残阳铺水中；只缘身在此山中；梅须逊雪三分白
【解析】【分析】（1）“机不可失，失不再来”指时机难得，必需抓紧。

（2）“二八月，乱穿衣”意思是农历二月天气由冷转热，八月天气由热变冷，乍热乍冷，变化不定，加上各自的体质差异，人们穿衣自然有薄有厚，不尽相同。

（3）“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

”出自《礼记》，意思是要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。

（4）“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”出自白居易《暮江吟》，意思是残阳倒映在江面上，霞光洒下，波光粼粼；江水一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。

“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自苏轼《题西林壁》，意思是我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”出自卢梅坡《雪梅》，意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。

故答案为：（1）机不可失；时不再来；（2）二八月；乱穿衣；（3）慎思之；明辨之；（4）一道残阳铺水中；只缘身在此山中；梅须逊雪三分白；
【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及谚语理解的内容。

作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。

8．【答案】一、要注意用眼卫生。

无论是看书还是用电脑时间都不宜过长，每隔30 至40 分钟就休息；
二、保持良好坐姿；三、多吃新鲜水果、蔬菜。

【解析】【分析】结合题目要求，根据自己对视力保护相关知识的积累，写出保护视力的建议，进行正确作答。

故答案为：一、要注意用眼卫生。

无论是看书还是用电脑时间都不宜过长，每隔30 至40 分钟就休息；二、保持良好坐姿；三、多吃新鲜水果、蔬菜。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。

语言表达要结合题目的要求，进行书写。

作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。

【答案】9．小女儿；溺水；填塞
10．C
11．《女娲补天》；《后羿射日》；愚公；夸父
【解析】【点评】本题为文言文阅读题，考查学生的文言文阅读和理解能力。

作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。

9．结合上下文，“少女”指最小的女儿；“溺”是溺水淹死的意思；“堙”是填塞的意思；
故答案为：小女儿；溺水；填塞；
10．结合文中描写，精卫因为自己被大海淹死，所以为了征服大海，决定衔西山之木石，以堙东海。

故答案为；C；
11．结合课外对神话故事的阅读和积累，结合神话故事中的人物，进行正确作答。

故答案为：《女娲补天》；《后羿射日》；愚公；夸父；
【答案】12．不是，而是；只要，就
13．狐狸用假动作骗过了猎人，实现了自己的计谋；狐狸逃得无影无踪
14．短文主要记叙了狐狸自以为非常富有计谋，在面对猎人时决定不跑了，它凭借自己绝顶聪明，敏捷的反应和判断能力，戏弄猎人，最后被猎人打死了。

15．动作；语言；狐狸把猎人戏弄的很狼狈，自以为计谋得逞后的洋洋自得，不可一世的样子。

16．狐狸凭借自己的绝顶聪明，敏捷的反应和判断能力把猎人戏弄的团团转，狐狸得意洋洋、手舞足蹈，最后却因为舞蹈的时间太长，手和脚都有些酸软，被猎人打死了，狐狸聪明反被聪明误，死在了自己的聪明上。

【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。

作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。

12．“它意识到____别的动物，____自己。

”这句中句子前后之间是选择关系，应该用“不是；而是”进行连接作答；“它相信自己绝顶聪明，____猎人一有动静。

它____逃之夭夭。

”这句中句子前后之间是条件关系，应该用“只要；就；”进行连接作答。

故答案为：不是，而是；只要，就
13．结合上下文，根据相关句子的意思，“得逞”文中指狐狸用假动作骗过了猎人，实现了自己的计谋；“逃之夭夭”指狐狸逃得无影无踪；结合对词语的理解，进行正确作答。

故答案为：狐狸用假动作骗过了猎人，实现了自己的计谋；狐狸逃得无影无踪
14．结合短文描写，主要描写了狐狸用自己的计谋躲过了猎人的射击，得意洋洋之际最后却被猎人一枪击中而丧命的故事。

结合对短文的阅读理解，进行正确作答。

故答案为：短文主要记叙了狐狸自以为非常富有计谋，在面对猎人时决定不跑了，它凭借自己绝顶聪明，敏捷的反应和判断能力，戏弄猎人，最后被猎人打死了。

15．“狐狸站在岩石上，笑得合不拢嘴，它一边高兴地跳着舞蹈，看你那老样儿，子弹快用完了吧？接着再来”这句是对狐狸的动作和语言描写，表现了狐狸在逃脱之后的得意的样子；结合对句子的理解，进行正确作答。

故答案为：动作；语言；狐狸把猎人戏弄的很狼狈，自以为计谋得逞后的洋洋自得，不可一世的样子。

16．“临死前的那一刹那，它十分后悔——因为，原本它是有机会逃走的。

”这句话意思是如果狐狸在躲过猎人的射击后，没有得意洋洋的骄傲地表现自己，也许它就不会死在猎人的枪下。

结合自己的理解，进行作答。

故答案为：狐狸凭借自己的绝顶聪明，敏捷的反应和判断能力把猎人戏弄的团团转，狐狸得意洋洋、手舞足蹈，最后却因为舞蹈的时间太长，手和脚都有些酸软，被猎人打死了，狐狸聪明反被聪明误，死在了自己的聪明上。

17．【答案】范文：
童年趣事
每个人都有童年，每个人的童年都很丰富多彩。

你们想知道我的童年的趣事吗？那就是每个农村的孩子都经历过的活动——捉螃蟹。

我和几位朋友拿了一个塑料袋就出发了。

我们有说有笑，别提有多高兴了。

穿过一条小巷，我们来到了小河边。

我们挽起裤脚，迫不及待地走进小河的浅水处。

听人们说，螃蟹一般藏在石块儿下面。

于是，我满怀信心的弯下腰，用手轻轻的搬起一块大石头，透过清清的流水，我睁大眼睛像是块儿下看，唉，哪有什么螃蟹呀，就连一只小虾也没有见着。

我蹑手蹑脚地一连搬了几块大石头都是如此。

我想，浅水处没有，深水可能有吧，我便向前走了几步，站在没膝深的水中，我躬着身，轻轻地搬起一块大点的石头，透过清澈的河水，定眼一看，啊，好大一只螃蟹啊，都有我拳头大小了。

我连忙不顾一切的伸手去抓，只觉得手指一阵疼痛，我连忙把手抽回来，同时也带了螃蟹，我一甩手，画了一个弧圈。

“啪”的一声掉进了水里。

我心疼的看着我的手，狠狠地自言自语道：“好你个小东西，竟敢夹我，我一定要抓住你。

”我忍着痛，弯下腰重新搬起石头。

搬着搬着，“呀!”我突然高兴的叫起来。

原来，一只更大的螃蟹爬在水底。

高举这一对大钳子，晃动
着，嘴里“啪啪”地响着冒着气泡，好像在向我：“只要你敢捉我，我叫你尝尝大夹子的滋味!”我吸取了上次的教训，再也不敢盲目去抓。

我的右手悄悄地向它背后伸去…那螃蟹丝毫没有觉察，仍然舞动着它的大夹子。

我看准时机，猛的一捏。

当螃蟹反应过来的时候，早已被我抓出水面了。

我得意扬扬地说：“你孙悟空本领再大，也逃不出我的手掌心。

”……天渐渐黑了，我和几位朋友满载而归回家了。

【解析】【分析】题目要求写一写自己印象深刻的一件事。

作答时要结合自己的生活经历，选择感触最深的事例来写，内容要具体，语句要通顺，表达出自己的真情实感。

【点评】题目考查学生的写作能力。

作文围绕题目要求，紧紧抓住“印象最深的一件事”来写，结合自己的生活积累和领悟思考，讲述自己和朋友一起捉螃蟹的故事，作文中心突出，语句通顺，有真情实感。