高考诗歌鉴赏有效复习策略探索

３ ］ 许在全 ，林 中和编著． 泉 州姓 氏堂号 ［ Ｍ 】 ． 福 州：福 建人民 出版 文时 ，笔 者除了介绍桥梁 的专业知识外 ，还 会带领学 生实 【
地去勘察 、调查、研究我们 身边的著名桥梁 。像气贯长虹 的泉州晋江 大桥，天下无桥长 此桥 的安海五 里桥 ，古 时候 连接晋江 市和 惠安县 的跨海 大桥洛阳桥 ，指导学生通过 网
在 复 习 教材 时 ，笔 者 将 考 点 与 教 材 所 选 编 诗 歌 联 系 起
串讲 试 题 ， 而 不 顾 学 生 已掌 握 知 识 的 程 度 如 何 ， 更 不 管 高 来 ， 以考 点 为 依 据 ，将 必修 及 选 修 中所 有 出 现 的诗 词 按 照
言 文 大有 帮助 。
（ 曾奋志
福建省晋江市紫峰 中学 ３ ６ ２ ２ Ｏ ０ ）
解 、 懂 得 晋 江 独 有 的 民俗 、 民 风 、 人 情 、人 文 等 知 识 。讲 注 释 ：
１ ］ 中华人 民共 和国教育部． 义务教 育语文课程 标准 （ ２ ０ １ １ 年版 ） 授古典文 学孔孟之道 时，笔者都会趁机介 绍晋江 当地 奇特 【
Ｓ Ｓ． ］ 北京师范大学 出版社 ，２ ０ １ ２ ． 的 礼 仪 风 俗 。 譬 如 诞 生 礼 仪 过 周 岁 ，轰 轰 烈 烈 的 十 六 岁 生 ［ ２ ］ 庄宴成主编． 泉州 Ｉ 历史人物传 ［ Ｍ ］ ． 厦 门：鹭江出版社 ，１ ９ ９ １ ． 日宴 请 仪 式 等 ； 在 学 习科 学家 茅 以升 的 《 桥 梁 远 景 图 》 一 ［
络 查 询 ，文 字 记 录 ，拍 照 录 像 等 形 式 进 行 探 究 ，形 成 研 究 性 学 习 的材 料 ， 同 学 之 间 互相 交 流 、启 发 ， 最 后 撰 写 成具
社 ，２ ０ ０ ６ ．
有科研价值 的研究性小论文 。这样做 ，不仅 培养 了学 生严
２ ０１ ５ ． １
高 考诗歌 鉴赏 有效 复习 策略探 索
◎马春燕
诗歌鉴赏题 是高考的重 点，亦是难 点。但就多年考试
一
高 二 已学 教 材 内 容 ， 不 能 做 到 将 课 本 知 识 迁 移 到 作 答 试
情 况 来 看 ，诗 歌 鉴 赏 题 却 成 为 学 生 丢 分 的重 灾 区 。 我 们 的 题上来 ，将复 习与之 前所学架空 、脱 节，造成知 识体系的 复 习 教 学 显 然 是 低 效 的 甚 至 是 无 效 的 。那 么 ， 如 何 提 高 复 断 裂 与教 学 资源 的浪 费 。 习 的质 量 ，彰 显 复 习 的效 果 ，提 高 学生 的成 绩 呢 ？ 笔者 在 复 习教 学 中 ，采 取 如 下 策 略 ，效 果 显 著 。
分丰厚。
乡 土 知 识 是 一 个 人 的精 神 之 根 ，是 涵 养 一 个 人 的 灵 魂 光 ， 只 要 我 们 处 处 留 心 ，乡 土 教 育 的 天 地 就 无 比 广 阔 ，只
之水 。一 个人若是不知道 自己家乡 、民族 的文化人文 ，那 要 我 们 充 分 挖 掘 教 材 因 素 ，不 失 时 机 地 把 乡土 教 育 和 语 文 是教育 的一种 大缺失 。因此我 们要有敏锐 的 目光 ，就 地取 教 材 内容 有 机 结 合 ， 有 机 渗 透 ， 就 能 够 增 强学 生 的 乡 土 乡
材 ，充 分 挖 掘 身边 周 围 的 乡土 知 识 。 情 意 识 ， 也 能 增 加 他 们 的 人 文 知 识和 传 统 文 化 的积 淀 ，实
通 过 在 语 文 教 学 中潜 移 默 化 的 渗 透 乡 土 文 化 ，使 得 越 现 他 们 物质 价 值 与 精神 世 界 的 “ 比翼 双 飞 ”。 来 越 多 的 乡土 文 化 被 开 发 出来 ， 也 使 得 越 来 越 多 的学 生 了
而生动 的地方语言 ，有 多姿多彩 的戏 曲艺术 ，有妙趣 横生
“ 东亚文化之都 ”的美誉 ，这 美誉的获得又 为乡土教育在
总 之 ，只 要 我 们 有 着 乡 土 教 育 的 观 念 和 敏 锐 细 致 的 目
的俗 语 故 事 ， 有 诙 谐 幽默 的 民 间熟 语 ， 泉 州 的文 化 内 涵 十 课 程 开 发 、 课堂 教 育 提 供有 力 地 支 持 。
谨 的科 学态 度 和 良好 的பைடு நூலகம் 文 素 养 ，也 锻 炼 了 学 生 自主 、 合
四 、 可 以 帮 助 学 生 更 好 在 获 取 当地 的 民 俗 风 情 等 文 化 作 、探 究 的 学 习 能力 。
知 识
乡土 教 育是 一种 最 务实 的 教育 ， 因为 一切 从 乡土 出
漫 步 泉 州 ， 你 便 会 深 深 地 感 受 到 ： 这 里 民风 淳 朴 ， 人 发 ， 以 乡土 为教 材 ，看 得到 ，摸 得着 ，所 以感 染力 强 。 而 且 情 浓 美 ； 这 里 的 人 热 情 好 客 ， 慷 慨 好 施 ， 好 像 走 进 一 片 温 对 每 个 人 来 说 ， 从 他 的 启 蒙 开始 ， 就 随 时 随地 接 受 乡 土 教 馨 的天 地 。 这 里 有 古 称 佛 国 的 寺 院 ，有 游 子 魂 牵 梦绕 的 家 育 ，可 以使 人们 从 孩提 时代 就 铭记 在 心 ，终 生不 忘 。 庙 、宗 祠 ， 有 融 贯 古 今 中 外 的 独 特 民居 ， 有 蕴 含 古今 中 西 泉 州 是 历 史 文 化 名 城 ， 文 化 积 淀 深 厚 。 刚 刚 又 荣 膺
一
其 实教 材 是 复 习 的根 本 和 依 据 。 诗 歌 鉴 赏 题 的 考 点 ， 都 是 依 据 教 材 所 学 而 来 。 只 有 利 用 好 教 材 ， 才 能 夯 实 基
础 ，才 能贯 通考 点 。
、
回 归教 材 ，梳 理方 法
很 多老师在高考 复习时只是按 照复习资料亦 步亦趋地