应用型本科院校外国语言文学类创新人才培养模式探讨

应用型本科院校外国语言文学类创新人才培养模式探讨
随着国际交流的日益频繁，对外国语言文学类人才的需求也越来越大。

为了培养适应
社会发展需求的优秀外语人才，应用型本科院校外国语言文学类专业需要创新人才培养模式。

应用型本科院校外国语言文学类专业需要加强实践教学环节。

传统的外语教育注重学
生的听、说、读、写能力培养，但却忽视了实际运用能力的培养。

外国语言文学类专业的
实践教学环节应该尽可能丰富，包括外语口译、翻译、写作、演讲等实际操作性强的课程。

通过实践教学，可以提高学生的实际运用能力，为将来就业提供实际经验和技巧。

应用型本科院校外国语言文学类专业应该注重专业知识和素养的培养。

传统教学模式中，对外语言文学类专业的传授往往只注重专业知识的灌输，忽视了自身素养的培养。

而
实际上，外语人才除了要具备专业知识外，还需要具备扎实的文化功底、跨文化交际能力
等素养。

应用型本科院校外国语言文学类专业应该增加相关的课程，如国际文化交流、跨
文化沟通等，培养学生的专业素养。

应用型本科院校外国语言文学类专业需要注重学生创新能力的培养。

传统外语教育模
式中，学生大部分时间都是在课本上的学习和模仿中度过，缺乏对语言的自主探索和创新。

为了适应社会的发展需求，学生的创新能力是非常重要的。

应用型本科院校外国语言文学
类专业应该鼓励学生参与科研项目、参加国际学术交流等，培养学生的创新意识和实践能力。

应用型本科院校外国语言文学类专业需要加强实习实训环节。

学生在校期间，进行一
定时间的实习实训是非常重要的。

通过实习实训，可以让学生更好地了解实际工作环境，
提高实际操作能力，并且为就业提供实际经验。

应用型本科院校外国语言文学类专业应该
积极与企业、机构进行合作，为学生提供实习实训的机会。

应用型本科院校外国语言文学类专业需要创新人才培养模式。

加强实践教学、注重专
业知识和素养的培养、注重学生创新能力的培养以及加强实习实训环节，是培养优秀外语
人才的必要措施。

只有通过创新人才培养模式，才能培养出适应社会需求的外语人才。