小学一年级下学期语文期中综合复习假期练习题单

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小学一年级下学期语文期中综合复习假期练习题单班级:_____________ 姓名:_____________
【看拼音写词语】
1. 看拼音,写词语。

chūn tiān pénɡyou shēnɡɡāo ɡāo rén ɡāo jiàn chūn fēnɡchūn ɡuānɡshuōyībúèr ɡāo tóu
rén men cǎo píhuāniǎo huāshēnɡbái huā
2. 我会拼,我会写。

běi jīng gāo xìng zhāo hu yǐjīng
shēng bìng qīxīng piáo chóng s hēn tǐ
fēi cháng
3. 读拼音,写汉字
sònɡɡěi chīkǔfēi chánɡxuéwèn ɡōnɡɡònɡshíjiān qìchēfēn biézhǐyào méi yǒu
4. 看拼音,写词语。

dān yuán zhōnɡshēnɡshēn wúfēn wén
ɡōnɡpínɡshūbāo yìběn zhènɡjīnɡ
5. 看拼音,写词语。

rèn zhēn zhǔyìzhǎo dào míng liàng
fēn biéyǐjīng nín hǎo dàxiàng
【形近词】
6. 比一比,组词语。

马(________)石(________)几(________)回(________)鸟(________)右(________)儿(________)口(________)
7. 选字成词。

己已往住块快
(_______)经来(_______)飞(_______)
自(_______)居(_______)一(_______)
进近次吹办为
(_______)步(_______)风(_______)事
(_______)处一(_______)因(_______)
8. 比一比,再组词。

儿(_____)力(______)禾(______)去(______)
几(_____)立(______)和(______)云(______)
9. 辨字组词。

鸡(______)足(_______)泥(______)种(_______)鸭(______)走(_______)江(______)和(_______)
10. 比一比,组词语。

文(_______)找(_______)办(_______)包(_______)平(_______)
义(_______)我(_______)为(_______)句(_______)来(_______)
【笔画填空】
11. 按要求填空。

(1)“正”共(______)画,笔顺是______,可组词(______)。

(2)“北”的读音是(_____),共(____)笔,它的反义词是(_____)。

(3)“可”是(_____)结构,第二笔是(_____),笔顺是_______。

12. 我能根据要求填写。

1.里(笔顺)___________,第5笔是___________,组词___________。

2.水(笔顺)___________,第2笔是___________,组词___________。

3.“亻”旁的字有:___________、___________,分别组词___________、___________。

13. 写一写笔顺,并填空。

1.“九”字先写(_________),再写(_________)。

2.“山”字的第二笔是(________)“己”字第二笔是(__________)。

3.“鸟”字笔顺是________________________,组词(_________)。

14. 按要求填空。

1.“里”字笔顺(______),第五笔是(______)。

2.笔顺规则先中间后两边的字有:(______)(______)。

3.“心”字的第二笔(______),“我”字的第五笔(______)。

15. 按要求填空。

1.“女”共有______画,第1笔是_______,组词_______。

2.“比”的笔顺是__________________,组词_________。

3.“树”的部首是______,和“树”有相同部首的字有______。

4.“莲”的部首是______,它是_______结构的字。

【选词填空】
16. 选择恰当的字填空。

了子
1.他走(______)好几天。

2.一片片叶(______)落了下来。

几己
3.小明自(______)穿衣服。

4.过了(______)天,桃花开了。

17. 我能将合适的礼貌用语填入句子中。

(填序号)
①谢谢②请问③不客气④您好
:喂,你好,请问你找谁?
:阿姨______。

我是小美的同学,_______小美在家吗?
:她在家,你等一下,我叫她。

:好的。

________阿姨!
:__________!
18. 关联词填空。

不但……而且……虽然……但是……
既……又……如果……就……即使……也……
我(_______)只考了六十一分,(_______)我已尽了力。

(_______)你尽了力,(_______)的确没关系。

学写字(_______)要观其形,(_______)要悟其神,心神领会,才能写好。

(_______)雨再大,路再滑,我们(_______)要按时报到。

我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机,(_______)费水,
(_______)费电。

19. 看图选一选。

(填序号)
①一个个②一片片③一朵朵④一只只
(_____)叶子(_____)西瓜
(_____)小鸟(_____)鲜花
20. 读课文《江南》,填一填。

(5星)
(1)选词填空。

可田西
东(______)(______)口水(______)(2)(______)可采莲,莲叶何田田。

①江北②江西③江南④江东(3)这首诗写的是(______)季荷塘的景色。

(填序号)①春②夏③秋④冬
【连词成句】
21. 我会按要求完成句子。

1.例:学校里有老师,有同学。

______里有______,有______。

2.例:爸爸在看书,妈妈在看书,我也在看书。

_______,________,______也__________。

3.举头望明月,_________。

4.______才露______,______蜻蜓__________。

22. 我能照样子把句子写具体。

例:鸟儿飞来飞去。

(在天空中)
鸟儿在天空中飞来飞去。

1.我做作业。

(在家里)
____________________
2.我在船里坐。

(小小的)
____________________
3.草地上有花。

(三朵)
____________________
4.树上长满了叶子。

(碧绿的)
____________________
23. 照样子,写句子。

1.毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

_________带领_______________。

2.我是北京的孩子。

___________是________________。

3.广场上的升旗仪式非常壮观。

___________非常_______________。

24. 照样字写词语。

1.看到一棵小草,我想到了草原。

仿写句子:看到_____________,我想到了______________。

2.树有了邻居,喜鹊也有了邻居。

仿写句子:树很______________,喜鹊也很______________。

3.我想知道鸟儿为什么能飞上天?
仿写句子:我还想知道_________________________________?
25. 重新排列下面次序混乱的句子
(_______)它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

(_______)这些花有白的,也有黄的。

(_______)茎上长满了小刺,还开过几次花。

(_______)我外公家有一盆仙人球。

【阅读理解】
26. 阅读展示台。

我爱祖国
花儿说:“祖国有青青的草地。


大树说:“祖国有茂盛的森林。


鱼儿说:“祖国有浩瀚的海洋。


骏马说:“祖国有辽阔的草原。


小朋友们说:“祖国有温暖的家园和敬爱的老师。


1.用“○”圈出音节中含有后鼻音的字,重复的只圈一个。

2.小朋友们说祖国有什么?用“”画出来。

27. 课外阅读。

蚂蚁报恩
在一个炎热的夏季里,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,危在旦夕。

树上有只鸽子看到了,“好可怜呀!去帮帮他吧!”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。

蚂蚁爬上叶子,叶子再漂到池边,蚂蚁便得救了。

“多亏鸽子的救助啊!”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。

过了不久,有位猎人来了,用枪瞄准树上的鸽子,但是鸽子一点儿也知道。

这时蚂蚁爬上猎人的脚,狠狠咬了一口。

“哎呀!好病啊!”猎人一病,就把子弹打歪了,鸽子就躲过了这一劫。

1.这篇短文共自几个自然段?()
A.5个B.3个C.2个D.7个
2.谁才是这个故事的主角?(双选)()
A.猎人B.蚂蚁C.鸽子D.子弹
3.用“~~~~~”划出蚂蚁所说的话;用“”划出鸽子所说的话。

4.你从故事中,学到了什么?
这篇文章主要写了________,让我明白了_________________。

5.如果你的同桌手受伤了,你会怎么做?
______________________________
28. 阅读理解
山羊老师的学生
山羊老师给小猴、小兔、小猪和小花猫出了一道题目:画鸡蛋。

小猴说:“画鸡蛋,好办,好办!”小兔说:“画鸡蛋,我早会画了。

”小猪说:“画鸡蛋,时间还早,我先睡一会儿再画吧!”
小花猫听了老师的题目,去找老母鸡。

他一见老母鸡正在下蛋,就和和气气地说:“母鸡朋友,老师要我画鸡蛋,我平时没有看清,再给我看看好吗?”“请吧!”老母鸡说,“你到我家里来画吧!”小花猫一边看,一边画,画得很认真。

大家画好了,都拿着自己的画给老师看。

山羊老师一看,小猴画的像桃子,小兔画的像萝卜,小猪画的像它的大肚子。

只有小花猫画得好,山羊老师称赞地说:“这才像鸡蛋呢!”
1.短文共有小节,第四小节有句话。

并在短文中标出小节号。

2.山羊老师的学生有______、______、______和______。

3.山羊老师出的题目是:_____________
4.山羊老师称赞____________画得好。

5.用“”划出母鸡说的话。

29. 读故事,按要求回答问题。

谁捞西瓜
十月五日是小兔的生日。

小猪扛(káng)着西瓜,小羊捧(pěng)着青
草,小猫抱(bào)着一棵大白菜,一起去小白兔家。

走到河边,小猪不小心滑(huá)了一下,西瓜滚(gǔn)到河里去了,小猪没有礼物送给小白兔,急得哭了。

正在这时,小河马把西瓜捞(lāo)上来,小猪笑了。

1.故事有(______)个自然段,第一自然段有(______)句话。

2.谁在河里捞到了西瓜?()
A.小兔B.小河马C.小猪D.小羊
3.大家给小兔送了什么礼物?用线连一连。

小猪的礼物是青草
小羊的礼物是大白菜
小猫的礼物是西瓜
4.想象一下,到了小白兔家他们会说些什么?
小猪、小羊、小猫对小白兔说:“_________________________”
小白兔对大家说:“________________________”
30. 课外阅读。

袋鼠妈妈的口袋
袋鼠妈妈有只大口袋,里面装着她的两个孩子。

这天,袋鼠妈妈看见人家的口袋上装着拉链。

她羡慕极了,“口袋上装上拉链一定很好看,我也应该装条拉链。


晚上,袋鼠妈妈真的把拉链缝在了自己的口袋上。

要出门了,她把两个孩子装进口袋里,然后拉上了拉链。

两个孩子在里面叫起来:“闷死啦!闷死啦!”但是袋鼠妈妈为了好看,就是不拉开拉链。

终于,袋鼠妈妈的口袋不动了。

原来,两个孩子都闷得晕过去了。

袋鼠妈妈跑到医院,医生把两个孩子救醒过来。

袋鼠妈妈哭得好厉害:“哎,我为了好看,差点害了孩子。

以后,我的口袋再也不敢装拉链了。

”1.短文共有(____)个自然段。

2.本文主要写了袋鼠妈妈为了__________,给自己的口袋____________的事。

3.“终于,袋鼠妈妈的口袋不动了。

”用直线画出原因。

4.你想对袋鼠妈妈说什么?写一写。

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【看图写话】
31. 看图写话。

仔细看图,写清图上画的是谁?在干什么?(不会写的字用拼音代替。


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32. 看图写话。

仔细观察图画,这是什么时间?上面都有谁?她们在干什么?想一想,写一写。

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33. 看图写话。

看看下面的图中都有谁,在干什么?写一写。

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34. 我会看图写字补充句子。

轮红当空照,朵白开笑,只小鸟喳喳叫,一起来把夏天报。

35. 写话大舞(wǔ)台。

请你看图,发挥想象写几句话。

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